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一年级数学下册分类与整理专项练习
班级：_________姓名：_______ 一、在水果的下面画“△”，在蔬菜的下面画“○”。（10分）
二、把会飞的动物涂上颜色，把会游的动物圈起来。（7分）
三、哪个不同？用“√”画出来。（8分）
四、填一填。（16分）
长方体有（ ）个 长方形有（ ）个
正方体有（ ）个 正
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方形有（ ）个
圆柱有 （ ）个 圆形有 （ ）个
球 有 （ ）个 三角形有（ ）个
五、填填算算（8分）
3+9= 15-6= 4+8= 17-8= 3+6=
12-0= 4+5= 7+4= 9+1= 18-6= 20-9= 21-9= 把分类的结果整理在表中。 （1） 得数是得数得数是9和（2）
12 是9 加法算减法算12之间的式 式 数 个 数 个 四、分类整理下面的图形。（9分） 数 1.（9分）
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2.（4+10+6=20分）
把分类的结果整理在表中。 （1）（4分）
个数
（2）（1×4+6=10分）
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灰色 白色 word资料可编辑
个数 圆柱 正方体 圆形 三角形 根据上面表格分类的结果，回答以下问题。
（ ）的个数最多，（ ）的个数最少。 （ ）的个数和（ ）的个数同样多。 （ ）的个数比（ ）的个数多3个。
（3）如果把这些图形分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。（6分）
个数 3.一年（6）班同学最喜欢吃的水果的情况如下图。（2×5+2+2+2+6=22分） 苹果 梨 桃 西瓜 草莓
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根据上图填写下表。
人数 苹果 梨 桃 西瓜 草莓 根据上面的统计结果回答问题。
（1）喜欢吃（ ）的人数最少，喜欢吃（ ）的人数最多。
（2）喜欢吃（ ）和喜欢吃（ ）的人数同样多。 （3）喜欢吃苹果的人数比喜欢吃（ ）的人数多（ ）人。
（4）你还能提出什么数学问题？
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问题1： 问题2：
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