（2）迎高潮而快上，乘顺风而勇进，这是身处顺境的学问，是善于抓住机遇不断丰富与完善自己的方式。处低谷而力争，受磨难而奋进，这是身处逆境的学问，是将压力变成动力之所为。身处顺境时，切莫得意忘形，因为顺境可能只是一时的，必须做好遇到逆境的准备；身处逆境时，也勿悲观失望，只要勇于战胜逆境，顺境就在前面。
2、结合实际，谈谈对树立自由平等观念的理解。（15分） （一）依法享有和行使自由的观念
虽然法律是约束人们的行为的规范，但并不意味着对人们的自由的限制与取消。任何人在行使自由权利的时候，都必须尊重他人的自由。为了保障他人同等的自由，法律一般都要给当事人的自由确定合理的界限，对当事人的自由施加合理的约束。这些合理的界限和约束是保障所有人自由的必要条件，而不是任意地限制或取消人们的自由。
大学生在理解和行使宪法和法律所赋予的自由时，应树立依法享有和行使自由权的观念。一方面，善于行使和运用宪法和法律所赋予的自由权，充分表达和实现个人的意愿和追求，促使社会的进步和支援；另一方面，严格依照宪法和法律所规定的各种制度和程序行使自由权，不得超越法定的范围和界限。 （二）法律面前人人平等观念
（1）公民在守法上一律平等 。法律面前人人平等，要求所有公民都必须平等地遵守法律，依照法律规定平等地享有和行使法律权利，平等地承担和履行法律义务。在社会主义国家，不承认有任何享受特权的公民，也不承认有任何免除法律义务的公民。
（2）公民在适用法律上一律平等。法律面前人人平等，要求国家行政机关、司法机关在适用法律时，对于任何公民，不论其民族、种族、宗教信仰、社会地位等有何差别，都要给予平等对待。其合法权益都平等地受到法律保护，任何公民的违法犯罪行为都平等地受到法律追究和制裁。
结合实际论述 。
教师签名：
2011年 6月20日
? 考试题5 广 东 商 学 院 试 题（5） 2009--2010学年第1学期 考试时间共120分钟 课程名称 思想道德修养与法律基础 课程代码140233 课程班号 共 2 页 ???????????????????????????????????????? 一、单项选择题（每题1分，共10分） 1、理想作为一种精神现象，是（ ）的产物。
A、人类社会实践 B、感情 C、幻想 D、社会制度
2、（ ）是贯穿中国历史发展的一条主线，也是中华民族精神的核心。
A、 爱国主义 B、人民群众 C、 世界和平 D、社会主义
3、科学高尚的人生观是（ ）
A、自保自利的人生观 B、及时享乐的人生观
C、为人民服务为核心内容的人生观 D、合理利已主义的人生观
4、（ ）功能是道德最突出也是最重要的社会功能。
A、认识 B、调节 C、导向 D、激励
5、公共生活中的道德和法律所追求的目标是（ ）
A、不一致的 B、一致的 C、相反的 D、不好说
6、婚姻家庭的本质属性是（ ）。
A、自然属性 B、社会属性 C、客观属性 D、主观属性
7、（ ）是生产资料私有制的产物，是资产阶级世界观的核心。
A、拜金主义 B、享乐主义 C、个人主义 D、消费主义
8、道德建设核心的问题，实质上是一个( )的问题。
A、“为什么人服务” B、实践 C、制度 D、社会本质
9、社会生活基本上可分为（ ）、职业生活、婚姻家庭生活三大领域
A、居家生活 B、私人生活 C、理想生活 D、公共生活
10、( )是指国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的(行为)。
A、受贿罪 B、贪污罪 C、行贿罪 D、挪用公款罪 二、多项选择题（每题2分，共20分） 1、从理想的内容上划分，理想有（ ）
A、社会政治理想 B、道德理想 C、科学理想 D、生活理想 E、职业理想
2、爱国主义的基本要求：（ ）
A、爱祖国的大好河山 B、爱自己的骨肉同胞
C、爱祖国的灿烂文化 D、爱劳动 E、爱自己的国家
3、协调个人与他人的关系应坚持的原则有（ ）
A、平等原则 B、民主集中制原则 C、宽容原则 D、互助原则 E、诚信原则
4、在对待传统道德问题上，要反对两种错误思潮。（ ）
A、文化复古主义 B、历史虚无主义 C、理想主义 D、实用主义 E、浪漫主义
5、当代社会公共生活的特征主要表现在（ ）等方面。
A、活动范围的广泛性 B、交往对象的复杂性 C、活动方式的多样性
D、活动内容的公开性 E、活动内容的深刻性 6、下列选项中，真正属于爱情的有（ ）。
A、爱情的公式就是“异性+友谊” B、双方彼此尊重对方的情感和人格
C、“只求曾经拥有，不求天长地久” D、追求英俊美丽的形象 E、平等自愿担当责任
7、共产主义是一种（ ）。
A、理想、 B、学说 C、制度 D、实践 E、努力
8、民事法律行为应当具备的条件有（ ）
A、行为人具有相应的民事行为能力 B、意思表示真实
C、不违反法律或者社会公共利益 D、行为人必须能劳动 E、行为人必须有收入
9、民事诉讼法规定的裁定管辖有三种，即（ ）。
A、移送管辖 B、级别管辖 C、管辖权的转移 D、专属管辖 E、指定管辖
10、公共权力型腐败主要有（ ）等类型。
A、党政领导机关官员的腐败行为 B、司法机关工作人员的腐败行为
C、新闻腐败 D、学术腐败 E经济管理部门工作人员的腐败行为
三、简答题（每题5分，共20分） 1、简述爱国主义的科学内涵。
2、简述社会主义核心价值体系的基本内容。
3、简述《治安管理处罚法》中规定的治安管理处罚种类。 4、简述家庭美德的主要内容。
四、材料分析题（每题10分，共20分）
1、小赵的父母都是某大企业的高级工程师，受家庭的影响，小赵从小立志要成为一名工程师。1998年，小赵以优异的成绩考上了他向往已久的某重点大学，进入了该校自动化专业学习。刚入大学时，小赵学习很努力，可是过了一段时间，他发现由于社会竞争很激烈，他的许多学兄学姐毕业以后，很难找到专业对口的工作，纷纷改了行，再加上自动化专业的学习压力很大，作业、试验很多，他就消极了。他想：“学兄学姐的今天就是我的明天，我努力学习也没有用，现实就是这样，我还是好好享受生活吧，工程师的梦想再见吧。”
（1）、你认为小赵在思想上陷入了什么样的误区？ （2）、小赵为什么会陷入这样的误区？
2、小刘（男）与晓丽（女）是一对恋人。一天，小刘对晓丽说：“我们认识有一年多了，相处得很好。我今年已经二十七岁了，我父母希望我们早点结婚。下个月就是“十一”，我看咱们就在“十一”举行婚礼吧，” 晓丽说：“我到明年元月才满二十岁，婚姻登记机关能同意咱们结婚吗？” 小刘说：“咱们是自由恋爱，双方完全自愿，年龄不会影响咱们的感情，婚姻登记机关会同意咱们结婚的。” （1）结婚的法定条件有哪些？
（2）请结合材料分析婚姻登记机关会是否会同意他们结婚，予与登记？
五、论述题（每题15分，共30分）
1、结合实际谈谈如何认识和把握人生价值实现的个人条件。 2、论述宪法的特征。
广东商学院考试试题参考答案及评分标
准 （5）
2009-2010学年第 1学期
课程名称 思想道德修养与法律基础 课程代码 140233 课程负责人
????????????????????????????????????????
一、单项选择题（每题1分，共10分）
1、A 2、A 3、C 4、B 5、B 6、B 7、C 8、A 9、D 10、B
二、多项选择题（每题2分，共20分）
1、ABDE 2、ABCE 3、ACDE 4、AB 5、ABCD 6、BE 7、ABCD 8、ABC 9、ACE 10、ABE
三、简答题(每题5分，共20分) 1、简述爱国主义的科学内涵。(5分)
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。 2、简述社会主义核心价值体系的基本内容。(5分)
马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
3、简述《治安管理处罚法》中规定的治安管理处罚种类。(5分)
《治安管理处罚法》规定的治安管理处罚种类有警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或者驱逐出境（对违反《治安管理处罚法》规定的外国人适用）等。 4、简述家庭美德的主要内容。(5分)
尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结
四、材料分析题（每题10分，共20分）
1、（1）小赵陷入了“以现实来否定理想”的误区（4分）
（2）小赵发现理想与现实有矛盾时，就不加分析地全盘认同当下的现实。
从思想方法上讲，小赵由于不能辩证地看待和处理理想与现实的矛盾，从而陷入了“以现实来否定
理想”的误区。理想与现实是对立统一的关系。它们存在着对立的一面，理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。理想与现实的矛盾与冲突，是属于“应然”和“实然”的矛盾。它们又是统一的，理想是在对现实认识的基础上发展起来的。现实是理想的基础，理想是未来的现实。一方面，现实中包含着理想的因素，孕育着理想的发展，在一定条件下，现实必定要转化为理想。另一方面，理想中也包含着现实，即包含着现实中必然发展的因素，又包含着由理想转化为现实的条件，在一定条件下，理想就可以转化为未来的现实。因此，不仅要看到理想与现实矛盾冲突的一面，还要看到它们相一致的方面。只有这样才能全面地把握二者的关系，不因为在现实中遇到这一矛盾而产生偏颇的思想认识和偏激的态度。（6分） 2、（1）结婚的法定条件分为：必备条件和禁止条件。结婚的必备条件有三个：一是必须男女双方完全自愿。这是婚姻自由原则的必然要求，目的是维护公民的婚姻自主权。二是必须达到法定婚龄。《婚姻法》规定，结婚年龄男不得早于22周岁，女不得早于20周岁。三是必须符合一夫一妻制。结婚的禁止条件：一是禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚。二是禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚。（6分）
（2）婚姻登记机关不会同意他们结婚，不予与登记。（4分）
五、论述题（答案要点，30分）
1、结合实际谈谈如何认识和把握人生价值实现的个人条件。
实现人生价值要从个体自身条件出发。个体自身条件主要由一个人的思想道德素质、科学文化知识水平、生理心理条件等方面的要素构成。每个人的自身条件都会与其他人有一定的差异，某一个具体的价值目标，对这个人来说是恰当的、比较容易实现的，而对另一个人来说就未必如此。因此，应当实事求是地根据自身的条件来确定自己的人生价值目标。青年时期是一个人自身条件变化较大的阶段，再加上社会经验、人生阅历等方面的限制，人们往往容易把主观的想象当作对自身条件的认知，夸大或者低估自身的能力，不切实际地抬高或者贬低自己，从而给人生价值的实现带来意想不到的障碍。因此，客观地认识自己，是确定人生价值目标的重要前提。
不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领。人在自然天赋上有这样那样的差异，在实现人生价值的过程中不可避免地要受到自身条件的限制，但这并不是说，个人的主观努力比起作用。个人的主观努力，在相当大的程度上决定着一个人的人生价值的实现程度。人的能力具有累积效应，能够通过学习、锻炼而得到强化。比如，一个人最初只有参与劳动的一般体力条件，但在劳动过程中，他会不断地提高技巧，积累经验，劳动能力就会不断得到增强。大学生可塑性强，正处于增长知识才干的关键时期，可以通过各种方式和途径，全面提高自身的综合素质和能力，努力创造实现人生价值的良好条件。
立足于现实，坚守岗位作贡献。人生价值终究要通过自己所从事的事业展现出来。不是每个人都能成为爱因斯坦，但是每个人都能在自己的岗位上脚踏实地、埋头实干，发挥聪明才智，为社会做出贡献，实现自己的人生价值。人生价值，尤其是人生的道德价值的实现就在尽职尽责、奋发努力的过程中。
实现人生价值要有自强不息的精神。“天行健，君子以自强不息。”当代大学生要实现自己的人生价值，需要在实践中继承和弘扬这种自强不息的精神，畏惧劳苦，贪图安逸，坐享其成，最终只能虚度年华，万事蹉跎。只要人生价值目标符合社会总目标，即使自身条件有所欠缺，也要尽心尽力、一往无前。“有志者，事竟成”，只要始终保持自强不息的精神状态，人生终将有价值。 （12分）结合实际（3分） 2、论述宪法的特征。
在我国现行法律体系中，宪法既具有与其他普通法律的相同之处，也具有自己鲜明的特征，即宪法是国家的根本大法。具体说来，表现在三个方面：
（1）在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面。诸如国家的性质、国家的政权组织形式和国家的结构形式、国家的基本国策、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等，都在宪法中作了明确的规定。这些规定不仅反映着一个国家政治、经济、文化和社会生活等各个方面的主要内容及其发展方向，而且从社会制度和国家制度的根本原则上规范着整个国家的活动。
（2）在效力上，宪法的法律效力最高。宪法的最高法律效力既体现为宪法是制定普通法律的依据，任何普通法律、法规都不得与宪法的原则和精神相违背，又体现为宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民的最高行为准则。
（3）在制定和修改的程序上，宪法比其他法律更为严格。一方面，制定和修改宪法的机关，往往是依法特别成立的，而并非普通的立法机关。另外一方面，通过、批准宪法或者其修正案的程序，往往严于普通法律。例如，我国宪法的修改由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会全体代表的2/3以上的多数通过，而普通法律则只需要全国人民代表大会以全体代表的过半数通过即可。 （15分）
教师签名： 2009 年 12月 27日