荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
6．本诗中“割”与“小”的用词之妙，自古为人们所称道，请任选其一加以赏析。 (2分)
我选：
赏析： 答案：6.示例：?一个“割”字，表现世泰山像一把硕大无比的刀切断了阳光，使泰山明暗对比强烈，突出了泰山遮天蔽日的形象。
(2)“小”在此处是“矮小”的意思。它不仅形象地写出泰山巍然高耸的气势，同时象征性地表达了诗人攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。 (意思接近即可) (2分)
34.【2013年·湖北省十堰市】
（二）阅读《雁门太守行》，根据要求回答问题。（4分，每小题2分）
雁门太守行 李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
23．下面对本诗理解、分析不正确的一项是（ ） ．．．
A．“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。 B．全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
C．诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。
D．“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。
24．“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度，对它作点赏
析。
答案：23.（2分）C
24.（2分）示例：角度一，意境雄浑。运用想象的黑云和日光来造境造意，色彩浓烈，想象奇特。角度二，巧用修辞。运用比喻和夸张渲染紧张气氛和危急形势；运用对偶，音韵和谐。角度三，感情浓郁。歌颂守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概。（选取角度和赏析各1分。选取以上任一角度或另选角度作答，言之成理均可。）
35.【2013年·湖北省襄阳市】
（一）阅读古诗《次北固山下》，完成10—11题。（4分）
次北固山下 王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。
10.颔联写船上所见景色，“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好：“潮平”， ；“风正”， 。（2分）
11.请从内容和情感的角度，谈谈你对诗句“乡书何处达？归雁洛阳边”的理解。（2分）
答案：
36.【2013年·湖北省孝感市】
[来源:www.shulihua.net]
（一）古诗句鉴赏
8．对下列诗句理解品析有误的一项是（ ）（3分）
A．“山随平野尽，江入大荒流”用游动的视角来描写景物的变化，群山渐渐远去、消失，一望无际的平野展现在眼前，江水冲出山峦向着广阔的原野奔腾而去。一个“随”字，给人以空间感与流动感。
B．“峰峦如聚，波涛如怒”以“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中，以“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃，从视觉和听觉两个方面写出了潼关的险要。
C．“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”运用想象、夸张的手法，以沧海自比，通过写大海吞吐宇宙的气势，表现诗人自己宽广的胸怀和豪迈的气概。 D．“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”化虚为实，语意新奇。“愁”本是一种抽象的情绪，看不见，摸不着，词人将它比作船，增强了可感性。
答案：D
37.【2013年·江苏省盐城市】
（一）阅读下面这首古诗，完成8～9题。（6分）
①
峡口进友人 司空曙
②
峡口花飞欲尽春，天涯去住泪沾巾。 来时万里同为客，今日翻成送故人。
【注】①峡口：两山夹水的地方，这里指长江出蜀的险隘。②去住：指走的人和留的人。 8．“峡口花飞欲尽春”交代了送别的___ 和___ 。“花飞欲尽春”这一景象在诗中 有什么作用？（3分）
9．这首诗抒发了作者送别友人时的 _ _ 之情。“天涯去住泪沾巾”和王勃《送杜少府 之任蜀川》中“无为在歧路，儿女共沾巾”，表达的感情有什么不同？（3分）
答案： 8．（3分）地点 季节 渲染了凄凉忧伤的氛圉，烘托了诗人的惆怅之情。
每空1分，季节写成“时间”也算对，作用写出一点即可。 9．（3分）惜别 司空曙惆怅伤感 王勃 乐观旷达
[来源:数理化网] “惜别”1分，写“依依不舍”等也算对。“感情”2分，“惆怅伤感”答出一词即可，写成“悲苦”，“愁苦”等也算对；“乐观旷达”答出一词即可。
38.【2013年·江苏省扬州市】
（一）阅读诗歌，完成第9题。（6分）
村夜 白居易
霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。 独出前门望野田，月明荞麦花如雪。
9.（1）首句中运用了叠词“苍苍”“切切”，好在那里？（3分）
（2）请描绘“月明荞麦花如雪”的景象，并指出这句蕴含了诗人的什么感情。（3分）
答案：①首句连用两个叠词，增强了诗歌的音韵美，读来朗朗上口，写霜草之“苍苍”，使其境界更为开阔，点出秋色的浓重；写虫之“切切”，渲染秋夜的凄清。②皎洁的月光照着一望无际的荞麦田，满地的荞麦花简直就像一片耀眼的白雪。大自然的如画美景感染了诗人，使诗人暂时忘却了他的孤寂，情不自禁地发出不胜惊喜的赞叹。
39.【2013年·湖北省宜昌市】
一、仰慕劲松品格之高洁。(20分)
［甲］ 松风阁记(节选)
刘基
①②③
松之为物，干挺而枝樛，叶细而条长，离奇而巃嵷，潇洒而杜疏。故风之过之，疏
④⑤⑥⑦
通畅达，有自然之音。故听之可以解烦黩，涤昏秽，旷神怡情，恬淡寂寥。宜乎适意
⑧
山林之士乐之而不能违也。
金鸡之峰，有三松焉，不知其几百年矣。微风拂之，声如暗泉枫飒
⑨
走石潄；稍大，别如奏雅乐；其大风至则如扬波涛又如振鼓隐隐有节奏。
⑩⑾
方舟上人为阁其下，而名之曰松风之阁。予尝过而止之，洋洋乎．．若将留而忘归焉。盖虽在山林而去人不远，夏不苦暑，冬不酷寒，观于．
⑿
松可以适吾目，听于松可以适吾耳，无外物以汩其心，可以喜乐，可
⒀⒁⒂
以永日，又何必濯颖水而以为高，登首阳而以为清也哉? [注]①樛(jiū)：弯曲向下。②离奇：树根盘曲。巃嵷(lóngz?ng)：高
耸。③扶疏：枝叶繁茂。④黩(dú)：忧。⑤昏秽：黑暗的和肮脏的东西。⑥寂寥：寂静。⑦宜乎：怪不得。⑧违：离开。⑨石潄(lài)：沙石上的急流。⑩上人：和尚。⑾洋洋：快意的样子。⑿汩(gǔ)：乱。⒀永日：度过漫长的一天。⒁高：品行高尚。⒂清：品行纯洁。 ［资潭链接］(1)颖水：河名。相传尧想把天下让给许由，许由不接受，隐居在颖水附近。并认为尧的这种话弄脏了他的耳朵，就跑到颖水边上去洗耳朵。(2)首阳：山名。相传伯夷、叔齐在周武王灭殷以后，逃避到首阳山，不食周粟而死。 ［乙］ 南轩松(李白)
①
南轩有孤松，柯叶自绵幂。清风无闲时，潇洒终日夕。 ．
阴生古苔绿，色染秋烟碧。 何当凌云霄，直上数千尺。
[洼]①绵幂(mì)：延绵覆盖。
6．解释文中加点宇词的意思。(4分) (1)方舟上人为阁其下 (2)予尝过而止之 ．． (3)盖虽在山林而去人不远 (4)柯叶自绵幂 ．．
7．请用三个“／”给[甲]文中画横线的句子断句。(2分)
其 大 风 至 则 如 扬 波 涛 又 如 振 鼓 隐 隐 有 节 奏。
8．翻译[甲]文中画波浪线的句子。(2分)
观于松可以适吾目，听于松可以适吾耳，无外物以汩其心。
9．[甲]文中的“洋洋乎若将留而忘归焉”一句，使我们联想到一个有类似意思的成语。请写出这个成语(2分)：
10．在[甲]文中，作者通过对松风阁的环境描写，表达了融入自然、追求宁静生活但并不消极避世的意愿。请从[甲]文中找出表现作者并不消极避世的两个句子。(2分)
11．请找出律诗《南轩松》中押韵的字。(2分) 12．请用简洁的语言写出你对[乙]诗中“色染秋烟碧”一句的理解。(2分)
13．[甲][乙]两则材料都写到了松，但写作内容的侧重点有所不同，请概括出其不同之处。(2分)
14．《南轩松》中的诗句“何当凌云霄，直上数千尺”，其内诵与意境与我们学过的杜甫《望岳》诗中的哪两句诗有异曲同工之妙?请写出这两句诗。(2分)
答案：6．(4分)(1)建造 (2)曾经 (3)距离 (4)树木的枝干(或树枝)
7．(2分)其大风至／则如扬波涛／又如振鼓／隐隐有节奏。(错—处扣1分，扣完为止) 8．(2分)观赏松可以使我眼睛舒服，聆听松可以使我耳朵舒服，没有外来的事物扰乱心境。(关键字“观”、“适”、“外物”字意及语句通顺流畅各0. 5分)
9．(1分)流连忘返(错—字扣1分)
10．(2分)又何必濯颍水而以为高，登首阳而以为清也哉？ 11．(1分)幂、夕、碧、尺。
12．(2分)松树茂密翠绿的枝叶，似乎将周围的空气都染绿了似的。其中—个“染”字用得妙，将景物着上了宜人的色彩。
13．(2分)《松风阁记》侧重写松风或松涛的声音；《南轩松)侧重写松树的茂盛或苍翠。 14．(2分)会当凌绝顶，一览众山小。(错一字扣1分)
40.【2013年·浙江省舟山市】
三、古诗文阅读（25分）
（一） 忆钱塘江（4分）
①
宋·李觏
昔年乘醉举归帆，隐隐山前日半衔。
好是满江涵返照，水仙齐著淡红衫。
【注释】①觏：读gòu。 ②涵：包含。 ③水仙：指水中女神。这里喻指归帆。 13.这首诗描绘了▲时分的景色。诗中“隐隐“照应了前句中的“▲”一词。（2分） 14.此诗想象奇特，比喻生动。请描绘三、四两句所展现的画面。
②③
答案：13.黄昏（傍晚） 醉
14.最迷人的是夕阳返照江面，江水一片红光。水面上，点点的白帆也泛着淡红光芒，在夕阳的辉映下，宛如一群穿着淡红衣衫的水仙，凌波微步，美艳动人。
41.【2013年·四川省泸州市】
三、诗词品读（8分）
阅读下面一首词，回答问题。
卜算子 ·送鲍浩然之浙东
王观
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。 7．“水是眼波横，山是眉峰聚”两个比喻句历来被人称道，请简要分析其妙处。（4分）
8．词的下片抒发了哪几种情感？请概括作答。（4分）
答案：7．（4分）词人把流水喻为美人流转的眼波，把山峦喻为美人蹙集的眉峰，将无情的山水化作有情，极言浙东山水的美丽可爱。（一点1分，共4分） 8．（4分）惜春之情和送别之情以及对朋友的祝福之情。（前两点任意回答一点2分，最后一点2分，共4分）
43.【2013年·四川省资阳市】
10．读下面这首词回答后边的题。（3分）
相见欢 李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
（1）“无言独上西楼”句中“独”字表达了作者怎样的情感？
▲ （2）结合全词理解“别是一番滋味在心头”中“一番滋味”的具体含义。
▲ 答案：10．（1）孤独寂寞（2）离愁别恨，亡国之愁。（3分，其中（1）题1分，（2）题2分，言之有理即可。）
44.【2013年·四川省宜宾市】