C．乃入见 乃止以待之 D．战于长勺 言于玮曰 13．解释下列句中加点的词。 (1)小惠未徧 通“遍”，遍及，普遍 (2)神弗福也 赐福，保佑 (3)玮侦虏兵去已远 离开 (4)玮又使人谕之 派遣
14．用现代汉语翻译下面的句子。 一鼓作气，再而衰，三而竭。
第一次击鼓能振作士兵们的勇气，第二次击鼓时勇气减弱，到第三次击鼓时勇气已经枯竭了。
15．这两篇短文中，曹刿和曹玮都取得了战斗的胜利。从文中他们的相关论述看，甲文中战斗取得胜利的原因在政治上和军事上各是什么？乙文中战斗取得胜利的原因最关键的又是什么？
甲文中战斗取得胜利的原因是在政治上取信于民，在军事上后发制人。乙文中战斗取得胜利最关键的原因是避敌锐气。
（2015?黄冈中考）阅读下面文言文选段，完成24-28题。
【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
【乙】齐田氏①祖②于庭，食客千人，中坐有献鱼雁者。田氏视之，乃叹曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生鱼鸟，以为之用。”众客和之如响③。鲍氏之子年十二，预于次，进曰：“不如君言。天地万物，与我并生类④也。类无贵贱徒以大小智力而相制迭⑤相食，非相为而生⑥之。人取可食者而食之，岂天本⑦为人生之？且蚊蚋（读音ruì，吸血昆虫）囋（读音zǎn，叮咬）肤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者哉？”
（选自《诸子集成·列子·说符》
【注释】①田氏：齐国姓田的（贵族）。②祖：祭祀（天地鬼神）之义。③响：回响，回声。④类：种类；物类。⑤迭：交替地，轮流地。⑥非相为而生：不是为了对方的生存而生存的。⑦本：本来，原本。
24.解释加点的实词。
（1）增其旧制（规模） （2）或异二者之为（不同，不同于）
（3）众客和之如响（应和，同意） （4）中坐有献鱼雁者（同“座”，座位） 25选出下列语句中“于”字用法不同的一项（ B ） A.刻唐贤今人诗赋于其上 B．天之于民厚矣 C．齐田氏祖于庭 D．预于次 26.用/给下面句子断句，断两处。
类无贵贱徒以大小智力而相制迭相食，非相为而生之。 类无贵贱/徒以大小智力而相制/迭相食，非相为而生之 27.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
在朝廷做官就为百姓担忧，不在朝廷做官则替君主担忧。
（2）人取可食者而食之，岂天本为人生之？
人类把能够食用的物类拿来食用，难道是上天本来为了人类才生出这种物类吗？ 28.【甲】文段抒写了范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的报国情怀（用原文中语句填写）。【乙】文中鲍氏之子的可贵品质是敢于向权威提出不同意见。
(2015?郴州中考)文言文阅读。
【甲】若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？
【乙】至于负者歌于途，至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
11、解释下面加点字词的意思。
（1）连月不开（天气放晴） （2）杂然而前陈者（摆开） （3）长烟一空（全） （4）游人去而禽鸟乐（离开） 12、把下面句子译成现代汉语。 （1）微斯人，吾谁与归？
如果）没有这种人，我同谁一道呢？
(2)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。
13、甲文第二段描摹出一幅什么样的画面？乙文第一段描绘了什么样的场景？ 春和景明图（或：湖光春色图/阳光灿烂的画面） 游宴场景（或：与民同乐图） 14、甲乙两文各表现了作者怎样的思想？并具体说说你对此的理解。
甲文表现了范仲淹“先忧后乐”的思想。写作此文时，作者正贬官在外，但仍然以天下为己任。这种吃苦在前、享乐在后的品质，在今天仍有教育意义。
乙文表现了欧阳修“与民同乐”的思想。写作此文时，作者被贬滁州知州，但他以宽厚仁爱之心，随遇而安，与民同乐，这种心态值得欣赏。
(2015?邵阳中考)阅读下面的选文，完成8-14题。
【甲】董宣，字少平，陈留圉人也。??后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至
门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令出！”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。”
在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，死乃知之。”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。
（范晔《强项令》）
①
【乙】一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让；踊人贪戾，一国作乱。其机如此，此
②
谓一言偾事，一人定国。
③
生财有大道：生之者众，食之者寡；为之者疾，用之者舒；则财恒足矣。仁者以财发④⑤
身，不仁者以身发财。
（节选自《大学》）
【注释】①踊：yī，通“一”。偾：fèn，偾事，坏事。③舒：慢慢消费的意思，这里指节俭。④以财发身：用仗义疏财修养德行。⑤以身发财：用生命敛钱发财。
8．下列加点词语解释有误的一项是( B ) A．宣悉以班诸吏（分发） B．使宣叩头谢主（感谢） ．． C．一国兴仁（兴起） D．踊人贪戾（暴戾） ．．9．下列句子中加点词古今意义相同的一项是( C ) A．后特征为洛阳令 B．由是搏击豪强 ．．．．C．生财有大道 D．为之者疾，用之者舒 ．．．
10．下列句子朗读节奏划分有误的一项是( A ) A．威不能行／一令乎 B．以／宣尝为二千石 C．则／财恒足矣 D．仁者／以财发身
11．对选文内容理解有误的一项是( D )
A．甲文刻画了董宣秉公执法、不畏权贵的“强项令”形象；乙文则是用格言的形式告诫世人修身以治国的道理。
B．甲文“唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一辆”，体现了董宣为官清廉、生活贫困；乙文“为之者疾，用之者舒”，提倡消费者应该节俭。
C．甲文从事件的起因、发展、高潮、结局详细记叙了董宣断案的经过。
D．甲文董宣死后家境贫寒的景象刚好印证了乙文中“不仁者以身发财”的观点。
12．对选文写作手法赏析有误的一项是( C )
A．甲文通过正面、侧面描写刻画人物形象；乙文通过对比手法表明修身、治国之道。 B．甲文行文活泼，语言富有表现力；乙文句式整饬，语言平实。
C．甲文浓墨重彩刻画董宣秉公执法，只是为了突出他个人英雄形象；乙文以“一言偾事，一人定国”说明个人言行与国家命运息息相关。
D．甲文集描写、议论、记叙为一体；乙文则以议论为主。
13．将甲、乙文中划线的句子译成现代汉语。
（1）将何以理天下乎？ 将拿（凭）什么来治理天下呢？
（2）生之者众，食之者寡。 生产财富的人很多，消费财富的人很少。
14．请结合甲文文意，分析“天子不与白衣同”的言外之意。 ①“天子”与“白衣（百姓）”地位不同，身份不同，思考和处理问题的方式也应不同； ②作为天子，要治理天下，更应遵守法纪。
(2015?张家界中考)阅读下面两篇文言文选段，完成10-13题。
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最．高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦
无穷也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【乙】修之来此①，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻②露清秀，四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。故本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上③恩德，以与民共乐，刺史④之事也。遂书以名其亭焉。 ． （节选自欧阳修《丰乐亭记》）
注：①此：指滁州。②刻：清晰地。③宣：宣扬；上：皇上。
④剌史：官名，写此文时，欧阳修任滁州刺史。 10．解释下句中加点词语的含义。 (1) 饮少辄醉 ( 就 ) （2）遂书以名其亭焉 ( 取名 ) ．．11．用现代汉语翻译选文中画线的句子。
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。 （2）乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
就每天同滁州人在这里抬头望丰山，低头听泉声。 12．【甲】文中用“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者”描绘出“山间之四时”，【乙】选文中哪几句也描绘了四季景色? 掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀。
13．欧阳修被贬滁州，但他的生活仍很有乐趣，从[甲][乙]两文看，你认为他有哪些乐趣？
滁州山水(风景)优美；政事简单；百姓生活富足；民风安闲；百姓愿意与他同游同乐；社会太平安宁 。（答对任意三点即得满分）
(2015?盐城中考)阅读下面的文言文选段，完成10-13题。
【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
【乙】包拯，字希仁，庐州合肥人也。始举进士，徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。
旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。
拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。”
【注释】①缘贡：趁着进项的机会。②才足贡数：仅仅满足进项数量。③峭直：严厉刚直。
10．解释加点词的意思。 （1）此悉贞良死节之臣 为??而死 （2）先帝不以臣卑鄙 身份地位，出身低下 ．．．
（3）率取数十倍以遗权贵 给予，送给 （4）平居无私书 书信C ．．
③
①
②
11．下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一项是（ C ） A．此先汉所以兴隆也 所以然者何？水土异也（《晏子使楚》） ．．．．B．而未尝不推以忠恕也 而能以天下事为己任（《赵普》） ．．C．故人、亲党皆绝之 当余之从师也（《送东阳马生序》） ．．D．奉命于危难之间 谨刻唐贤今人诗赋于其上（《岳阳楼记》） ．．
12．翻译。
（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
（只希望）在乱世里苟且保全性命，并不想在诸侯中做官扬名。 （2）拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。
包拯打开正门，使（告状的人）能够直接到他面前陈述是非曲直，办事小吏（因此）不敢欺骗。
13．阅读【甲】【乙】两文，回答问题。 （1）【甲】文第二段主要追叙了什么内容？请简要概括。
先帝知遇之恩（或三顾茅庐） 诸葛亮以身许国（或临危受命）
（2）两文同述为政与做人之道。诸葛亮建议后主要亲贤远佞。保证告诫后世子孙要廉洁自律。（各用一个四字短语回答）
（3）请用【甲】文中一个词语（短语）概括包拯这个人物形象。贤臣（或贞良死节之臣）
(2015?丹东中考)阅读下面语段，回答19—21题。 【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂．之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ ．【乙】王曰：“寡人忧国爱民，固愿得士以治之。”王斗曰：“王之忧国爱民，不若王爱
①
尺縠也。”王曰：“何谓也？”王斗曰：“王使人为冠，不使左右而使工者何也？为能之也。”
“今王治齐，非左右无使也，臣故曰不如爱尺縠也。”宣王谢曰：“寡人有罪国家。”于．是举士五人任官，齐国大治。 ．
【注释】①縠（hú）：绉纱一类的丝织品。 19.解释下列加点词语在文中的意思。 ⑴予尝求古仁人之心 探求 ⑵吾谁与归 归依 ．．
⑶臣故曰不如爱尺縠也 因此，所以 ⑷于是举士五人任官 任用，选拔 ．．20.下面是选文中划线的语句，请翻译成现代汉语。 ⑴不以物喜，不以己悲。
不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。 ⑵王之忧国爱民，不若王爱尺縠也。
大王关心国家、爱护百姓，比不上大王喜爱（一块）绉纱(尺縠)。
21.【乙】文中王斗向齐宣王进谏，这种“忧国忧君”的做法，印证了【甲】文中的哪句话？
居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
(2015?沈阳中考)阅读选文，完成7～10题。
【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，