亲子迎新活动方案
班 级 小一班
活动时间：2011年12月23日 活动地点：小一班教室 活动目标：
1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，增强孩子成长的自豪感。
2、向家长展示宝宝小班一学期蒙氏分组活动的成果。 3、家长、师幼共同做汤圆、品尝汤圆，感受节日的欢乐。 活动准备：
1、三位教师分别准备一节蒙氏分组活动。 2、电磁炉、汤圆面、碗、勺若干。
3、“新年好”歌曲音乐，节日快乐背景音乐。 活动流程：
一、三位教师分别向家长展示蒙氏分组教学活动。 蔡顺香——感官“分红塔和形式卡的配对”；魏朝芬——数学“砂数字板和实物的对应”；王琼英——日常生活“折纸”。
二、迎新活动 1、同唱“新年好”。
2、家长、教师和幼儿共同搓汤圆、品尝汤圆。 教师小结，自然结束活动。
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二0一二年亲子迎新活动方案 ——文山州幼儿园小二班
时间：2011年12月23日 地点：小二班教室
参与活动人员：小二班幼儿、家长和三位教师（胡爱宁、杨红（大）、徐冰）
活动目标：
1、让家长和幼儿一同感受活动带来的无穷乐趣。
2、通过亲子迎新游戏活动，增进家园之间的相互理解、相互支持、相互促进。
活动准备：
1、三位教师分别准备好教学所需的蒙氏感官、蒙氏数学、蒙氏生活教学具。
2、包汤圆用的糯米粉、糖、餐具、托盘若干。
3、用以装饰教室用的吊饰（灯笼、雪花、鞭炮、彩琏、串花）各式大小窗花等。
活动过程：
1、主持人介绍活动程序安排，邀请家长代表讲话。 2、班上老师分别向家长展示三节蒙氏分组教学活动。 3、组织幼儿和家长进行包汤圆亲子活动。 4、利用煮汤圆的时间集体装饰教室。 5、集体品尝香香甜甜的汤圆。
6、教师向家长、幼儿送上新年的祝福语，结束活动。
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小三班迎新活动方案
新年的钟声即将敲响，为了营造一个快乐的节日氛围，我班在分园长的组织下计划在12月23日开展迎新活。现将工作计划如下：
一、开展蒙氏三组教学活动，向家长汇报孩子在幼儿园的学习情况。卢芳玲具体实施蒙氏感官《插座圆柱体AB》；黄波具体实施蒙氏数学《颜色分类》；周艳具体实施蒙氏生活《扭瓶盖》。
二、搓（煮）汤圆，准备汤圆粉、红糖、鸡蛋以及煮锅等工具。鼓励家长和孩子一起动手搓（煮）汤圆，分享劳动果实，感受浓浓的节日气氛。
三、三位教师分别与不同家长沟通交流，积极争取家长的支持和理解。
如有计划不周之处，恳请领导批评指正。
小三班：卢芳玲 黄波 周艳
2011年12月15日
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小四班迎新年活动方案
舒 艳
活动时间：201年12月31 日 活动地点：小四班教室 设计思路：
2012年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我班特举行迎新年活动。 活动内容：
蒙氏教学活动观摩；家长与孩子一起搓汤圆。 活动宗旨：
让家长了解蒙氏教学的开展情况；让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊；让家长积极参加，为孩子们做榜样。家长与幼儿一起搓汤圆感受迎新年的快乐。 活动目标：
1、通过活动让幼儿感受热闹和开心的节日气氛，激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。
2、教师、家长、幼儿一起布置节日的环境，培养幼儿积极参与集体活动的兴趣。知道我国农历新年为一月一日，也称为元旦。
3、让幼儿体验人与人之间的真情，学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。 活动准备：教师准备三组教学活动内容，糖、汤圆面。发出邀请，家长参与。请我班家长自带装饰教室的材料与幼儿一起布置活动室。 活动过程：
1、教师致开场白：新的一年即将来到，为了让宝宝体验成长、感受新年到来的快乐，我们今天聚在一起围绕“我动手，我快乐”这一主题，开展一次迎新年
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活动。在此祝愿各位爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠；三阳开 泰，四季发财；五福临门，六六大顺；七星捧月，八面春风；九运当头，十全十美，恭喜恭喜。
2、 蒙氏教学观摩活动。
感官活动：粉红塔于棕色梯的结合 执教：舒艳 数学活动：数字板、数棒及实物的对应 执教：李兴林 日常生活活动：扭瓶盖 执教：康静贤 3、家长和幼儿一起搓汤圆，并分享。
（结束语）孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。感谢大家的光临与参与，新年茶话会活动到此结束，谢谢大家。 活动延伸：
元旦放假期间家长带孩子一起参加一些迎新年的活动，让幼儿进一步感受节日的快乐气氛，体验新年的快乐情绪，大胆表达对家人朋友的祝福，增强对他们的关爱情感。
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