从家长的调查问卷中可以清晰地看到有97.4%的家长希望老师继续向孩子推荐相关的数学绘本，说明这个课题得到绝大多数家长
的支持和赞同。家长们在与孩子共同阅读，创作绘本的过程中感受到数学绘本带给孩子的变化，对孩子学习数学，热爱阅读，提高学习
数学的兴趣都起到较好的作用。
研究数学绘本课题的道路是曲折但幸福的，我们已经找到了新的方向，继续努力研究探索，让数学绘本成为孩子们数学学习中的
不可缺少的精神食粮，让数学绘本教学成为数学教师引领学生走向数学阅读的有效途径，让阅读成为我们生活、成长的一种方式。
数学绘本，是一盏盏让人幸福、让人的心灵变得柔软、让人的思维变得灵动，让数学与生活有效联结的灯。让我们都来成为孩子
阅读旅途的点灯人，照亮孩子数学阅读的天空，和孩子一起体验来自阅读的欢乐和感动，让他们在温暖而智慧的灯光中走近数学绘本，
喜欢数学阅读。