《电气控制系统安装与分析》课程整体教学设计
一、管理信息 课程名称：电气控制系统安装与分析 课程代码： 课程类型： 专业核心课 先修课程: 电路分析与测试 学分：6 学时：90 授课对象：电气自动化专业一年级学生 后修课程:PLC技术及工程应用 课程组成员签名： 梅晓妍、陈子珍、吴志荣、袁浩斌、周宇罕、周永华 年 月 日 专业（教研室）意见 专业主任(签字): 年 月 日 分院职教能力培训与测评评委会意见 分院评委(签字): 分院盖章 年 月 日 二、课程设计 1．课程目标 能力目标：
会正确使用常用的电工工具和仪表(万用表、剥线钳、冷压钳、斜口钳、尖嘴钳、螺丝刀） 能根据给定三相异步电机控制原理图进行电气接线，并能用万用表进行排故
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能实施典型模拟机床（T68模拟镗床、X62W模拟铣床）控制电路的排故
能根据给定的三相异步电动机资料和控制要求进行简单控制电路的设计、规划与实施 通过强化训练能通过中级维修电工的考级 知识目标：
熟悉交直流电动机、变压器的原理、构成以及工业用途 掌握基本电气控制线路的原理与分析方法
学会典型机床（T68镗床、X62W铣床）控制电路识图、能对典型机床（T68镗床、X62W铣床）控制电路进行功能分析矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。 了解电工行业电气元件选择与使用标准 了解电工作业标准并掌握电工作业安全标准 为中级维修电工考级储备必要的理论知识 其它目标：
基本职业素养的培养：遵守工作时间，在教学活动中渗透企业的5S制度（整理/整顿/清扫/清洁/素养）
培养学生的团结协作能力：能根据工作任务进行合理的分工，互相帮助、协作完成工作任务 培养学生填写、整理、积累技术资料的能力：在进行电路装接、故障排除之后能对所进行的工作任务进行资料收集、整理、存档聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。 培养学生语言表达能力：能正确描述工作任务、工作要求，任务完成之后能进行工作总结并进行总结发言 2．课程教学活动设计
综合训练项目（根据职业岗位的能力要求确定训练项目）： X62W铣床进给电动机单向旋转控制线路的装接
X62W铣床进给电动机正反转控制线路的装接与调试
X62W铣床主轴电动机启动控制线路的改造——Y-△降压启动控制线路的布局、装接与调试 T68镗床主轴电动机双速运行控制线路的规划与实施 T68模拟镗床的操作与电气排故 X62W模拟铣床的操作与电气排故
玩具车直流电机驱动电路的分析与制作 2.1 课程内容设计 教学模块 相关知识 三相异步电动机、电气控制线路 变压器、机床电气控制线路 直流电动机 教学项目 学时 12 X62W铣床进给电动机单向旋转控制线路的装接 X62W铣床进给电动机正反转控制线路的装接与调试 9 X62W铣床主轴电动机启动控制线路的改造——Y-△9 降压启动控制线路的布局、装接与调试 T68镗床主轴电动机双速运行控制线路的规划与实施 9 T68模拟镗床的操作与电气排故 X62W模拟铣床的操作与电气排故 18 18 电气控制线路的装接与调试 模拟机床 (T68/X62W）的操作与电气排故 玩具车直流电机驱动电路的分析与制作 玩具车直流电机驱动电路的分析与制作 15 第二课堂：微特电机（步进电动机、测速发电机、伺服电动机）的认识与应用 2.2 能力训练项目设计 2 / 8
编能力训练 号 项目名称 1 X62W铣床进给电动机单向旋转控制线路的装接 X62W铣床进给电动机正反转控制线路的装接与调试 X62W铣床主轴电动机启动控制线路的改造——Y-△降压启动控制线路的布局、装接与调试 学能力目标 时 1、熟悉交流电动机12 的原理、构成以及工业用途；2、掌握基本电气控制电路的3、9 原理与分析方法；会正确使用常用的电工工具和仪表；4、能根据给定三相异9 步电机控制原理图进行电气接线；5、能用万用表进行电气控制线路的排故；6、能进行电气控制线路的布局；7、能9 根据给定的三相异步电机资料和控制要求进行简单控制电路的规划与实施 1、能分析电路功能 2、能实施典型机床18 控制电路的模拟排故 3、通过强化训练，能通过中级维修电18 工的考级 掌握直流电动机的原理、构成以及工业用途 主要支撑 训练方式 地点 知识 三相异步电动机的结构、工作原理；低压控制电器的结构、工作原理；电气控制线路的原理、识图方法及装接、排故方法；电气控制线路的设计方法 1、异步电动机 2、电气控制线路及逻辑设计。 实物展示、多媒体图片，教师演示，并讲授工艺要求、排故方法；学生一人一5421 组实际操作，教师单独检查 结果 可展示 1、可演示 2、可展示 3、有实际用途 4、中级维修电工必备技能 2 3 4 T68镗床主轴电动机双速运行控制线路的规划与实施 5 T68模拟镗床的操作与电气排故 6 X62W模拟铣床的操作与电气排故 机床操作过程演示、故障检测方法5415 演示，学生自己操作，教师个别指导 讲解直流电动机的相关知识；分组设计直流电动机驱动的玩具车；分组展示并讲解 1、有实际用途 2、中级维修电工考试必备技能 7 玩具车直流电机驱动电路的分析与制作 15 直流电动机的结构、工作原理及启动、调速、反转与制动 5415 1、可演示 2、可展示 3、有实际用途 3 / 8
3．教学进度表 序学单元标题 号 时 主要教学内容 教学组织 形式 作业形式 1 6 X62W铣床进给1、三相异步电动机的结构和工作原电动机单向旋转理； 控制线路的装接2、转速、转差率等基本概念 班级授课、教师讲授、学课后——认识三相异3、异步电动机的电磁转矩与机械特性 生练习 习题 步电动机4、异步电动机的转子各量与转差率的(Alternating 关系 Current motor) 5、三相异步电动机的铭牌和技术数据 具体做法： 1、常规控制电器(闸刀开关、熔断器、1、提供给学生一块电工按钮、交流接触器、热继电器)的组成装接板和一些低压电器，X62W铣床进给和工作原理 适量导线，一台0.2kW异项目电动机单向旋转2、三相异步电动机单向旋转控制线路步电机和一块万用表 报告 控制线路的装接 的控制原理 2、要求学生能够按图纸3、按照工艺要求，实施电气控制电路进行电机控制线路的装的连接 接 3、项目总结与评价 具体做法： 1、班级授课、教师讲授、学生练习 1、熟悉电动机的反转控制方法 2、提供给学生一块电工X62W铣床进给课后2、三相异步电动机正反转控制线路的装接板和一些低压电器，电动机正反转控习题/控制原理 适量导线，一台0.2kW异制线路的装接与项目3、按照工艺要求，实施电气控制电路步电机和一块万用表 调试 报告 的连接与排故 3、要求学生能够按图纸进行电机控制线路的装接、调试并进行故障分析 4、项目总结与评价 具体做法： 1、班级授课、教师讲授、学生练习 X62W铣床主轴2、提供给学生一块电工1、熟悉电动机的启动控制方法 电动机启动控制装接板和一些低压电器，课后2、三相异步电动机Y-△降压启动控线路的改造适量导线，一台0.2kW异习题/制线路的控制原理 ——Y-△降压启步电机和一块万用表 项目3、按照工艺要求，实施电气控制电路动控制线路的布3、要求学生能够按图纸报告 的连接与排故 局、装接与调试 进行电机控制线路的布局、装接、调试并进行故障分析 4、项目总结与评价 2 6 3 9 4 9 X62W铣床进给电动机正反转控班级授课、教师讲授、学1、熟悉电动机的启动、反转与调速控制线路的装接与生练习 制方法 调试——三相异具体做法： 2、能正确使用实验设备，选择合适组步电动机提供控制电器、导线、异 件完成异步电动机的启动、反转实验 (Three-Phase 步电机、万用表，要求学*3、能利用电压表、电流表测量电机Asynchronous 生能够进行电机启动、反的电压与电流 Motor)的启动、调转的接线 速、反转与制动 具体做法： 1、班级授课、教师讲授、学生练习 2、提供给学生一块电工装接板和一些低压电器，1、熟悉电动机的调速控制方法 适量导线，一台0.2kW异T68镗床主轴电2、三相异步电动机双速运行的控制原课后步电机和一块万用表 动机双速运行控理 习题/3、要求学生能够按照项制线路的规划与3、按照项目要求，设计T68镗床主轴项目目要求设计T68镗床主轴实施 电动机双速运行控制线路，并进行该报告 电动机双速运行控制线电气控制电路的连接与排故 路； 4、对设计的电气控制线路进行布局、装接、调试并进行故障分析 5、项目总结与评价 T68模拟镗床（boring machine）的操作1、单相变压器的结构和基本原理； 班级授课、教师讲授、学课后与电气排故——2、单相变压器用于变电压、变电流、生练习 习题 认识单相变压器变阻抗 （Single Phase Transformer） T68模拟镗床（boring machine）的操作与电气排故——1、自耦变压器、仪用互感器、电焊变班级授课、教师讲授、学课后特殊变压器、三相压器等特殊变压器 生练习 习题 变压器(Three 2、三相变压器的结构和铭牌 Phase Transformer) 的认识与应用 5 9 6 3 7 3 T68模拟镗床1、熟悉三相异步电动机的制动控制方具体做法： 技能（boring 法 1、提供给每组学生一台8 12 训练machine）的操作2、熟悉T68镗床的操作过程； 模拟T68镗床一块万用表报告 与电气排故 3、能独立分析电气控制原理图； 以及常用的电工工具 5 / 8