八年级（5）班主题班会之—— 《纪律，我们的生命》 班主任：曾德梅 一、教育目的
1、使学生了解守纪律的重要； 2、让学生了解遵守秩序和规则的好处； 3、培养学生自觉自律的态度； 4、学习班规，让学生知道作为一个学生的义务和责任。 二、班会过程 1、导入： 俗话说：无规矩不成方圆。任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都要维护自己利益的纪律，古今中外，概莫能外。对于学生，纪律就是我们学习的第一条件。
因为纪律可以帮助我们打造良好的学习环境；纪律是我们塑造人格的第一步。 2、讨论： 同学们，知道为什么大雁在飞行的过程中总要排成“一”字或“人”字形吗？ 这是他们为了节省体力摸索出来的一套阵形。他们利用上升气流和滑翔的方式来节省体力。当领头的大雁鼓翅时就会产生上升气流，于是后面的雁就利用这股气流的托力来飞翔。
这就是它们飞行时总排成“一”字或“人”字形的原因。 此外，大雁也是鸟类中最有组织性、纪律性的一类飞禽，他们非常讲究团结友爱，互相帮助。当它们落到地上觅食时，会有值班放哨、保证雁群安全的“卫兵”；飞行时，队长在前，幼雁和体弱的雁居中受到保护，身强体壮的则殿后。大雁总是成群飞行，单只容易遇到敌人或人类的攻击和伤害。 从大雁的身上，我们学习到了纪律对于团队、对于班集体的重要性。
另一方面，养成良好的习惯，遵守纪律，对个人的成长和未来更有重大的作用。 3、案例分析 有一家大公司要招聘总经理助理，年薪40万元。这是一个非常诱人的工作，共有几百人报名应聘，经过多轮筛选淘汰，最后还留下了20个候选人。这20个人个个才华出众、能力
超群。这天上午，20个人来到总经理办公室等待面试， 他们个个都做了充分地准备，希望自己能够被选中。但面试时间早已经过去了。总经理还没来到。刚刚开始，他们都静静地坐着，等待总经理地到来。10分钟后，有些人坐不住了；15分钟后，有人开始站起来，翻看别人放在总经理办公桌上的应聘材料；30分钟后，几乎所有人都在翻看别人的应聘材料，并相互表示祝贺。只有一个应聘者，还静静地坐在那里，等待总经理的面试。40分钟后，总经理终于来了，20个人重新迅速坐好，等待面试，但总经理说面试已经结束，大家都十分惊讶，总经理说：“你们这20个人确实都非常优秀，但只有一个人具有不随便翻看别人东西的好习惯，他就是今天的获胜者，未来的总经理助理。” 从这个故事我们可以看出，一个人拥有良好的纪律和好习惯是关乎到自己的前途的！很多事情，我会从细节去观察你们，评估你们。因为往往细节就能够反映出一个人的素质，一个人的责
任心。 三、学习我们班班规（纪律和学习部分）(10 分钟) 1、提出班级现在存在的问题 上课有些同学乱说话 教室卫生保持不够干净 有同学乱扔垃圾的习惯 打扫卫生、劳动不够积极 我们学习的积极性太差 部分作业有拖欠
晚自习及上课仍然不安静
教室和走廊仍有打闹的现象 有个别同学爱穿童鞋、戴耳环 顶撞老师、上课讲话违反课堂纪律 八年级（5）班班规
遵守纪律，刻苦学习，与班级共同进步，打造属于我们的八（5）班！ 1、出勤：
（1）早操，晚读要按时到校。不迟到，不早退，不旷课。 （2）上课铃声响，按时进教室，并端坐好，等老师来上课。 （3）老师宣布下课时，方能离开教室。 （4）若有事不能来上课，或中途离开教室等情况，须向班主任报告请假。 2、上课纪律：
（1）积极举手发言，参与课堂活动与讨论。等老师点头允许后再站起来发话。 （2）不与他人讲闲话或闲聊与课堂无关的话题。 （3）上课回答问题，不能随意走动。要站在位置上回答问题。 （4）上课不和老师顶嘴，插话。若有需要，须举手请示老师。 （5）自修课期间，要保持教室安静，不讲话。 3、作业部分：
（1）必须认真独立完成作业，绝不抄袭身边同学的作业。 （3）认真按时完成教师布置的作业，绝不拖延。 （4）对予老师发下的作业要认真订正。 4、课室卫生：
（1）每天由生活委员将值日生的名字写在黑板上。 （2）值日生要确保课室干净、整洁。若发现课室内有垃圾，课间马上进行打扫。 （3）值日生要确保劳动工具、垃圾桶摆放整齐，如果垃圾太多需要马上倒垃圾。 （4）对于随手扔垃圾、破坏课室卫生的同学，值日生和生活委员要进行点名，交给班主任处理。
（5）晚读课之前，值日生要自觉将课室、走廊打扫干净，并将课室垃圾清理干净，生活
委员进行监督。 5、日常礼仪： （1）不准穿背心，带首饰、耳环进入课室，不准穿拖鞋参加早操。 （2）不准带手机上课，一经发现直接没收直到学期结束后方还给学生。 （3）不说脏话，多用文明用语，体现文明班级文明学生的素质。 （4）课间不得大声喧哗，不得与外班的同学在本班门前打闹嬉戏。 6、宿舍方面：
（1）提前几分钟把所有事情做好，午休和熄灯钟响后，马上安静下来休息睡觉。 （2）午休和熄灯钟响之前，一定要把宿舍、走廊打扫干净，不残留任何垃圾。 （3）不随便乱扔垃圾，更不随便乱倒垃圾。 （4）每天早上、中午起床后，要把桌子上的生活用品摆放整齐。鞋子一律在床下整齐摆
放，被子叠成正方形，靠近墙壁摆放。 7、劳动方面： 参考“八年级（5）班保洁区责任分区”，各小组一定要弄清楚我班的保洁区域，各小组
成员的任务区。 8、点名、扣分和积分制度 我班将严格按照点名、积分、扣分制度进行管理，并采取“三方点名”制度。周一到周
五分别由值日班干部进行管理点名，同时由各位小组长对本组同学进行点名，科代表对所属
科任老师的课堂纪律进行反馈。 八年级（5）班
2011年9月18日篇二：纪律主题班会教案 纪律主题班会教案
纪律主题班会教案 活动背景： 天气炎热，面临期末考试，学生浮躁，上课说话、课间打闹，放学不及时回家，班级课
内外纪律较差。 活动目的： 1、让学生在活动中懂得守纪律的重要性，了解在学习上、生活中应该遵守哪些方面的纪
律；培养学生从小养成守纪律的好习惯。 2、通过活动，拓宽学生对守纪的认识，促进学生全面、健康地发展；全面地提升学生的
素质。 活动准备： 1、选好两名主持人（） 2、小组排练小品、哑剧，准备故事。 3、集体学唱歌曲：《真心英雄》 4、黑板布置，书写“纪律伴我成长”等 5、学生上网查阅名人名言等资料 内容设计： 一、 全体演唱《真心英雄》 二、 开幕词主持人【】 三、 小品《早读课风波》（英语早读课老师没来之前，学生有讨论昨晚电视剧的、有睡觉的、有抄作业的，教室内一片喧哗声，课代表在不停地喊“安静、安静”；有人在班门
口望风，一声“嘘”声，大家迅速各回各位、拿起课本装模作样。 四、 自由发言：自己在早读课方面做得如何 五、 哑剧：《课堂内外》（上课铃声响起，同学们迅速进入学习状态，可还有三人不在，一会气喘吁吁地跑进教室，编造迟到理由；下课后老师进行批评教育、不停点头；放
学后不及时回家，在校门口诈钱） 六、 讨论：在公共场所是怎样遵守做才算遵守纪律。先小组讨论再小组代表发言。
（讨论后基本分在公交车上、在马路上、在集会场所等几方面发言） 七、 邱少云故事 1952年10月，为打击在上甘岭三九一高地的美国和南朝鲜军队，中国人民志愿军战士
邱少云邱少云所在连队被选派参加潜伏部队，并担任了发起冲击后扫除障碍的爆破任务。 战士们出发以前，部队首长指示：“提高纪律性，坚决执行命令，是我军的光荣传统。这次任务十分重要，也非常艰巨，在任何情况下都不能暴露目标。”邱少云和战友们坚定地回答：“坚决完成任务！” 要使几百人潜伏在敌人眼皮底下，隐蔽二十多个小时，不能有一个人暴露目标，确实任
务是艰巨的，困难是不少的。 深夜，五十多名全副武装的志愿军战士，按预定计划井井有条地迅速分散开来，隐蔽潜入到三九一高地附近一片蒿草丛生的地里。每个人从头到脚插上了蒿草，风一吹，人身上的
草和地上的草同时摇动，看不出一点儿伪装的痕迹。 12日上午，敌机盘旋在志愿军潜伏的上空。忽然，敌机投下了燃烧弹。有一颗燃烧弹落
在离邱少云两米远的草地上，飞迸的燃烧液溅到邱少云的左腿上，眨眼功夫，插在他脚上的蒿草烧着了，火苗腾腾地冒起来，此刻，邱少云只要翻动一下身子，就可以把火苗扑灭，但是这样做会暴露目标啊！邱少云想到整个战斗的胜利，他坚定地伏在草丛中，接着衣服也烧着了，一会儿，烈火就蔓延到了全身。在邱少云的后边，有一条小水沟，此时只要他后退几步，在泥水里打个滚，还是可以把火扑灭的。但是为了革命胜利，为了战友的安全，邱少云就象一块千斤巨石，伏在那里，纹丝不动，顽强的忍受着烈火烧身的剧烈疼痛，把手深深的插入泥土，他没有发出一声呻吟，我们的英雄--邱少云就是这样地以超人的意志力，为祖国、为整体、为胜利而忍受了肉体的苦痛，以至到最后献出自己的宝贵生命。 下午五点三十分，中国人民志愿军向三九一高地进攻的号角吹响了，同志们怀着满腔复仇的怒火，以排山倒海之势向敌人扑去。两颗红色信号弹腾空而起，敌人的一个加强连全部被歼了，三九一高地上
飘扬着我军胜利的红旗。 邱少云同志那种高度的组织纪律性，那种坚韧顽强的革命意志，那种高度的自我牺牲精
神，永远是我们学习的榜样，将永远激励着我们前进！ 八、 动物守纪故事【王甜】 动物守纪律的故事 在群居或集体而居的动物中，也存在着类似于人类社会的纪律，群体中的成员也具有遵守社群纪律和服从领导的品质，如蜜蜂、蚂蚁、猩猩、牛、狼、大雁等群体中都有很好的体现。大雁是人们熟知的鸟类类群之一，常见的有鸿雁、豆雁、斑头雁和灰雁等在民间被统称为“大雁”。在诸多鸟类中，大雁的组织纪律和群体意识是最强的。有首儿歌这样说：“秋天来了，一群大雁往南飞，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。”每到冬季来临，大雁排着整齐的队伍浩浩荡荡地飞向比较温暖的南方，在迁徙时总是几十只、数百只甚至上千只汇集在一起，互相紧接着列队而飞，人们称之“雁阵”。“雁阵”由“头雁”带领，加速飞行时，队伍排成“人”字形。一旦减速，队伍又由“人”字形换成“一”字形。当飞在前面的“头雁” 的翅膀在空中划过时，翅膀尖上就会产生一股微弱的上升气流，排在它后面的同伴就可以依次利用这股气流，从而节省体力。“头雁” 因为没有这股微弱的上升气流可资利用，很容易疲劳，所以在长途迁徙的过程中，雁群需要经常地变换队形，更换“头雁”。大雁采取的这些措施，都是为了能够更顺利地完成长途旅行。而它们对纪律的严格遵守，不能不让人由衷地赞叹。动物的组织纪律性，在狼群中也有很好的体现。在狼群中，头狼的号令就是军令，无论其他狼在哪里，在干什么，只要听到头狼的召唤，都会尽快发声回应，向头狼所在地集合。一旦狼群形成，众狼就会上前，俯下身子，舔吻头狼的下颚表示敬意，听候安排。如果狼群成一路纵队在雪地上行进时，头狼的副手担当开路先锋，头狼则走在队列的中间。狼群所有成员在行进的时候都会小心翼翼地把自己的脚放在前面的狼留下的脚印上，保证了每一步都是安全的。狼群在围猎时，有严格的作战纪律。有些狼要做先锋，去骚扰猎物；跑得快
的狼去围追或者堵截。 九、 在学校怎样做才算守纪。先小组讨论，再小组代表发言 十、 《名人守纪故事》【张萌】 十一、 诗朗诵：《纪律》【沈思君】 十二、 个人发言：你认为遵守纪律是谁的需要 十三、 我为班级献一计：“怎样管好我班的纪律”（有每位同学从思想上提高认识、加强自律；每天放学时值日班长组织大家自我反思，总结当天班级情况，表扬表现好的、批评表现差的；每周评选“纪律之星”） 十四、 守纪格言【王雅萱等人】 u 不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。—
—克雷洛夫
u 在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。——思格斯
u 任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。——列宁 u 如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德 u 没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危
险的 方法了。——赫尔岑 u 要有必要的清规戒律。——毛泽东 u 挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。——佚名 u 我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——美.约翰·亚当斯 u 纪律是达到一切雄图的阶级。——英.莎士比亚 u 秩序是自由的第一条件。——德.黑格尔 u 自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——法.孟德斯鸠 u 法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——德.席勒 u 纪律是胜利之母。——俄.苏沃洛夫 十五、全班讨论班级公约，形成初稿 初一（7）班班级公约 为了营造一个良好的学习与生活环境，为了创建“最能团结、最能拼搏、最能学习、最能快乐”的伟大（7）班，需要我们在严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》外，
还要恪守我们（7）班同学共同的约定： i. 进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到； 见到老师问声好，做到文明有礼貌。 ii. 早读：书声琅琅气氛好，贵在自觉效率高； iii. 两操：出操整队快静齐，动作规范做好操； iv. 上课：铃声一响进教室，专心听讲勤思考； v. 课间：课间休息不吵闹，下课书本准备好； 勤俭节约爱公物，遵循公德很重要。 vi. 作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭； 课本整洁字端正，保质保量按时交。 十六、 班主任总结 十七、 主持人总结篇三：“开展纪律教育_安全教育”班会主题 “开展纪律教育，安全教育’主题班会 班会主题：“开展纪律教育，安全教育” 班会时间：2014年3月17日 地点：高二（1）班 主持人：王微 崔建宏 班会目的： 通过开展以“纪律教育，安全教育”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力，进一步提高学生们的自律守纪和安全防范意识。同学们应该校园安全隐患和纪律的重要性，掌握学生守则，学校纪律和安全规则，培养同学们遵纪守法。并且使同学们明白安全纪律的重要性，真正理解，并且为之付出行动，号召自己的同学也深入实践，
为自己度过更美好的大学灿烂时光打下基础。 班会过程：