人教版同步教参数学六年级上册—章节复习:第三章复习

2020-02-21 03:00

章节复习

第三章复习

【知识梳理】

(一)倒数

1、意义:乘积为1的两个数互为倒数。

◆倒数是两个数的关系,它们互相依存,不能单独存在。单独一个数不能称为倒数。 (必须说清谁是谁的倒数)

2、判断两个数是否互为倒数的唯一标准是:两数相乘的积是否为“1”。 例如:a×b=1则a、b互为倒数。

3、求倒数的方法:

①求分数的倒数:交换分子、分母的位置。(

ba的倒数是) ab1) a②求整数的倒数:整数分之一。(非零整数a(a≠0),它的倒数为③求带分数的倒数:先化成假分数,再交换分子和分母的位置。 ④求小数的倒数:先化成分数再求倒数。 4、特殊数的倒数:

①1的倒数是它本身,因为1×1=1

②0没有倒数,因为任何数乘0积都是0,且0不能作分母。 ◆真分数的倒数是假分数,真分数的倒数大于1,也大于它本身。 假分数的倒数小于或等于1;带分数的倒数小于1。 (二)分数除法

1、意义:(分数除法是分数乘法的逆运算),已知两个数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。或是求一个数中包含了几个另一个数。

2、计算法则:除以一个数(0除外),等于乘上这个数的倒数。

被除数÷除数=被除数×除数的倒数。例

331135÷3=×= 3÷=3×=5 553553◆除法转化成乘法时,被除数一定不能变,“÷”变成“×”,除数变成它的倒数。 3、分数除法算式中出现小数、带分数时要先化成分数、假分数再计算。 4、被除数与商的变化规律:

①除以大于1的数,商小于被除数:a÷b=c 当b>1时,ca (a≠0 b≠0) ③除以等于1的数,商等于被除数:a÷b=c 当b=1时,c=a

(三)分数混合运算: (与整数相同),先乘、除后加、减,有括号的先算括号里面的。 (四)分数除法应用题

1、分数乘除法应用题的对比

3①已知单位“1”的量用乘法。例:甲是乙的,乙是25,求甲是多少?

5即:甲=乙×

33 —→ 25×=15 553,甲是15,求乙是多少? 5②未知单位“1”的量用除法(或方程)。例: 甲是乙的

即:甲=乙×

333 —→ 15÷=25 (建议列方程答) x=25 5552、分数应用题基本数量关系 (1)甲是乙的几分之几?

33甲=乙×几分之几 (例:甲是15的,求甲是多少?15×=9)

5533乙=甲÷几分之几 (例:9是乙的,求乙是多少?9÷=15)

553几分之几=甲÷乙 (例:9是15的几分之几?9÷15=)

5(2)甲比乙多(少)几分之几? A.方法1:差÷乙=

差15?962(例:9比15少几分之几?(15-9)÷15===)

15155乙B.方法2:先求甲是乙的几分之几,再与1相比。

甲2-1 (例: 15比9多几分之几?15÷9=)

3乙甲2②少几分之几是:1- (例:9比15少几分之几?1-9÷15=)

5乙①多几分之几是:

(3)甲比乙多(少)几分之几,求乙是多少?

乙=甲÷(1+

几 ) 几322例:9比乙少,求乙是多少?9÷(1-)=9÷=15

555225例:15比乙多,求乙是多少?15÷(1+)=15÷=9

333◆画线段图:

(1)找出单位“1”的量,先画出单位“1”,标出已知和未知。 (2)分析数量关系。 (3)找等量关系。 (4)列方程。

(两个量的关系画两条线段图,部分和整体的关系画一条线段图。)

【诊断自测】

一.选择题 1.小强小时走千米,他走1千米要多少小时?正确列式是( A.÷ B.× C.÷ D.

×

2.把7米长的绳子平均截成8段,每段是( )米. A. B. C.

3.把10克糖完全溶解在100克水中,糖占水的( ) A. B. C. D.

4.在相同的时间内,钟表上时针转动的圈数是分针的( ) A.60倍 B.

)C.12倍 D.

5.把千克糖平均分成3份,每份是( ) 千克. A. B. C. D.

6.一个数的是

,这个数是( )

A.2 B. C.

7.计算“甲数是400,是乙数的,求乙数”,可列式为( )

A.400× B.400÷ C.400+ D.400﹣

8.甲数是30,甲数比乙数多乙数的25%,乙数是( ) A.24 B.25 C.26

D.27

9.一个真分数除一个非零的数,商( )被除数. A.大于 B.小于 C.等于

10.五(1)班男生人数是女生人数的

,男生人数是全班人数的( )

A.B.C.

【考点突破】

类型一:分数除法画图题

例1、在图中请用你喜欢的颜色涂出

吨的大小.

答案:见解析 解析:先求出

吨是3吨的几分之几,再根据分数的意义,看需要涂其中的几份,从图中

标出来即可.

解:

÷3=

;图如下:

吨是3吨的

例2、在图中涂色表示出

公顷.

答案:见解析

解析:先根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法求出

根据分数表示的意义,标出即可. 解:

÷2=

公顷是2公顷的几分之几,

标出如下:


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