}else{
i--; } }
System.out.print(\红球为:\ for (int j=0;j<6 ;j++ ){
System.out.print(num2[j]);
System.out.print(\ }
System.out.println(); System.out.print(\蓝球为:\ System.out.print(key2); } }
class RedBall {
private int redNumber; public void random(){
Random r = new Random(); redNumber = r.nextInt(32); if (redNumber == 0){ this.random(); } }
public int getRedBall(){
return redNumber; } }
class BlueBall {
private int blueNumber;
public void random(){
Random r = new Random(); blueNumber = r.nextInt(17); if (blueNumber == 0){ this.random(); } }
public int getBlueBall(){
return blueNumber; } }
本程序我首先创建了两个数组，一个是篮球数组，一个是红球数组。然后在制定的范围内产生随机数，当数字一产生，就讲数组中的数字改为-1,用这种方式避免了产生相同数字的情况。最后一次选出随机数。
实习日志（六）
今天是我们来到青岛软件园实习的第六天。
今天老师开始讲面向对象的编程，并让我们在课上进行了一些题目的练习，以下为我练习的题目。
1.（课堂练习）创建一个名为qrsx的子包，其基础包为com 。子包中包含一个Location类，
Location类中包含一个名为display的方法，用于显示 “qrsx子包中的Location
类”的消息。
在com下创建一个名为Test的类，使它导入此子包，并调用Location的display方法
2. （课堂练习）编写一个盒子类(Box)，得出三个不同盒子的体积，将每个盒子的高度，宽度，长度参数的值传给构造方法，计算并显示体积。
3. （课堂练习）定义两个类Point类，具有x,y属性，具有构造方法初始化功能，同时具备到计算传入点之间的距离的功能。Line类，代表线类 包含 start,end两个属性，类型为Point 具备构造方法初始化功能，同时具有方法length,从而计算线段的长度。给四个坐标，(1,2),(3,4)(5,7),(9,10)计算两条线段的交点坐标
4.（课后作业）编写一个类(Fruits)，用于显示水果的订购详情。定义一个带有参数的构造方法，这些参数用于存放产品名，数量，价格。输入三种水果，并输出详情。
通过这些题目的练习使我更加深刻的了解了Java面向对象的编程，使我感受到了它和传统的面向过程的变成的区别。
实习日志（七）
今天是我们来到青岛软件园实习的第七天。
今天高老师给我讲解继承和多态，它是面向对象编程的核心内容。并且十分难理解，我经过细致思考和不断的体会，终于理解了什么是继承多态，并在课上进行了一些代码的实现。一下为我上课编写的题目。
动物特性的面向对象描述 三个阶段。
? 首先需要抽取问题描述中对象
? 分析每个对象所具有的特征 ? 分析每个对象所发出的动作
? 从这些对象的特征中，抽取类的属性和方法 ? 分析类之间的关系，画出类结构图 抽象类和对象的基本方法：
? 抽取对象的基本的方法：找出句子中所使用的名词
例如：在句子“小猫喵喵叫”中，我们能够确定一个对象：猫； ? 确定对象发出的行为动作的基本的方法：找出句子中的动词 例如：“旺旺叫”、“喵喵叫”都属于对象发出的动作； ? 确定对象的属性或者特征的基本的方法：找出句子中的形容词 例如：“哺乳性的”“肉食性的”“卵生的”等等； ? “是”的关系一般抽象为继承
例如：狗是一种动物，意味着：“狗”类 继承自“动物”类； ? “有”的关系一般抽象为类的属性
例如：动物都有情绪，意味着：“情绪”是“动物”类的一个属性；
? (1)：不考虑情绪影响动物打招呼的方式
? 编写Animal类，没有mood属性，只有一种SayHello方法；
? 编写Dog类、Cat类和Frog类，分别继承自Animal类，实现与Animal类不
同的功能；
? 编写main方法，分别实例化以上三个类的三个对象，测试类方法实现的正确
性；
实习日志（八）
今天是我们来到青岛软件园实习的第八天。 今天老师给我讲述了io的知识，并让我们实现了 1.把一个10M的文件 bbb，分割成10份， 然后在把这十份文件合并成bbb
在编写的过程中我们联系了 异常的应用 和流的输入输出。和不同流的区别的演示。利用这些流的不同我们分别实现了不同的程序。理解了流的含义，和作用。
实习日志（九）
今天是我们来到青岛软件园实习的第9天， 今天的我们学习的课程为网络通讯。 大概内容如下
? 网络通信的核心是协议。协议是指进程之间交换信息已完成任务所使用的一系列规则
和规范。它主要包含两个方面的定义：
1 定义了进程之间交换消息所必需遵循的顺序。 2 定义进程之间所交换的消息的格式。
? 通过定义协议，可以看出，两个进程只要遵循相同的协议，就可以相互交换信息，而
这两个进程可以用不同的编程语言编写，可以位于两个完全不同的计算机上。国际标准化组织给出了一个通用的参考协议，称为开放式系统互连参考模型(ISO/OSI RM)。 ? Java提供的网络功能有三大类: URL, Socket, Datagram.
1）URL是三大功能中最高级的一种,通过URL Java程序可以直接送出或读入网络上的数据. 2）Socket是传统网络程序最常用的方式,可以想象为两个不同的程序通过网络的通信信道.(传输层接口)
3) Datagram是更低级的网络传输方式,它把数据的目的纪录在数据包中,然后直接放在网络上.
? 客户端接收包的步骤如下: 1. 定义数据成员
int port; InetAddress address; DatagramSocket socket; DatagramPacket packet;
byte[] sendBuf=new byte[256]; 2. 建立socket
socket=new DatagramSocket();
实习日志（十）
今天是我们来到青岛软件园实习的第十天 今天老师给我讲解了Oracle数据库的知识，虽然以前学过Oracle但是毕竟是课本上的知识。通过老师的讲解，
我掌握了oracle数据库的rdbms结构，掌握了oracle数据库的数据类型，掌握了数据定义的意义，掌握了数据操纵的语言，掌握了事物处理，和数据控制的命令。 以下为我的总结。
数据库有下面两类组建，物理组建，逻辑组件。
物理组建是操作系统组建，有下面三种类型：数据库文件或数据文件，控制文件，恢复日志文件。
逻辑组件决定数据库中物理空间的使用，它包括：表空间，段，数据区，模式对象。