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日语能力考试N4级重点语法归纳
进入11月份了，离12月的日语能力考试只剩下不到一个月的时间了，想必很多考生已经被折磨得焦头烂额了吧！但未名天日语学校小编要提醒广大考生，这个时候一定要戒骄戒躁，找准有针对性的复习资料。
在之前的文章中，未名天日语学校小编通过“日语能力考试N4级相关介绍及复习指导”总结了N4级考试复习的内容概要，这次特别针对N4的重点语法相关资料做了些整理，望广大考生再接再厉，把握最后的一个月时间，坚持到最后！
1、～はずだ
接续：接在用言连体形后面，名词+「のはず」 意思：应该?，一定（会）?表示推测或预测，
例如：兄はもう駅に着いたはずです。哥哥一定到车站了。他一定没病。 彼は病気ではなかったはずです。会议预定应该是明天，但? 2、～の時に/時に
接续：接在用眼连体形后面，名词+「の時に」 意思：?的时候
例： パリへ行くときに、時計を買う。去巴黎时买表。
パリへ行ったときに、時計を買う。去巴黎的时候买表。 子供の時に、パリに住んでいた。小的时候住在巴黎。
3、～ために（原因）
接续：接在用言连体形后面，名词+「のために」 意思：因为?，由于?，表示原因
例如：事故があったために、電車が止まっている。因为发生了事故，所以电车停了。 交通が不便なために、発展が遅れている。由于交通部便利，所以发展很落后。 台風のために、家が壊れた。因为台风，房子遭到了破坏。 4、～ために（原因）
接续：接在用言连体形后面，名词+「のために」 意思：为了?，表示目的。
例如：車を買うために貯金している。为了买车在攒钱。 受験のために上京した。为了考试而进京。
5、～つもりだ
接续：接在动词连体形后面，名词+「のつもり」
意思：打算?，表示意志、计划、打算等等，实施可能性很大。 例如：今日は何もしないつもりだ。今天打算什么也不做。
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6、～（た）ところだ
接续：动词「て」 形过去+「た」后 意思：刚刚?
例如：食べたところだ。刚刚才吃完饭。 7、～ところだ
接续：接在动词基本形后 意思：正要?
例如：今食べるところだ。现在正要吃饭。 8、～ているところだ
接续：动词的「て」形+「て」之后 意思：正在?
例如：今食べているところだ。现在正在吃饭。
9、～方
接续：接在动词连用形后 意思：?的方法。
例如：寿司の作り方は分かりますか。知道做寿司的方法吗？
この携帯電話の使い方を教えてください。请告诉我这个手机的使用方法。 10、～とか～とか
接续：接在动词/形容词普通体后面、名词+だ 意思：列举词，?啦?啦
例如：日曜日は勉強とか部屋の掃除とかします。星期日可以学习啦、打扫房间啦。 11、～ばかり
接续：接在普通体之后 意思：尽?，只?，（动词过去式后接「ばかり」 表示刚?） 例如：本ばかりよまいでください。不要只读书。 12、～め 接续：前数词 意思：第?
例如：2回目/第二次。
13、～までに
接续：接在普通体后面 意思：直到?
例如：私が帰るまでに家にいてください。请在家呆着直到我回来。 14、～から 接续：体言后面
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意思：由?做成，组成
例如：日本は多くの島からなっています。日本是由许多岛屿构成的。 15、～ほど
接续：动词基本形，名词之后。
意思：表示比较的基准，一般是（与什么相比）不，没有?、越?越
例：八月も暑いですが、七月ほどではありません。8月很热，7月就没有那么热。 16、～の（ん）だ
接续：用言连体形，名词+「なのだ」
意思：用于解释和说明某一事物，或者对某一事物作归纳和总结 例如：どうして来なかったんですか。为什么没来呢？ 今年の冬は寒いんです。今年的冬天真冷。
17、～など
意思：用于例举事物
例：机の上に、本や辞書などが置いてあります。桌子上面放着书、字典等。 18、～（こ、そ、あ、ど）れ
接续：连体形，分近称、中称、远称、疑问称。后必须接体言。 意思：这个，那个，那个，哪个
例如：この時計は田中さんのです。这个表式田中的。（近称） その時計は中さんのです。那个表是田中的。（中称） あの時計は田中さんのです。那个表是田中的。（远称）
どの時計は田中さんのですか。哪个表是田中的？（疑问称） 19、お～する
接续： お动词连用形＋します。
意思：自谦语，以谦虚来表示对听话人的尊敬。
例如：先生のお荷物は私がお持ちします。老师的行李，我来替您拿。 20、～てある 接续：动词连用形
意思：表示动作已有的现状。“已经?了”，“?好了”
例如：机の上に辞書が置いてあります。字典已经放在桌子上了。
21、～てしまう 接续：动词连用形
意思：表示动作，作用全部结束，有时表示彻底完结，无可挽回，感到遗憾的心情。 例如：宿題を忘れてしました。忘了作业了。 22、～てくれる 接续：动词连用形
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意思：表示他人为说话人（或说话人一方的人）进行某动作，行为。 例如：彼はそのことをわたしに伝えてくれた。那件事他转达给我了。 23、～てもらう 接续：动词连用形
意思：表示说话人（或说话人一方的人）接受他人为自己进行某动作，行为。 例如：小王让田中先生给他教日语。
24、～ていく用形
意思：表示移动的主体从说话人的视线中由近及远。“?去” 例如：飛行機が遠くへ飛んでいきました。飞机向远处飞去。
25、～ておく 接续：动词连用形
意思：表示事先做好某种准备。“预先?好”，“（做）?好” 例如：お客さんが来るために、お菓子を買っておきました。客人要来因此事先买好了点心。 26、～てみる 接续：动词连用形
意思：表示试试看的意思，多用于某种经验的尝试。“?试试”，“?看”
例如：みんながおいしいと言っているから、食べてみた。大家都说好吃，所以尝了尝。 27、～てくる 接续：动词连用形
意思：表示移动的主体向说话人的方向由远及近。“?来”
例如：気をつけろ!ボールが飛んできたよ！小心！球飞过来了！ 28、～てやる 接续：动词连用形
意思：表示说话人（或说话人一方的人）为他人进行某动作，行为。 例如：私は弟に日本語を教えてやります。我给弟弟教日语。
29～か
接续：接在终止形后面 意思：疑问助词
例如：試験が何時に始まるか知っていますか。知道试验什么时候开始吗？ 30、～がる
接续：形容词词干后
意思：表示第三人称的心理状态。
例如：張さんは日本へ行きたがってします。张先生正想去日本。 31、～にくい
接续：接在动词的「ます」形后面
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意思：表示难以做?。
例如：これはちょっとやりにくいですね。这个有点难办吧。 32、～やすい
接续：接在动词的「ます」形后面 意思：表示容易做?。
例如：この辞書はとても使いやすいです。这个字典非常容易使用。
33、～おわる 接续：动词连用形 意思：结束?，完成?
例如： あなたが言い終わったら、私の話も聞いてみてください。你的话说完了，也听听我 怎么说。
34、～すぎる
接续：动词连用形，形容词、形容动词词干。 意思：表示过度地?，太?
例如：この問題は難しすぎて、だれもできませんよ。这个问题太难了，谁也没办法哦。 35、～のを見る 意思：看/听见?
例如：私がやるのを見てください。请看着我做。
お父さんが弟を褒めたのを聞きました。听父亲表扬弟弟。 36、～はじめる 接续：动词连用形 意思：开始?
例如：九月に入ると、気温が下がり始める。一到九月，气温就开始下降。 37、～まま
接续：动词「たまま」 形容词 「いまま」形容动词「なまま」 名词「のまま」 意思：（「ままだ」）某一种状态的持续。 （「まま（で）」）和前面一样不发生变化，表示?着，就?，原封不动? 例如：座ったまま話す。坐着说话。
靴のまま上がってもいいですよ。穿鞋进来也可以。
このあたりは昔と同じで、不便なままだ。这附近和过去一样，不方便。 38、～つづける 接续：动词连用形 意思：持续地?
例如：この仕事をやりつづけます。一直做这个工作。 39、～のに（目的）