学生成绩管理(2)

2020-02-21 17:54

湖南人文科技学院·课程设计

第一章 项目开发计划书

1.1引言 1.1.1编写目的

学生成绩管理系统是应对学生人数增多、信息量增大的问题,实现管理的现代化、网络化,逐步摆脱当前学生成绩管理的人工管理方式,提高成绩管理效率而开发的。希望该开发程序能够解决学生信息存储、学生成绩查询、录入等一系列功能,并提供了对各功能模块的查询和更新功能,且这两种功能基本上是通过存储过程来实现的,其中学生成绩查询和学生信息查询是系统开发的重点。

1.1.2背景

一直以来学生的成绩管理是学校工作中的一项重要内容,我国的大中专院校的学生成绩管理水平普遍不高。随着办学规模的扩大和招生人数的增加,建立一个成绩维护系统是非常必要的。普通的成绩管理已不能适应时代的发展,因为它浪费了许多的人力和物力。在当今信息时代这种传统的管理方法必然被以计算机为基础的信息管理系统所代替。为了提高成绩管理的效率,我选择了学生成绩管理系统作为课程设计的课题。

本系统在大多数成绩管理系统的基础上,主要增加了教师对成绩的操作,教师改完试卷后不用在往学院的教务处办公室报送成绩,可以直接的把成绩上传到网络上,学生也可以方便快速的查询到自己的成绩,考试后教务管理人员也不必总呆在学院的办公室,他们都不受时间,位置,空间的限制,只要有上网的条件,在家里就可以完成有关成绩的录入,更新,管理,查询和删除。本系统将会改变以前靠手工管理学生成绩的状况,提高工作效率。希望能为老师和学校的工作带来便利。

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1.2项目概述 1.2.1工作内容

《学生成绩管理系统》针对的用户是需要查询成绩信息的人; 该系统需要实现如下功能:

登陆:主要用于用户的登录。当学生输入正确的用户名和密码后经过确认以后可以查询成绩,而管理员则可以通过输入管理员用户名与密码进入管理员操作界面对学生信息进行修改。

管理员操作界面:主要是让管理员可以对学生信息和成绩进行管理,方便学生日后查看自己的成绩。

学生操作界面:学生通过该界面可以对自己成绩进行查询和修改自己的登录密码。

1.2.2主要参加人员

组长:肖东;

设计:肖东,肖鹏清,伍斌艳,周文俊,刘振辉; 开发:肖东,肖鹏清,伍斌艳,周文俊,刘振辉;

1.2.3产品

1 系统开发计划书 2 系统需求说明书 3 系统设计说明书 4 测试计划

5 一个能正确运行的可执行程序 源程序清单(有注释)

1.2.4本计划的批准者和批准日期

批准者:颜富强

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批准日期:2011年6月5日

1.3实施计划

1.3.1工作任务的分配与人员分工

组长: 肖东

任务:(1)系统总的开发计划书

(2)每周至少组织小组讨论一次,列出本周开发计划 (3)项目开发进度的管理 (4)团队的组织和协调 设计:肖东,肖朋清,伍斌艳,周文俊,刘振辉; 任务:(1)参与小组讨论

(2)进行系统的需求分析和系统设计 (3)完成系统需求说明书和系统设计说明书 (4)编写测试计划,参与系统测试 (5)协助文档人员完成用户相关文档 开发:肖东,肖朋清,伍斌艳,周文俊,刘振辉

任务:(1)参与小组讨论

(2)根据设计完成编码,并注释 (3)进行单元测试

1.3.2进度

系统规划阶段: 项目标志性事件 开始到完成 开发阶段: 项目开发计划书的完成 6.5-6.7 需求分析阶段: 系统需求说明书完成 6.8-6.10 设计阶段: 系统设计说明书 6.11-6.15 编码实现: 项目的形成 6.16-6.23 测试阶段: 测试计划 6.24-6.27 移交阶段: 项目的递交 6.28-6.30

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1.4支持条件 1.4.1计算机系统支持

操作系统需要 windows 2000以上;

操作系统环境:java虚拟机,.netFrameWork3.0; 前台开发工具:VC++6.0

前台界面类型:html,jsp,servlet。

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第二章 可行性分析

2.1可行性研究前提

要求:满足用户查找成绩基本信息等,并对客户资料具有保密性。 目标:有效的管理这些学生信息,帮助学校和老师管理和掌握这些情况。 条件、假定、限制:本软件自开发到运行结束至少可运行5年,开发成本不

超过500人民币,开发软件到投入使用不超过1个月。

2.2 对现有系统的分析

学生成绩管理信息系统是面向大学的管理系统,开发基于互联网的学生系统,其目的在于提高管理工作的效率、提高信息的开放性、改善学生和教师对其最新信息查询的准确性、提高学校对大校学生的科学化管理、实现学生成绩信息关系的系统化、规范化和自动化。针对学校的管理现状和要求,从理论和应用的角度论述了学生成绩管理信息系统的特点、功能、设计思路,并给出关键技术实现的步骤。

2.3 建议新系统 2.3.1 新系统说明

本系统将大大改善数据处理速度,并且更加方便的对数据进行管理,同时可以减少人力资源的浪费以及工资支出 。

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