2、熟悉门电路的输入负载特性。 六、思考题
1、简述表4-2-3中b图和c图理论值的推导过程。
2、在图4-2-3中，若门电路换成74HC00，试将表4-2-3中的理论值写出来。并简述推导过程。
三 译码器
一、实验目的
1、学习并掌握中、小规模芯片（MSI&SSI）实现各种组合逻辑电路的方法； 2、学习格雷码转换二进制代码； 3、学习用低电平驱动LED的方法。 二、实验原理
1、流水灯原理
流水灯，即使输出端的八个LED发光二极管依次点亮、熄灭，形成流水状。原理框图如下。
图4-3-1
三、实验设备及器件
1、电子技术综合实验平台 一台
2、74HC138 一片（3线8线译码器） 3、74HC86 一片（四二输入异或门） 四、实验内容及要求
1、流水灯
①用异或门将三位格雷码转换为二进制代码。格雷码和二进制代码的对照关系参照表4-3-1。
表4-3-1
格雷码 0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0 二进制代码 0 0 0 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 转换电路由同学们自己完成。连接电路时，先在电路图上标明引脚号再连接电路，这样效率比较高。
②转换的二进制代码作为三八译码器的输入端，将三八译码器的输出端接显示模块的发光二极管点阵(将显示模块后面发光二极管点阵的跳线全部跳到CP端，变成共阳极)。按格雷码顺序拨动开关即可看到流水灯现象。这部分电路自己完成。
要求将设计过程写在实验报告上。 五、预习要求
1、提前预习实验内容及相关知识。
2、自行设计电路，画出接线图（用指定器件设计）。 六、思考题
1．简述流水灯实验中输入端采用格雷码的好处。
四 数据选择器
一、实验目的
1、学习并掌握中、小规模芯片（MSI&SSI）实现各种组合逻辑电路的方法； 2、了解卡诺图化简中约束项的意义。 二、实验原理
1、用门电路及数据选择器设计带约束项组合逻辑电路原理
给定逻辑函数Y?CD?(A?B)?A?BC??A?C?D，约束条件AB?CD?0。 2、化简逻辑函数
先将逻辑函数化为与或形式Y?AB?CD??A?BCD??A?BC??A?C?D，然后画出卡诺图。
图4-4-1 求Di的方法
以A、B、C作为地址输入端，求出Di。方法两种，如图4-4-1所示，可按常规方法画出卡诺图求出Di，也可将地址项A、B、C放在一起求出Di。当Di含有约束项时，Di取值将不唯一，可将该项接拨动开关，以随时调整其值。
3、构造逻辑函数的约束项。
构造约束项，使约束项的输出端与数据选择器的输出端相与。 三、实验设备及器件
1、电子技术综合实验平台 一台
2、74HC00 一片（四二输入与非门） 3、74HC151 一片（八选一数据选择器）
4、74HC32(可选) 一片（四二输入或门） 5、74HC51(可选) 一片（3-3、2-2输入与或非门） 6、74HC08(可选) 一片（四2输入与门） 四、实验内容及要求
1、数据选择器设计带约束项组合逻辑电路
①选定A、B、C为地址输入端，画出卡诺图，求出Di。当Di不能固定时，可通过拨动开关来选择。
②设计约束电路。方法一是将约束电路的输出端与数据选择器的输出端相与，此处可通过与或非门来实现。方法二是将约束电路的输出端接入数据选择器的控制端来实现，此处可通过与或门来实现。
原理图如图4-4-2所示。
图4-4-2 用数据选择器实现带约束项逻辑函数原理图
③改变Di中不确定值的逻辑状态，看一下对输出值是否有影响。体会一下什么是约束。 五、预习要求
1、提前预习实验内容及相关知识。
2、自行设计电路，画出接线图（用指定器件设计）。 六、思考题
1、简述数据选择器的工作原理。