2019版高考数学一轮复习第3章三角函数、解三角形3.6正弦定理和余

2020-02-21 11:18

3.6 正弦定理和余弦定理

[知识梳理]

1.正弦定理、余弦定理

在△ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,R为△ABC外接圆半径,则

2.在△ABC中,已知a,b和A时,三角形解的情况

3.三角形中常用的面积公式 1

(1)S=ah(h表示边a上的高).

2111

(2)S=bcsinA=acsinB=absinC.

222

1

(3)S=r(a+b+c)(r为三角形的内切圆半径).

24.在△ABC中,常有的结论 (1)∠A+∠B+∠C=π.

(2)在三角形中大边对大角,大角对大边.

(3)任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边. [诊断自测] 1.概念思辨

(1)在三角形中,已知两角和一边或已知两边和一角都能解三角形.( )

aa+b-c(2)在△ABC中,=.( )

sinAsinA+sinB-sinC(3)若a,b,c是△ABC的三边,当b+c-a>0时,△ABC为锐角三角形;当b+c-

2

2

2

2

2

a2=0时,△ABC为直角三角形;当b2+c2-a2<0时,△ABC为钝角三角形.( )

(4)在△ABC中,若sinAsinB

sin2A(1)(必修A5P10A组T4)在△ABC中,a=4,b=5,c=6,则=________.

sinC答案 1

解析 由正弦定理得sinA∶sinB∶sinC=a∶b∶c=4∶5∶6,又由余弦定理知cosA=

b2+c2-a225+36-163sin2A2sinAcosA43

==,所以==2××=1. 2bc2×5×64sinCsinC64

(2)(必修A5P20A组T11)若锐角△ABC的面积为103,且AB=5,AC=8,则BC等于________.

答案 7

11

解析 因为△ABC的面积S△ABC=AB·ACsinA,所以103=×5×8sinA,解得sinA=

223122222

,因为角A为锐角,所以cosA=.根据余弦定理,得BC=5+8-2×5×8cosA=5+8221

-2×5×8×=49,所以BC=7.

2

3.小题热身

(1)(2016·天津高考)在△ABC中,若AB=13,BC=3,∠C= 120°,则AC=( ) A.1 B.2 C.3 D.4 答案 A

解析 在△ABC中,设A,B,C所对的边分别为a,b,c,则由c=a+b-2abcosC,

2

2

2

?1?22

得13=9+b-2×3b×?-?,即b+3b-4=0,解得b=1(负值舍去),即AC=1.故选A.

?2?

4

(2)(2016·全国卷Ⅲ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cosA=,cosC55

=,a=1,则b=________. 13

答案

21 13

3123541263

解析 由已知可得sinA=,sinC=,则sinB=sin(A+C)=×+×=,再51351351365631×6521ab由正弦定理可得=?b==.

sinAsinB313

5

题型1 利用正、余弦定理解三角形

b

(2018·郑州预测)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若典例13cosB=

,则cosB=( )

sinA1133A.- B. C.- D. 2222

a边角互化法.

答案 B

解析 由正弦定理知

sinBsinAπ==1,即tanB=3,由B∈(0,π),所以B=,

33cosBsinAπ1

所以cosB=cos=.故选B.

32

典例2 (2018·重庆期末)在△ABC中,已知AB=43,AC=4,∠B=30°,则△ABC的面积是( )

A.43 B.83 C.43或83 D.3

注意本题的多解性.

答案 C

解析 在△ABC中,由余弦定理可得AC=4=(43)+BC-2×43BCcos30°, 解得BC=4或BC=8.

当BC=4时,AC=BC,∠B=∠A=30°,△ABC为等腰三角形,∠C=120°, 111

△ABC的面积为AB·BCsinB=×43×4×=43.

222

111

当BC=8时,△ABC的面积为AB·BCsinB=×43×8×=83.故选C.

222方法技巧

正、余弦定理在解三角形中的应用技巧

1.已知两边和一边的对角或已知两角和一边都能用正弦定理解三角形,正弦定理的形式多样,其中a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC能够实现边角互化.见典例1.

2.已知两边和它们的夹角、已知两边和一边的对角或已知三边都能直接运用余弦定理解三角形.见典例2.

3.已知两角和一边,该三角形是确定的,其解是唯一的;已知两边和一边的对角,该三角形具有不唯一性,通常根据三角函数值的有界性和大边对大角定理进行判断.见典例2.

冲关针对训练

1.(2017·河西五市联考)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足(b-a)sinA=(b-c)·(sinB+sinC),则角C等于( )

A.

πππ2π

B. C. D. 3643

2

2

2

2

答案 A

a2+b2-c21

解析 由题意,得(b-a)a=(b-c)(b+c),∴ab=a+b-c,∴cosC==,

2ab2

2

2

2

π

∴C=.故选A.

3

2.(2018·山东师大附中模拟)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知1

cos2A=-,c=3,sinA=6sinC.

3

(1)求a的值;

(2)若角A为锐角,求b的值及△ABC的面积.

解 (1)在△ABC中,c=3,sinA=6sinC,由正弦定理=,得a=6c=6

sinAsinC×3=32.

12π622

(2)由cos2A=1-2sinA=-得,sinA=,由0

3323则cosA=1-sinA=

2

2

22ac3. 3

由余弦定理a=b+c-2bccosA, 化简,得b-2b-15=0, 解得b=5(b=-3舍去).

11652

所以S△ABC=bcsinA=×5×3×=. 2232

2

题型2 利用正、余弦定理判断三角形的形状

典例 (2017·陕西模拟)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcosC+ccosB=asinA,则△ABC的形状为( )

A.锐角三角形 C.钝角三角形

B.直角三角形 D.不确定

用边角互化法.

答案 B

解析 ∵bcosC+ccosB=asinA,由正弦定理得sinBcosC+sinCcosB=sinA,∴sin(Bπ22

+C)=sinA,即sinA=sinA.又sinA>0,∴sinA=1,∴A=,故△ABC为直角三角形.故

2选B.

[条件探究1] 将本典例条件变为“若2sinAcosB=sinC”,那么△ABC一定是( ) A.直角三角形 C.等腰直角三角形

B.等腰三角形 D.等边三角形

2

答案 B

解析 解法一:由已知得2sinAcosB=sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB,即sin(A-B)=0,

因为-π

a2+c2-b222

由余弦定理得2a·=c?a=b?a=b.故选B.

2ac[条件探究2] 将本典例条件变为“若△ABC的三个内角满足sinA∶sinB∶sinC=5∶11∶13”,则△ABC( )

A.一定是锐角三角形 B.一定是直角三角形 C.一定是钝角三角形

D.可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形 答案 C

解析 在△ABC中,sinA∶sinB∶sinC=5∶11∶13, ∴a∶b∶c=5∶11∶13,

故设a=5k,b=11k,c=13k(k>0),由余弦定理可得

a2+b2-c225k2+121k2-169k223cosC===-<0, 22ab2×5×11k110

?π?又∵C∈(0,π),∴C∈?,π?,

?2?

∴△ABC为钝角三角形.故选C.

[条件探究3] 将本典例条件变为“若bcosB+ccosC=acosA”,试判断三角形的形状. 解 由已知得

a2+c2-b2a2+b2-c2b2+c2-a2

b·+c·=a·,

2ac2ab2bc∴b(a+c-b)+c(a+b-c)=a(b+c-a). ∴(a+c-b)(b+a-c)=0.

ππ222222

∴a+c=b或b+a=c,即B=或C=.

22∴△ABC为直角三角形. 方法技巧

判定三角形形状的两种常用途径

2

2

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2

提醒:“角化边”后要注意用因式分解、配方等方法得出边的相应关系;“边化角”后


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