4、记者的学养
? 记者的学养尤在理性，记者要“装备”理性。 ? 记者的理性包括： ? “只唯实”； ? 讲政治；
? 保持公正态度； ? 富于批判精神； ? 采取历史的态度； ? 追求理论品位。 第二讲 如何写作消息
? 首先明白：
1、 消息结构的内容：
? 一是构成消息的各个部件； ? 二是各部件的组合方式。
2、 消息的构成部件：消息标题、导语、消息主体及结尾，外加新闻背景。
3、 前四种具有结构形式上的意义，而新闻背景一般只表现出结构内容上的意义。 4、 消息发表时还有消息头这一特殊形式。 后略??
第四节、新闻的策划 新闻策划
新闻采访的前期策划
1、了解采访策划的意义所在； 2、熟悉策划的运作机制；
3、明晰采访策划主题的确立与角度的选择。 正确认识新闻策划 一、新闻策划的内涵
1、关于策划
策划是一种程序，是依据有关信息，判断事物变化的趋势，确定可能出现的目标，以此来设计、选择能产生最佳效果的资源配置与行动方式，进而形成正确决策和实施方案，并努力保障目标实现的过程。 2、新闻策划
广义的新闻策划：
媒体自身策划 (媒体的编辑方针，设计媒 体的总体规模和内部结构，设计媒体的各个局部。 )
新闻报道策划(确定各阶段的报道选题并规划新闻报道活动 。) 狭义的新闻策划专指新闻报道的策划与组织。 二、正确认识新闻策划 1、新闻策划与策划新闻。
新闻策划≠策划新闻
新闻策划是对新闻报道策划的简称，我们策划的是新闻报道，而绝不是事实是或新闻本身。
2、新闻策划与报道计划
同：都反映了人对未来行动的谋划和安排。 异 ： 创新和谋略 应变和灵活性 3、新闻策划与“点子”
成功的策划往往是从一个好点子开始的。但把一个点子、创意变成具体的报道，则需要通过策划这个环节。 策划的运作机制
一、以编辑部为核心的采访策划
记者不是单兵作战的个体，而是由编辑部统一指挥调度的采制新闻的系统和集体。 编辑部对记者采访的指导： 明确报道思想、确定采访意图。 1、报道思想
报道思想是编辑部在一定时期内或阶段内，为达到预期的新闻传播目的而制定的新闻报道的设想、意图。 报道思想是选题的理论依据 。 2、采访意图
意图主要是指采访报道的主导传播意向，它是根据节目编辑部在一定时期内的总体报道思想而确立的。
1、报道的范围和重点
2 、规模进程 首先是现场取证，其次是跟进报道，最后是新闻评论 3、发稿计划 4 、报道形式 5 、力量配置 6、运行机制
分别成立前线报道和后续报道小组。 二、由记者完成的采访策划
·采访策划，是指记者对未来的采访行为进行优化和选择，保证以最佳方式取得第一手材料的事前准备活动，是围绕确定什么主题以及如何采访报道所进行的多维性思维活动。
(1)了解背景，加强预见。（事件、人物）
(2)人财物方面的准备 ，比如交通工具，衣食住行的准备等。 (3)对于采访方式的思考和选择。（体验采访、隐性采访 ??） (4)在电视新闻采访中还要确定摄制组对采访现场的介入方式。（记者出境、同期声??） 报道主题的思考与角度的选择 ? 报道主题的确定和选择是一个过程，需要在采访中不断深入和明确。在采访前进行
认真的思考和策划，有利于记者更准确地反映新闻事实，表现新闻价值。
一、主题的思考
1、新闻主题的含义
新闻主题是新闻作品所体现出来的观点和态度，是记者认识和提炼新闻事实的思想结晶，是新闻作品内容所具有的新闻价值的体现。 2、新闻主题的形成
新闻主题的确定要经过3个阶段：采访前期对于新闻主题的考虑；采访进程中对于新闻主题的验证；采访后期对于主题的深化。 3、确定主题的方法
1）从新闻事实的特点出发
2）注重联系当前形势迫切需要的，受众关心的、感兴趣的、具有普遍意义的观点或倾
向。
二、对角度的选择 1、新闻角度的涵义
· 新闻角度是记者寻找、挖掘和表现事实的着眼点和侧重点，是记者认识新闻事物的
出发点 。
· 新闻报道角度选择的标准就是，报道角度要为挖掘事实的新闻价值服务。 2、选择新闻角度的三个步骤
选题的角度、立意的角度、表现的角度 1）选题的角度
·是采访报道中最先考虑的角度。
·从这个角度出发可以发现重大新闻价值的线索。这时候记者要关注的往往是社会关心、与群众密切的热点、重大事件 2）立意的角度
· 立意就是对于事实的认识，就是如何提炼新闻主题。立意的角度就是如何把握新闻主题的角度。 3）表现的角度
· 好的表现角度，可以使新闻生动、有趣、产生好的效果。特别是主题和题材都相同的情况下，新闻的表现角度就显得更加重要。
第五节、如何采访 ·新闻采访前的准备工作
新闻采访准备 ：
· 广义：平时积累（理论、政策、常识、知识等） ·狭义：进入采访入前所作的具体准备工作 。 ·狭义上的新闻采访准备包括：
1、 准备资料。2、了解采访对象的基本情况。3、准备采访提纲。4、寻找采访机会。 第一节 新闻采访前的资料准备
·美国记者麦克逊说：“在我将要去谒见某一要人以前，我早已熟悉于这位要人的一切了 Ps:思考：采访前做资料上的准备有什么好处？ 一、为什么要准备相关资料
1、有助于与采访对象沟通，提高采访效率。 2、可以提出精彩的问题。 3、避免采访出现不当表现。 4、帮助记者获得采访机会 二、应该准备哪些资料？
1、采访对象的基本情况: 年龄、职业、兴趣爱好、个人经历等。 2、新闻事实的背景材料 3、相关的理论知识 三、如何获得资料？ 1、查阅相关文献 2、媒体的报道
3、通过预采访掌握情况
四、资料准备“十比一”原则
“每采访一分钟至少要准备十分钟” 第二节 分析采访对象的心理特点
采访对象的心理结构可分为两个层面： 1、较稳定的个性心理层面 2、因事而异的社会心理层面 一、个性心理特征的制约 1、理性外向型
特征:理性思考能力较强，善于交流。 记者：无需过多提问。 2、感性外向型
特征：思维活跃，易受情绪影响，易跑题。 记者：注意谈话引导。 3、理性内向型
特征：理性思考能力较强，不善交流。 记者：找到共同话题，打开“话匣子”。 4、感性内向型
特征：易受情绪影响，不善交流。
记者: 不要迫不及待提问，注意调节气氛，找到共同话题。
二、社会心理的制约
采访对象的表现：
1、积极配合采访/2、消极应付采访 3、借故回避采访/4、故意阻挠采访
（一）社会生活条件是采访对象对待采访态度的主要来源。 （二)新闻事实与采访对象之间利害关系的制约 1、在有利事实被采访时，其心理特征：
1）功利主义态度占有相当大的比重。
2）采访对象的积极性常常使之变为主动的事实提供者。 3）在这种情况下，夸大事实或歪曲事实的现象时有发生。 2、不利事实被采访时采访对象的心理特征 1、主导心理：保护自己。
2、带有消极的甚至抗拒的态度。 3、中性事实被采访时采访对象的心理定势
`采访对象无正向（积极配合）或负向（软拒硬抗）的心理定势。
` 采访的成败则与记者水平成正比。 （言行举止、礼貌风度、谈话技巧、知识水平或
方法 ）
三、如何解决采访对象不接受采访？
1、从提供信息调整拒绝采访对象的认知入手改变其态度。 2、从拒绝采访对象的情感矛盾入手改变其态度。 3、用社会舆论的威慑力改变拒绝采访的态度。 第三节 采访计划的拟定（提纲） 一、确立采访活动的意图目标
首先要清楚知道自己需要的是什么。描述一个新闻事件？讲清楚事件的基本情况？言
行并重的新闻特写？你希望通过采访达到什么目的？ 二、拟定采访计划
1、采访的顺序和活动安排
采访时间、采访地点、采访对象、记者形象、采访次数 2、采访方式的考虑。
3、确定采访的主要问题和提问的顺序（重要部分）
明确采访的主要内容 、提问的顺序 、提问的态度 、采访的开头、过渡、结尾的方式。
三、写作采访提纲
采访要求：1、言简意赅。2、用词适当 *******采访提纲一般应包含以下内容：
1、采访的目的和重点； 2、寻找什么样的典型事实 3、计划采访哪些人； 4、采用什么方式采访； 5、问什么问题等
Ps：设计问题的三大原则
1、记者头脑中必须清楚，应该从采访对象口中得到什么样的内容和信息，用以阐明所报道的主题。
2、记者必须有把握能够使提出的问题准确地传达给被采访者，防止对方对问题迷惑不
解。
3、记者提出的问题应该让受众看懂听懂。 ***采访谈话和一般谈话的区别：
~采访的目的性很强，就是要通过采访谈话来获取新闻素材； ~一般谈话随意性很强，主要是通过谈话联络感情
练习：根据下面提供的信息组织一次采访，拟定采访提纲：
? 3月27日，浙江传媒学院播音与主持艺术招考工作开始，招生负责人温馨提醒：这
三天是初试，美女帅哥们，最好别化妆，因为妆越浓，评委打的分可能越低。 采访提问方式： 1、 开放式提问：
所提的问题范围和内容不加严格限制,有较为宽松的回旋余地。 ·优劣 A长处：? 问得比较自然、缓和，有利于创造融洽的谈话气氛；
? 对方回答起来比较自由，容易谈出一些宏观性的材料，露出一些有价值的话
头。
? 记者提问比较容易。
B不足：
※问题容易一般化,采访对象容易泛泛而谈，或感问题太大，不知从哪里回答为好。 ※问题的焦点不集中，记者和采访对象的联系比较松散，对方不容易说出心里话，采访也不容易深入 *适用对象：
领导层或文化水平较高、有一定社会经验的人。 *适用场合：
主要用于访谈开始,为下一步问题的深入进行语境准备。还可用于转入话题,搜索情况,调