中国共产党执政 历史和人民的选择教学设计 - 图文(2)

【课堂总结】 以上就是我们这节课所学习关于我国政党制度的第一框的相关内容。我们学习了为什么要坚持中国共产党的领导和执政地位，从必要性、重要性两个方面来阐明中共执政的重要性，并且也在实践的结果中验证了中国共产党确实具备治国理政的智慧和能力，这也就回答我们课前提出的“没有共产党就没有新中国”，这不仅是历史和人民的选择，更是一个正确的选择。同时我们还学习了怎么做的问题，也就是要完善党的执政方式，将科学执政、民主执政和依法执政贯彻到底。坚持党的领导，人民当家作主和依法治国的有机统一，共同夺取全面建成小康社会的新胜利。 本节学习的知识，与学生的生活实际联系不是十分密切，因 教此，教学中要注意双向互动，鉴于学生的认知特点，教学中尽量学挖掘一些能打动学生的正面事例，让学生深入实际了解情况，联反系现实生活体会教材的政治学道理。在教学案例的选取上，坚持既让学生了解当前思 把国家大事和学生身边小事结合起来的原则，的时政，关注国家政治生活大事，培养学生对中国共产党的热爱，努力学习党的基本理论，坚定走中国特色社会主义道路的信念。 第六课 我国的政党制度 一、中国共产党执政：历史和人民的选择 （一）为什么要坚持中国共产党的领导和执政地位 1.必要性：历史和人民的选择 2.实践证明：党有治国理政的智慧和能力 3.重要性：（1）中国特色社会主义 板 （2）稳定、和谐的社会环境 （3）全面建成小康社会 书 （二）完善党的领导方式 设 1.科学执政 2.民主执政 计 3.依法执政： （1）地位 （2）作用 （3）重要体现