（一）判断题
1、 统计数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志。（√ ）
2、 社会经济统计是在质与量的联系中，观察和研究社会经济现象的数量方面。（√ ） 3、 离散变量的数值包括整数和小数。（× ）
4、 总体和总体单位的概念不是固定不变的，任何一对总体和总体单位都可以互相变换。 （×） 5、 统计指标系是对许多指标的总称。（× ）
（二） 单项选择题
2、 统计总体最基本的特征是（ ） 数量性、同质性、综合性、差异性 3、 统计总体的同质性是指（ ） 总体单位各标志值不应有差异
总体的各项指标都是同类性质的指标 总体全部单位在所有标志上具有同类性质
总体全部单位在所有某一个或几个标志上具有同类性质 4、 一个统计总体（ ）
只能有一个标志、只能有一个指标、可以有多个标志、可以有多个指标 5、 总体和总体单位不是固定不变的，由于研究目的不同（ ） 总体单位有可能变换为总体，总体也有可能变换为总体单位
总体只能变换为总体单位，总体单位不能变换为总体 总体单位只能变换为总体，总体不能变换为总体单位 任何一对总体和总体单位都可以互相变换
6、 某小组学生数学考试分别为60分、68分、75分和85分。这四个数字是（ ） 标志、指标、标志值、变量
（三） 多项选择题
1、 统计所研究的量是（ ） 抽象的量 具体的量
体现事物之间数量关系的量 与事物的质紧密相联的量 反映事物发展过程的量 2、 总体的特征包括（ ）
同质性、社会性、大量性、抽象性、差异性 3、 下列标志中，属品质标志的是（ ）
年龄、性别、社会阶层、汽车产量、行业代码 4、 下列指标中，属质量指标的是（ ）
职工人数、平均工资、利润率、总产值、劳动生产率 5、 在第五次全国人中普查中（ ） 国籍是变异
全国人口数是统计指标 每个人是总体单位 人的年龄是变量 全国男性人数是品质标志
6、 下列几对关系中哪些有对应关系（）
标志与总体、总体与指标、指标与总体单位、总体单位与标志、指标与品质标志
（四） 填空题
1、 统计一词有统计工作、统计资料和统计科学三种含义。
2、 社会经济的特点是数量性、社会性和综合性，其中数量性是其最基本特点。
3、 统计总体具有三个特征，即同质性、大量性和差异性，其中同质性是统计总体的最基本特征。
4、 标志是说明总体单位特征的。它可以分为数量标志和品质标志两种。前者用数字表示，后者用文字表示。 5、 指标是说明总体数量特征的。所有指标都要用数字表示。 第二章
（一）判断题
1、全面调查只适用于有限总体的调查。（√ ）
3、 在任何条件下，典型调查的资料郡可以推算总体指标。（× ）
4、 在统计调查中，调查单位和报告单位两者通常是一致的，但有时也是不一致的。（√ ）
5、专门调查是为了研究某些专门问题而临时组织的调查，它与定期统计报表是两种不同的方式。（√ ）
（二） 单项选择题
1、划分全面调查与非全面调查的标志是（ ）。
资料是否齐全、调查单位是否全部、调查时间是否连续、调查项目是否齐全 2、在非全面调查中，最完善、最有科学根据的调查方法是（ ）。 重点调查、典型调查、抽样调查、普查 3、制定统计调查方案的首要问题是（ ）。 选择统计调查的方式
明确调查的任务和目的 制定统计调查的组织实施计划 确定统计调查的对象和单位 4、 统计调查对象指的是（ ）。 需要调查的那些具体单位
需要调查的那些社会现象的总体 需要调查的各项指标及数据 负责向上级报告调查内容的单位
5、 调查工业企业设备情况时，工业企业是（ ）。 调查对象、调查单位、报告单位、调查单位和报告单位 6、 调查工业企业经济效益时，工业企业是（ ）。 调查对象、调查单位、报告单位、调查单位和报告单位
（三） 多项选择题
1、普查是（ ）。
专门组织的调查 、经常调查 、一次性调查 、全面调查 、可广泛采用的调查方法 3、 在工业设备普查中（ ）。2也对？ 调查对象是工业设备 报告单位是工业企业 总体是工业部门 总体单位是工业企业 调查单位是每台工业设备 4、 典型调查的特点是（ ）。
由调查者有意识挑选有代表性的单位 可进行较深入细致的调查研究
一般可用典型推算总体 费用比较节省
必须事先对调查对象有所了解
5、 对某城市职工家庭生活情况进行调查，适宜采用（ ）。 全面调查 、经常性调查 、抽样调查 、采访法、重点调查 6、 下列几对关系中哪些有对应关系（ ）
标志与总体、总体与指标、指标与总体单位、总体单位与标志、指标与品质标志 7、 关于调查表，以下哪些表达是正确的（ ）。 单一表只记载一个调查单位 调查项目较多时应采用一览表 一览表可同时填列若干个调查单位
调查项目的多少不影响采用哪种形式的调查表 我国人口普查属专门调查
（四） 填空题
1、统计调查按组织形式的不同，可分为定期统计报表和专门调查. 2、 区分重点调查和典型调查的主要标志是总体单位的特点的不同。 3、 制定统计调查方案的首要问题是确定调查目的和义务。
4、 调查单位与报告单位的主要区别在于调查单位是调查项目的承担者，而报告单位则是调查资料的保送者。
第三章 统计整理
（一）判断题
1、 在等距数列中，组距的大小与组数的多少成反比。（√ ） 2、 两个简单分组并列起来就是复合分组。（× ）
3、 在确定组限时，最小组的下限应高于最小变量值。（× ）
4、 组中值是各组的实际平均数的近似代表值，因此，用组中值来计算总平均数，只是一个近似值。 （√ ） 5、 分区简单分组与复合分组的根据是分组对象的复杂程度。（× ）
（二） 单项选择题
2、 对总体进行分组时，采用等距数列还是异距数列，决定于（ ） 次数的多少、变量的大小、组数的多少、现象的性质和研究的目的 3、 频数密度是（ ）。
组距 / 次数、单位组距内分布的次数、平均每组组内分布的次数、平均每组组内分布的频率 4、区分简单分组与复合分组的根据是（ ）。
分组对象的复杂程度不同、分组数目的多少不同 采用分组标志的多少不同、研究目的和对象不同 分组对象的复杂程度不同、分组数目的多少不同 采用分组标志的多少不同 、研究目的和对象不同 分组标志的多少不一样、分组数目的多少不相同 分组的方式不一样、研究目的和对象不相同
5、选择简单分组与复合分组的根据是（ ）。
6、 并列分组与复合分组的主要区别在于（ ）。
7、 主词按某一标志进行分组的统计表称为（ ）。 简单表、分组表、复合表、调查表 8、 主词按时间顺序排列的统计表称为（ ）。 简单表、分组表、复合表、调查表
（三） 多项选择题
1、 正确的统计分组应做到（ ）。
组间有差异、各组应等距、组内属同质、组限不应重叠、不应出现开口组 2、 计算某组标准组距次数应具备的已知条件为（ ）。
某组实际次数、标准组距、某组的组中值、某组组距、累计次数分布 3、 影响次数分布的要素有（ ）。 组距、组数、组限、分组标志、次数 4、 统计分组的关键在于（ ）。
划分数量标志与品质标志、选择分组标志、设立统计分组体系、尽可能采用复合分组、划分各组界限 5、 在对全部企业按所有制分组的基础上，再按职工人数分组，这属于（ ）。 简单分组 平行分组体系 复合分组
按一个品质标志和一个数量标志进行的重叠式分组 对资料的再分组
6、 采用等距分组或不等距分组，主要取决于（ ）。 统计研究的目的 现象本身的特点 组距大小 组数多少 变量的类型
7、 采用单项式分组与组距式分组，主要取决于（ ）。 变量的类型 变量变动的幅度 统计研究的目的 现象的属性特征 变量值的多少
8、计算次数密度是为了（ ）。 公式地反映各组单位组距内的次数 对不等距数列的次数分布进行调整 进一步修匀等距数列中的次数分布 计算出标准组距次数
把异距分组的组距改为相等后，次数也作相应的调整
（四） 填空题
1、统计整理是根据统计研究的目的要求，对统计调查所取得的各项资料进行科学的分组和汇总的工作过程。 2、 统计整理的全过程包括对统计资料的审核、分组、汇总和编表四个环节。 3、 统计整理是统计调查的继续，又是统计分析的基础，起着承前启后的作用。
4、统计分组的结果，使同组的个体单位之间具有同质性，不同组的个体单位之间具有差异性。 5、计分组的关键在于正确选择分组标志和划分各组界限。
6、在统计表中，反映总体及其分组的标目称为主词，用来说明总体和各组状况的标目称为宾词。
第四章 总量指标和相对指标
（一）判断题
1、以最低限度为任务提出的计划指标，计划完成程度以不超过100%为好。（× ）
2、 全国人均国民生产总值，属于强度相对数。（√ ） 3、 标志总量是指总体单位某一数量标志值的总和。（√ ）
4、 在计算相对指标时，分子、分母可以互换的相对指标唯一只有强度相对数。 （× ）
5、 某企业工人劳动生产率，计划提高5%，实际提高10%，则劳动生产率的计划完成程度为104.76%。（√ ）
（二） 单项选择题
1、 某种商品的年末库存额是（ ）。 时期指标和实物指标
时点指标和实物指标 时期指标和价值指标 时点指标和价值指标
2、 绝对指标的基本特点是计量单位都是（ ） 无名数、有名数、复名数、无名数和有名数 3、 相对指标数值的表现形式有（ ）
无名数、有名数、复名数、无名数和有名数 4、 相对指标数值的大小（ ） 随总体范围扩大而增大
随总体范围扩大而减小 随总体范围缩小而减小 与总体范围大小无关 5、 人口自然增长率，属于（ ） 结构相对数
比较相对数 强度相对数 比例相对数
（三） 多项选择题
1、 下列指标中属于时点指标的有（ ） 年末职工人数 年初职工人数 月末设备台数 年国民生产总值 月销售额
2、 下列指标中，属于强度相对数的是（ ） 人均国内生产总值 人口密度 人均粮食产量 人均粮食消费量 人口自然增长率 3、时点指标的数值（ ） 可以连续计量
反映现象在某一时刻上状况的总量 只能间断计数
其大小与时间长短成正比 直接相加没有独立的实际意义 4、 时期指标的数值（ ）