（ ）哦，一颗珍珠完成了。 （ ）一颗珍珠原来就是一粒砂。
（ ）它变得圆润、光滑、坚硬、半透明，并泛着一种永恒不变的光泽。 思路点拨：
做这一题，应抓住事情发展的顺序，将珍珠形成的过程展示出来：“砂掉入蚌壳——蚌要挤出它——砂钉在蚌里——蚌无奈地磨它洗它——时间流逝中砂发生改变——砂变得圆润、光滑、坚硬、半透明——珍珠完成”最后，以“一粒珍珠原来就是一粒砂”揭示寓意。
同类练习：
（ ）等柿子晒得半干时，再把它放到缸里密封起来。
（ ）人们一下子吃不完，就想办法把它们做成柿饼，存放起来。 （ ）这是，如果用舌头舔舔，就会发现柿霜特别甜。 （ ）到了十一月，大批的柿子成熟了。
（ ）过了一段时间，柿子变软，表面渗出一种白色粉末状的霜。 （ ）做柿饼要先吧削了皮的柿子用榆树枝或稻草连成串，挂在树上或屋檐下。
解题过程：
同样，按事情发展的顺序，抓住做柿饼的过程可以将这些错乱的句子排列成段。“十一月大批柿子成熟——人们做柿饼存放——做柿饼先挂晒——晒得半干密封——密封浸出白霜——品尝柿霜的甜”，句子排列的顺序一目了然。
2.