称，没有说明性状和生长情况、还有一些药物书记错了药性和药效 ，所以李时珍
决定编写一部比较 完善 的药物书。（2分） 2、请用文中加点的词语写一句话。（2分）（略）
3、请你结合这段内容的第一段，写一段“总—分”结构的话。（2分）（略） （二）1.选择（ ）里正确的字，用“—”勾画出来。（2分）
养（份 分） 一（珠 株）太阳花 往日的(娇 骄) 艳 一（棒 捧）泥土
2、在文中找出下列词语的反义词。（2分）
低贱—— 高贵 削减—— 增添 许多—— 极少 无精打采—— 精神抖擞
3、用“﹏﹏”画出第2、3自然段的中心句。（2分） 2段太阳花的生命力极强。 3段太阳花还很耐旱。
4、第一自然段分别写了太阳花的（ 茎 ）、（ 叶子 ）和（ 花 ），说明太阳花既（ 比不上水仙清雅 ），也（不如君子兰高贵 ），（ 平常 ）极了。（3分） 5、选自己最喜欢的一句话写下来，并说说喜欢的原因。（3分） （略）
B卷
一、 填写与读书有关的成语。（4分，填正确4个词语得满分) 悬梁刺（骨 ） 开卷有（ 益 ） 映（ 雪 ）读书 手不释（卷 ） （ 博 ）览群书 学而不（ 厌 ） 二、连一连。（5分）
洛阳——牡丹 ； 河北—— 鸭梨 ； 山西——陈醋 ；吉林——人参； 潍坊——风筝； 三题 答案灵活
四、学国学，填空。( 5分 )
1． 子曰：“（ 君子）周而不比 ，小人（ 比而不周 ）。” 2． 子曰： “温故而 （ 知新 ），可以（ 为师 ）矣。” 3．（ 邻里 ）能相存 。
三年级语文综合测试题（四）参考答案
A卷
听读的材料：
我喜欢竹，年轻时在崇明岛“插队落户”，曾经迷恋村前宅后的竹园。干活劳累时，躺在竹阴中小憩，听风吹竹叶幽响不绝，看眼前天光绿影斑驳，记忆中和竹子有关的古诗纷纷涌上心头。最熟悉的是王维的《竹里馆》：“独坐幽篁里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照”。此诗从小会背诵，在乡村竹园里独自吟哦时，却难以体会它的妙处。那时，衣衫褴褛，面有菜色，饥饿，疲惫，没有明月相照，更没有古琴可弹，哪里来那一份闲适和风雅。倒是想起李商隐的《湘竹词》，有些共鸣：“万古湘江竹，无穷奈怨何？年年长春笋，只是泪痕多”。写诗需要灵感和情绪，读诗其实也一样，不同的心情和处境，读相同的诗，也许会有完全不一样的感受。
一、听读练习。（5分）
1.作者在短文里赞美（ 竹 ），他引用了（《 竹里馆 》、《 湘竹词 》）两首古诗词。 2.作者要表达读诗，不同的心情和处境，读（相同 ）的诗，也许有（完全不一样 ）的感受。
八、我会整理顺序错乱的句子，并标上序号。（5分） 3 5 1 2 4 九、阅读短文，按要求回答问题。（19分） （一）课内阅读（7分）
1.用“○”勾画出表示顺序的词语。（2分） （先 再 然后 最后 ） 2.用勾画的表示顺序的词语造句。（2分）略
3.读第二句，用△勾画出第2句子松鼠搭窝的动作的词语。（3分） 搬 放 找 铺 压 踏
（二）课外阅读 （12分）
⒈从短文中找出合适的词语填在括号内。（3分）
（ 蒙蒙 ）的细雨 （ 甜润 ）的露珠 （ 婆娑 ）的绿叶 （ 洁白 ）的梨花 （ 明媚 ）的阳光 （ 银色 ）的海洋 ⒉读短文，找出梨果的特点填空。（3分）
（1） 形状： 扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。
（2） 颜色：开始呈 淡绿色 ，后来 颜色变深变黄了 。 （3） 气味： 一股股清香 。
⒊从短文中找出一个比喻句用“ ”画出来，再找出一个拟人句用“ ”画出来。千万别丢题呦！（2分）比喻句：2自然段 ；拟人句：它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 ⒋短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、 五月、 中秋时节。（3分） ⒌给短文加上一个合适的题目填在文前的“ ”上。 （1分） 银梨、家乡的银梨 （灵活）
B卷
一、三题（答案灵活，略） 二、（3） 四、读经典填空。（5分）
1.居乡以齿，而老穷不遗，（ 强 ）不犯（ 弱 ），（ 众 ）不暴寡。 2.孔子于乡党，（ 恂 恂 ）如也，似不能（ 言者 ）。