大学生环保意识
调查报告
姓名：刘丹，顾绍铎，李琪，冯莉，袁雪，孙慧，郭雨彤，张梓苒 院系：国际商学院 班级：经济学
时间：2015年6月8日
大学生环境保护意识调查报告
一、调查背景和目的：
在环境问题日益严峻的今天，“环保”已成为一个全球的热点。为了美好的
未来，我们必须选择可持续发展的道路，建立人与自然和谐相处的“绿色文明”。因此，在学校中开设环境教育和有关环境保护的活动也显得越来越重要。
当前，新世纪的新技术革命将在更为广阔的领域内发生日新月异、突飞猛进的变化，大学生是未来社会的主人，是社会行动力的主体，他们对环境的认识将决定未来社会的发展趋向。所以，培养学生正确的环境意识和环境保护行动意识，是环境教育的首要任务。
因而学校的环境教育也应从传统的环境教育向新时期的环境教育转变，同时把培养学生的人格、能力、行为提上环境教育的日程，把学生的社会实践参与作为教育的主要方式。而且越来越多的事实和经验也证明，光有环境保护的认识是不够的，怎么样落实到实处才是最重要的。
二、调查方法：
采用网络问卷的形式对在校大学做了问卷调查。
三、调查时间：
2015年5月22日至2015年6月7日
四、调查基本资料：
1、总共发放调查问卷120份(网络问卷形式)，收回120份，回收率100%。 2、调查对象全部为在校大学生。
3、本次调查对象来自不同的学校，不同的院系。
五、调查内容分析及建议：
（一）调查内容分析：
本次针对大学生环保意识的调查问卷，主要从环保行为、环保意识这两方面进行了调查，就这两个方面进行如下调查结果分析：
1、环保行为方面
① 带食物到教室或自习室问题（问题3）：37.74%同学选择经常带食物去
教室或自习室；37.74%同学偶尔有此行为；24.53%同学从没有过该行为。
② 是否会制止别人随手扔垃圾问题（问题6）：15.09%的同学会制止该行为；仅有5.66%同学认为与自己无关；多达79.25%同学选择睁一只眼闭一只眼。
③ 是否会捡起未扔进的垃圾问题（问题7）：81.13%的同学会再次捡起垃
圾；仅有3.77%的同学选择不会再次扔进去；15.09%的同学偶尔会捡起重新扔进去。
④ 寝室垃圾存放楼道问题（问题9）：22.64%的同学习惯将寝室的垃圾存
放在楼道；64.15%不会存放垃圾在楼道；13.21%同学偶尔会。
小结：由①问题可得同学们为了方便，会带食物去教室或自习室。由②可以看出，同学们对于环保行为的维护意识不强烈，选择睁一只眼闭一只眼。而由③④问题可以看出，大部分同学的环保行为还是积极的，他们自身会主动节约资源，并做出有利于解决环境问题的行为。
2、环保意识方面
①大学生个人环保意识的践行问题（问题12）：有52.83%%的同学缺乏
环保意识；22.64%的同学有搭便车心理，希望别人多出力;仅有1.89%的同学认为会影响个人利益而犹豫不安；22.64%认为是清洁工的责任，与自己无关。
②有关环境保护的关注问题（问题13）：41.51%的同学了解过国际卫生
法规并认为很有意义；58.49%没有了解过，认为跟自己没有关系；
③对于环保活动的看法问题（问题1）：88.68%同学觉得有意义，可以提
高环保意识；5.66%觉得无意义，完全是作秀；5.66%觉得跟自己关系不大。
小结：①表明大部分同学缺乏践行环保活动的意识； ②表明同学们对于环保问题的关注不够高；但从③中的数据可以得到，大部分人还是认为环保活动是有意义的。总体可以看出，大学生在环保方面的践行力度不够大。
（二）有关环境保护意识的建议
就调查结果分析从学生自身、整体文化氛围、学校管理这三个角度出发给出一些有关环境保护意识的建议：
1、 从学生自身出发
（1）．大学生应积极了解与环境问题相关的知识和新闻，提高环保意识 ：
在问及大学生环保意识增强的想法时，选择“学生自身素质高”的大学生是最多的。由此可见多数的大学生认为提高环保意识的根本是从学生自身出发。在问卷中我们可以看到大学生对环保基本知识的了解较少，对环保知识或者新闻的关注度并不高。对于与自身密切相关并且具重大意义的大会，作为大学生，应该做为常识了解。
（2）．大学生应从日常生活中养成良好的生活习惯 ：
虽在前面的调查结果中我们介绍到大部分有较好的生活习惯，但在对“白色污染”这一世界性的难题上，我们需要每一个大学生的参与。
（3）．以自己的力量感染更多的人参与到环保事业中 ：
作为大学生群体中的一员，不仅要从自身出发，做个环境的守护者，也要让自己的行为感染周围的人，譬如在面对乱扔垃圾等破坏环境的行为时，我们自己捡起来的同时亦需要劝导他捡起来，重申维护环境是每个人的责任，不必区分是陌生人还是熟悉的人。大学生是应当勇敢地承担起社会责任，以自己的力量去感染更多的人。
2、从整体文化氛围出发
“整体文化氛围好”是大学生认为群体环保意识最强的第二大原因。所以我们建议大学校园中，各类学生组织，如学生会，团委，各类社团都可以通过一些宣传活动，如举办知识大赛，晚会来营造良好的氛围，促使更多的大学生加入环保事业的大家庭中。在前面的调查结果中，我们看到绝大部分大学生用实际行动响应低碳。我们相信，在他们的影响下，更多的同学也能积极地参与到响应低碳生活的行列中，并为环保发现自己的力量。
3、从学校管理出发
（1）多进行环境保护意识宣传：
学校可以 开展关于保护环境的班队会，让同学们自由发言，想出保护环境
的办法，让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献；多开展一些环保手抄报制作活动，多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性等等。
（2）对有关部门提出合理化方案：
比如我们认为对复印或打印实行双面，以在一定程度上可以达到减少纸张被使用的，从而我们对学校复印店提出有偿使用双面打印或复印的建议。
六、调查结论：
此次环境意识调查活动利用网络调查问卷的方式在多所高校进行，数据来源广泛真实，调查结果也确实反映出学生普遍环境意识水平较高。在学生的环境意识中，环境保护的重要性和迫切性都有很高的认识，但在行动力方面就显得略有不足，表现出“知”与“行”有些脱节，令人担忧。希望通过这次调查结果的显示，让同学们有所深省。
我们赖以生存的环境，是生存的基础，保护他就是保护自己。希望学生们通过学校接受系统的环境教育和社会的一些公益活动或着环境保护特别活动，在日常生活中，在各类环境保护活动的宣传灌输和成人言传身教的影响下，可以自觉地将理论和实践相结合，从意识里树立起保护环境的思想。