3．广大教师要积极参与课题的研究活动，要将课题研究与教师的职业道德建设结合起来，将课题研究与课堂教学真正有机结合起来。课题组内老师切实搞好集备，认真讨论设计每一环节。课题组内部成员之间及时沟通，相互交流、相互借鉴，集思广益，博采众长，从而保证课题研究的顺利完成。
4．广大学生既是构建和谐师生关系研究活动的参与者，也是课题研究成果的受益者。广大学生要严格遵守中小学生守则和中小学生日常行为规范，规范自己的行为。有问题要主动与教师、家长、学生进行交流、沟通，在课堂上要敢于发表自己的真实感受，进而营造良好的课堂氛围。广大学生学会感恩、学会尊敬、学会自重、学会自强，通过快乐学习，感悟成长的美丽。
5．多媒体教室应经常开放，并真正做到经常用于课堂教学中。