教学设计/实验实训项目实施方案
§1.2 静力学基本方程 一、流体静力学基本方程 1、推导过程 2、讨论 二、静力学基本方程的应用 （一）压力差或表压力的测定 1、 U型管压差计 2、 倾斜式测压计 （二）液位测量 1、 最原始的液位计 2、 利用液柱压差计来测量液位 （三）液封高度的计算 1、 液封类型 2、 液封计算示例
教师姓名 授课日期 授课章节/实训项目 名称 姚 培 授课班级 应化/营销0414 授课形式 课时数 讲授 2 2006年 9月14日 第 2 周 1.3 连续性方程式 知识目标 掌握稳定流动与不稳定流动系统的含义；掌握连续性方程式 教学目标 (知识/能力能力目标 /素质目标) 能够利用连续性方程式选择管径 素质拓展 具有运用工程技术观点分析和解决流体输送过程中的一般问题的能目标 力。 教学重点 连续性方程式、质量守恒、能量守恒、管径的选择 教学难点 连续性方程式、质量守恒、能量守恒、管径的选择 教学内容更新补充 使用教具仪器 课外作业 多媒体教学 11 课后体会 教学设计/实验实训项目实施方案
§1.3 连续性方程 一、连续性方程式及其讨论 1、稳定流动系统的含义 2、可压缩与不可压缩流体 3、稳定流动系统的特性 （1）连续性 （2）守恒性 ① 质量守恒 ② 能量守恒 二、连续性方程式的应用 1、 初估管径 2、 某些流体在管路中的常用流速范围 3、 管子规格 （1） 公称直径表示法 （2） φ外径ⅹ壁厚
教师姓名 授课日期 授课章节/实训项目 名称 授课班级 应化/营销0414 授课形式 课时数 讲授 2 2006年 9月15日 第 2 周 1.4 柏努利方程式 知识目标 掌握柏努利方程式的物理意义及其应用；理解柏努利方程的推导过程 教学目标 (知识/能力能力目标 /素质目标) 能够利用柏努利方程式进行流体输送计算 素质拓展 具有运用工程技术观点分析和解决流体输送单元操作中的一般问题的能目标 力。 教学重点 柏努利方程的意义与应用，泵、风机的计算公式 教学难点 柏努利方程的意义与应用，泵、风机的计算公式 教学内容更新补充 使用教具仪器 课外作业 多媒体教学 12 课后体会 教学设计/实验实训项目实施方案
§1.4 柏努利方程式 一、柏努利方程式的推导 1、 理想流体流动时的机械能衡算 A、 柏努利方程 B、 流体机械能的相互转化 2、 实际流体定态流动时的机械能衡算 A、 损失能量 B、 外加能量 C、 实际流体的能量衡算式 二、柏努利方程式的讨论 1、 泵的计算公式 2、 风机的计算公式 三、柏努利方程式的应用 1、 应用柏努利方程式解题的一般步骤 2、 注意事项 应用示例