教师参与引导哪种学习活动，可以使学生的受益最大？A.介绍项目情景的时候B.探究必学内容的时候C. 面对困难的时候D. 参与小组讨论的时候答案：A
下列关于数码相机的叙述中,不正确的是A.数码相机有内部存储介质B.数码相机输出的是数字或模拟数据C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机D.数码相机可用于音频信息的处理答案：D
下面不是布尔逻辑运算符的是A. NOTB. ORC. ANDD. NEAR答案：D图像分辩率的单位是（）。A. PPIB. DPIC. DDPD. PPD答案：A
下列响应方式中，不是Authorware交互图标提供的响应方式是A.按钮图标B.敲击区响应C.拖动响应D. 强制响应答案：D
常见的投影仪的类型有（ ）。A. CRTB. LCDC. DLPD. CCD答案：ABC
Photoshop中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些（）A.位图模式B.灰度模式C. 双色调模式D. 索引模式答案：ABCD
多媒体课件设计时，屏幕界面设计应注意哪些问题A.避免使用专用术语B.屏幕和各组成元素的直观性C.屏幕元素的一致性D.考虑使用对象的特点E.应具有艺术表达力和感染力答案：ABCDE
按商业活动的运行方式来划分，电子商务可以分为哪些？A.间接电子商务B.完全电子商务C. 非完全电子商务D. 直接电子商务答案：BC
交互式媒体在运用于学科教学的优点有A.兼容简易媒体B.交互性效果好C.呈现方式单一D.保留课堂生成答案：ABD
以下教育资源的基本概念正确的有（）A.教育资源是指适用于教育教学的物质条件、社会条件、自然条件B.学习资源是指可资学习之源，只包括支撑教学过程的各类软件资料C.当某一媒体被用于教学目的时，则被称为教学媒体D.媒体成为教学媒体要具备两个基本要素：用于储存于传递以教学为目的的信息；用于教与学活动答案：ACD
在PowerPoint中，我们可以对所有对象做如下处理A.对象的属性操作，如颜色、图案填充、字体等B.编辑对象，包括选中对象、移动对象、改变对象大小、对象复制、删除对象等C.调整对象间的关系D. 对象的旋转与形状改变E. 不能进行超级链接答案：ABCD
LAMS中“分支对象”的形式有：A.Teacher-SelectedBranchingB.GeneralBranchingC.Grouping-Based BranchingD. Tool-Output Branching答案：ACD
应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训，有以下哪些变化？（）A.学会利用教师网络研修社区B.教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识C.有效参与信息技术支持下的校本及区域研修D.掌握专业发展所需的技术手段和方法E.养成网络学习习惯答案：ABCDE
在基于项目学习中，下列那些是教师的职责？A.监控每日进度B.监控小组进度C.确定预期目标和责任D. 要求反馈答案：BC
教育信息资源可分为三类A. 学习资源B. 备课资源C. 交流资源D. 科研资源答案：ABD
王老师班级的学生正在开展研究性学习，为了加深团队成员之间的感情，王老师组织学生做了很多游戏，还拍了一些照片。拿到照片以后，王老师发现有些照片很暗，如果他想把这些照片调亮一些，并在照片上添加文字，要选择的工具是（）；照片处理好之后，为了增强展示照片时的情感渲染效果，王老师想把这些照片做成动画，加上背景音乐，他要选择的制作工具是（);最后王老师想做一个本活动的专题网站，放在校园网上进行展示和交流，他应选择的制作工具是（ ）。A. AuthorwareB. FlashC. DreamweaverD. Photoshop答案：DBC
从资源在散文阅读过程中的作用来看，教学资源分为哪几类A.共时扩展类教学资源B.技能训练类教学资源C. 应用感悟类教学资源D. 阅读辅助类教学资源答案：AC
下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是A.教学光盘播放点B.课本资源C.卫星教学收视点D. 计算机教室答案：ACD
下面列出的信息化教学评价的说法中，正确的选项有（)A.在教学评价前,让学生了解评价的内容B.评价要基于学生在实际任务中的表现C.评价活动在教学结束后开展D.学生对评价进程和质量承担责任答案：ABD
网络学习空间分为两类，即（）A.自主学习空间B.协作学习空间C.机构空间D.个人空间答案：CD
下列说法正确的有A.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据也将随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删B.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据不会随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删C.在ipad上删除的数据会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。D.在ipad上删除的数据不会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。答案：AD
聚光灯包括哪些类型？A.圆形聚光灯B.正方形聚光灯C.实心圆形聚光灯D.实心正方形聚光灯答案：ABCD
小组合作学习评价表的设计原则有A.关注过程B.关注结果C.主体多元D.关注学生答案：AD教师专业素质包括哪些方面A. 专业性知识B. 专业能力C. 专业精神D. 都不对答案：AB
如何超越传统教师专业发展形式？A.以教师实践性发展为今后目标B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题D.打破校本研究的封闭性答案：ABCD
在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（）A.对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流B.教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴C.师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等D.师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等答案：ACD
学习评价的设计程序步骤包括A.确定教学的目标B.设计情境的呈现方式C.确定评分的标准和计分方法D. 设计具体的测试材料答案：ABCD
自主探究学习包括两个方面（）A.学生个体的独立自学B.认真听老师讲授C.学生群体的协作学习D. 学生与教师的互动答案：AC
合作学习分为以下几个模型A.小组学习B.信息化合作学习C.分工合作D.团队配合答案：BCD
在以技术为支撑的自主探究学习课堂中，学习资源可以包括（）A.书本B.视频C.音频D.电脑答案：ABC
小组汇报时的要求是A.组内按分工主要发言人发言B.发言完毕，组长要承担和台下同学交流互动的任务C.每个小组要认真倾听其他同学的发言，及时针对发言内容进行评价、补充或质疑，补充时切忌重复D.组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务答案：ABCD判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)
交互式电子白板中拖动文本图形识别的功能能够实现随机拖动文本框，却不能够将手画的图形识别成规则图形A. 正确B. 错误答案：B
信息量大既是计算机网络教育资源的优点，也是其缺点A. 正确B. 错误答案：A
FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。A.正确B.错误答案：A
资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，而且还反映具体的教学过程A. 正确B. 错误答案：B
在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来A. 正确B. 错误答案：A
根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型A.正确B.错误答案：A
只有关注过程,评价才可能深入学生发展的过程,对学生进行有效的指导A.正确B.错误答案：A
只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能A. 正确B. 错误答案：A
将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。A.正确B.错误答案：B
在ipad的APP store中只可购买应用程序A. 正确B. 错误答案：B
传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂A. 正确B. 错误答案：A
小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。A. 正确B. 错误答案：A
监视器是监控系统的标准输出，有了监视器我们才能观看前端送过来的图像A.正确B.错误答案：A
制定学习契约的目的主要是为了培养学习者规划学习的能力和加强学习者自我学习的责任心。A. 正确B. 错误答案：A
简易多媒体环境是由多媒体计算机、实物展示台、投影仪、电视机、交互式电子白板等组成的A. 正确B. 错误答案：B
工作坊通常有一个大群体组成A. 正确B. 错误答案：B
教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区A. 正确B. 错误答案：A学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用A.正确B.错误答案：A
中小学的微课一般控制在10分钟以内，高校微课一般控制在15分钟以内。A.正确B.错误答案：B
在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编辑？A. 幻灯片视图B. 大纲视图C. 幻灯片浏览视图D. 幻灯片放映视图答案：B
网络隐私权的内涵包括？A.网络隐私有不被他人了解的权利B.自己的信息由自己控制C.个人数据如有错误，拥有修改的权利D. 以上皆是答案：D
按照对学生感官的刺激的差异来分，电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为A.视觉媒体B. 听觉媒体C. 视听觉媒体D. 交互媒体答案：C
以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是A.即时B.非线性C.可擦除D.可拖动答案：D
1996年，教育部全国中小学计算机教育研究中心推广（）软件，以此软件为教学平台，开始组织\在数学课堂中的应用\研究课题，从而开始了课程整合的实验A.FrontPageB.authorwareC. 公式编辑D. 几何画板答案：D
基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）A.网络学习B.传统教学C. 移动学习D. 基于web的学习答案：B
iTunes的功能A.在AppStore中搜索您可以购买或下载的应用程序B.在iTunesStore中搜索音乐,有声读物,电视节目、音乐视频和影片，在电脑和ipad间同步数据C.可在iPad上观看照片和视频，用电子邮件发送，或将照片上传到电脑或互联网。D.通过无线局域网与其他FaceTime 用户进行视频通话。类似QQ、MSN。答案：B
在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（）A.学会通过等分圆心角的方法画出正多边形B.在自由的探索环境中获得丰富的学习体验C.引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想D.展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想答案：B
（）提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。A.交流协作B.分工合作C.合作学习D. 团队配合答案：B
网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（）A.共享和交流B.开放性C.信息容量大D. 信息传播交互性答案：A
在进行表达交流时，应遵循的程序是A.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充B.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充C.小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充D.小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充答案：A
当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为A.顺序分支路径B.随机分支路径C.计算分支路径D. 在未执行过的路径中随机选择答案：B
（）是通过完成一些实际的任务，诱导出学生的真实表现，以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。A. 自我评价B. 小组评价C. 表现性评价D. 同伴互评答案：C
下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。A.信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化B.信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术C.教师能够熟练操作计算机等设备D. 在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好答案：A
团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项？A. 设计者B. 主持者C. 指导者D. 学习者答案：D
什么是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性A. 教学反思B. 教学实践C. 课堂教学D. 校本培训答案：A
卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是A.普适性增强B.交互性增强C.针对性增强D. 实用性增强答案：B
课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么？A.Ctrl+CB.PrtSCC. Ctrl+XD. F5答案：B
借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于（）A.基于问题的学习B. 发现学习C. 探究训练D. 抛锚式教学答案：A
课程第一节案例1中讲述“移项”这一概念时，动态演示依据等式的性质将“项”改变位置这一过程的目的是A.技能示范引领B.技能分解训练C.技能综合训练D.厘清技能原理答案：D
下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是：A.教师格式B.星期格式C.主题格式D.社区格式答案：A
以下有关教学评价的叙述中,阐述合理的是()A.教学评价是教学设计活动的有机组成部分B.教学评价结束之后,整个课时的教学活动也就随之结束C.教学评价只对教学活动的结果进行测定,衡量和价值判断D. 教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系答案：A
针对表现不佳的小组，要确保所有的学生都取得成功，教师首要的任务是什么？A.解散这个小组，让学生独自学习B.把学生分配到新组中去C.坐下来帮助该小组解决他们的问题D.同家长一起分析可能产生的原因答案：C
下面哪一个是常用的图像处理软件A. AccessB. PhotoshopC. PowerpointD. 金山影霸答案：B下列文献中属于二次文献的是A. 综述B. 手册C. 索引D. 论文答案：B
( )用于设置字幕和图形的排列分布方式。A. 字幕动作B. 字幕属性C. 透明D. 填充答案：A下述声音分类中质量最好的是A.数字激光唱盘B.调频无线电广播C.调幅无线电广播D.电话答案：A
通常说的三网合一指的是（ ）。A. 有线电视网B. 局域网C. 通信网D. 因特网答案：ACD
Premiere除了使用导入的素材，还可以建立一些新素材元素，其中包括：（）A.通用倒计时片头B. 彩条C. 字幕D. 颜色蒙板答案：ABCD
多媒体发展的趋势是A. WEB CAIB. ICAIC. VRCAID. UCAIE. VCAI答案：ABC
下列哪些会对信息安全所产生的威胁？A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击B. 信息系统自身的脆弱性C. 有害信息被恶意传播D. 黑客行为答案：ABCD
在使用交互式电子白板进行《20以内退位减法整理与复习》的课程中所涉及的教学流程有A.提供生动有趣的学习情境B.互动参与的直观操作C.运用游戏巩固学生学习效果D.教师讲授答案：ABC
如果学生在默写生字时笔划顺序错误,教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积极性和主动性,又可以利用现有的多媒体资源(选项中所涉及到的课件已存在,无须教师另行制作)()A.模拟写字教学游戏，让学生在游戏中掌握笔画顺序B.教师口述该生字的笔画顺序,让学生同时进行练习C.教师在黑板上板书该生字,一笔一划地演示正确的笔划顺序D.放映多媒体软件制作的动画,来演示字体笔划的正确顺序答案：AD
下列属于制作向量式图像的软件是A.FreehandB.IllustratorC.CorelDrawD.AuthorCADE.Photoshop答案：ABCD
MOODLE平台的主要特点有A.收费B.建构主义理论的体现C.模块化设计D.全程跟踪答案：BCD
“应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（）。A.促进学生转变学习方式B.促进学生综合素质的发展C. 提升教育教学能力D. 优化课堂教学答案：CD
一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益，如何才能说服他？A.说明合作学习是一项21世纪技能，对学生的成功很重要B.强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性C.分享合作学习如何改善了学习的研究D.说明合作学习帮助学生提高写作技能答案：ABC
信息素质内涵包括A. 信息意识B. 信息知识C. 信息能力D. 信息道德答案：ACD
在讲授《配电脑，我也是行家》课程前，需要收集一些有关电脑硬件的各种图片，这些图片可用的扩展名有A. .bmpB. .wavC. .swfD. .gifE. .jpg答案：ADE
计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些A.美术教学演示B.多媒体教学C.计算机绘画D.计算机美术设计E. 计算机美术欣赏答案：ABCDE
“数据包/秒”为0可能是因为A.卫星接收机的操作系统问题B.卫星接收卡故障C.卫星发射端数据网关关机D. 数据显示异常答案：ABC
下面列出的信息化教学评价的说法中，正确的选项有（)A.在教学评价前,让学生了解评价的内容B.评价要基于学生在实际任务中的表现C.评价活动在教学结束后开展D.学生对评价进程和质量承担责任答案：ABD
网络学习空间提倡使用多元化的评价体系，主要有（）A.形成性评价B.结果性评价C.个人评价D. 小组评价答案：ABCD
如何激活ipadA.通过实体店激活B.通过连接电脑，使用iTunes进行激活C.通过设置连接wifi激活D. 通过越狱激活答案：BC
图形与几何课程常用的导入方法有A.构建生活原型引入B.通过直观展示引入C.创设问题情况引入D. 设置认知冲突引入答案：BCD
课程中利用几何画板构造图形变式，主要运用了哪些技术动作A.变换—旋转B.变换—平移C. 构造—垂线D. 编辑—操作类按钮答案：AC
信息素质内涵包括A. 信息意识B. 信息知识C. 信息能力D. 信息道德答案：ACD
教师工作坊的特点是什么？A.人数少B.针对性强C.活动形式多D.活动目的是解决问题答案：ABCD
教学过程质量监控的原则有（）A. 可操作性B. 简明性C. 规范性D. 理论化答案：ABC
一份完整的学习契约中应该包括A.学习目标B.学习策略C.完成学习目标的证据D.评价证据的标准E. 奖励及完成学习目标时间表答案：ABCDE
基于网络的协作探究学习模式具有（）的特点A.探究性B.情景化C.互动性D.随意性答案：ABC
以学生为中心的课堂特征有A.教师和学生的角色有所变化B.主动学习C.学习需要丰富的情境D. 学习者是多样的E. 学习是社会性的答案：ABCDE
在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）A.iPadB.网络教室C.几何画板D.因特网答案：BCD
一个称职的学习小组长，应该做到以下几点A.态度积极、率先垂范B.学习习惯好、学习能力强，学习成绩优C.乐于助人、负责任D.组织、管理能力强E.集体荣誉感强答案：ABCDE判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)
在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析A. 正确B. 错误答案：A
学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中，由当地教育工作者结合本地或当前教育教学的需要，按照一定的原则对所接收的资源进行重组、开发和利用A.正确B.错误答案：A
在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中，AVI最小。A. 正确B. 错误答案：B
为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件A.正确B.错误答案：A
在幻灯片中添加图片操作，文本框的大小可以改变A. 正确B. 错误答案：A
在Authorware中，可以进行定时的图标有等待图标和判断图标A. 正确B. 错误答案：B在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级上A. 正确B. 错误答案：B在网络学习空间中，学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习A. 正确B. 错误答案：A