21、20世纪实用主义教育学的代表人物和作品是 （ B ）
A、赫尔巴特 《普通教育学》 B、杜威 《民主主义与教育》
C、康德 《教育学讲授纲要》 D、凯洛夫 《教育学》
22、“杀婴制”属于下列哪个时代的制度 （ C ）
A、古代印度 B、古代雅典 C、古代斯巴达 D、古代埃及
23、教育的最特殊形式是 （ B ） A、犯人教育 B、自我教育 C、家庭教育 D、集体教育
24、最早颁布义务教育法的国家是 （ D ）
A、英国 B、美国 C、日本 D、德国
25、我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的著作的学者是 （ C ）
A、陶行知 B、梁漱溟 C、杨贤江 D、蔡元培
26、古代印度，作为主要的教育内容的著作是 ( A )
A、《吠陀》 B、《圣经》 C、《心经》 D、《楞严经》 27、我国《义务教育法》颁布于哪一年 （ B ）
A、1978年 B、1986年 C、1988年 D、1992年
28、《学记》中“学不躐等”，主要体现了 （ A ）
A、循序渐进 B、温故而知新 C、藏息相辅 D、长善救失 29、我国唐代的“二馆六学”主要体现了什么特点 （ C ）
A、民主性 B、阶级性 C、等级性 D、垄断性
30、在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是 （ C ）
A、夸美纽斯 B、杜威 C、赫尔巴特 D、福禄倍尔
31、关于马克思主义的教育观在教育的起源上是根据 （A ） A、劳动起源论 B、神话起源论 C生物起源论 D、教育心理起源论 32、在西方，被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作是（C ）
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