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2 调查方案设计
2.1调查问卷设计
根据调查研究的目的，共设21道关于大学生消费的问题。设计的问题绝大多数是封闭式的，采用选择的方式作答，尽量做到简明和通俗易懂。
2.2调查对象
调查对象为xxx大学生公寓村的大学生。如图2-1到2-2所示，男生45人，女生55人。其中大学一年级22人，大学二年级25人，大学三年级24人，大学四年级29人，共计100人，问卷全部收回，有效问卷为100份。
302520151050人数大一22大二25大三24图2-1 所在年级
人数大四29人数4555男女
图2-2 性别
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2.3调查方法
本次调查采用的是随机调查法，在各个路口和不同宿舍中随机发放问卷，请被调查人员填写相关信息并当场收回问卷。
2.4数据处理方法
收集问卷后，统计选择每个答案的人数，采用Microsoft Excel XP软件进行处理。其中有一部分问题在后面的分析中转换为量表形式。
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3 大学生消费行为调查情况及数据分析
3.1xxx市大学生消费水平分析
大部分同学来自生活水平一般的地方，如图3-1所示，只有3人来自大城市。但消费能力也存在很大的不均衡性，大学生来自不同地区和不同家庭，而不同地区经济发展水平的不同导致家庭收入的不同，因此大学生消费水平的不平衡也就不足为奇了。大体上主要表现为来自大城市的学生消费支出最高，来自一般城市的学生消费支出第二，来自农村的学生消费支出第三，来自贫困地区的学生消费能力最低。
图3-1所在生源地
人数3, 33, 33, 19%大城市一般城市一般农村贫困地区45, 45%对于社会上各种消费群体来说，大学生是一个特殊的消费群体，他们的消费有着自身的特点。主要原因是他们还未正式步入社会，消费心理还不太成熟，而且大多数没有独立的经济来源，消费能力方面总体上还处于较低层次。如图3-2所示，所有调查的学生月平均消费支出为800元以下。
605040 5630 20 10 0191382400-600600-8002800-10001000-12001200以上人数 400以下 图3-2每月的消费支出总额
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如图3-3所示，绝大多数学生在校期间的经济来源主要来自家庭供给，而大多数家庭经济来源以工资收入和务农收入为主。除从家庭得到收入以外，大部分学生倾向选择获得额外生活费的途径为争取奖学金和勤工助学。
自己打工 助学金265人数098020406080100120 奖学金 父母 图3-3每月的生活费来源
3.2xxx市大学生消费结构分析
目前大学生的消费结构呈现多元化的发展趋势，消费能力大大提高了。他们的消费支出又主要集中在饮食、穿着、学习、娱乐、交友等多方面。而在生活费用的各种支出中, 正常的饮食费用应是最重要的, 但大部分学生都认为, 吃饭是最不重要的，每天只吃一到两顿，饮食不规律，营养结构不均衡。很多学生为了把自己不多的生活费余下来支出其他消费, 诸如打游戏上网、交男女朋友、买名牌衣服化妆品等的需要，缩减饮食费用，消费结构很不合理，危害了身体健康。如图3-4到3-7所示，每个大学生用于正常生活学习的消费支出是400元（占总支出的50%），每月交友支出为200元（占总支出的25%），上网支出为150元(占总支出的20%)，生日花费大约是200元，89人会经常参加群体消费。
图3-4每个月用于正常生活和学习的费用 34411213300以下300-400400-500500以上人数
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70 60 50 403020100100以下 16 14 2 100-200200-300300以上 图3-5每月在网络上的花费
68人数 300以上200-300100-200100以下 0人数100以下145 3744人数 14 10203040 100-200 200-3004437 图3-6每次生日的花费
人数 511 26 57 图3-7每月的交友支出
50300以上5100以下100-200200-300300以上另外攀比现象严重，几乎人人都有攀比心理，有87人会因为自己的穿戴比别人
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