最新苏教版三年级语文第六单元测试题及答案
（含达标测试卷2套，附本单元知识小结）
第六单元达标检测卷
一、基础训练营(39分)
1．用“——”画出加点字的正确读音。(3分)
谋生(móu mó) ．
侵略(qīn qīng) ．
仇恨(hèn hèng) 后患(huàn chuàn) ．．停泊(pó bó) ．
春耕(ɡēn ɡēnɡ) ．
2．用“√”给下列加点字选择读音，并用另一个读音组词。(6分)
??（ ）?mó?jǐ（ ）磨坊? 几乎? ．．??（ ）?mò?jī（ ）??chāi（ ）
?夫差 ．?cī（ ）?
3．看拼音，写字词。(5分)
4．给加点字选择合适的解释。(填字母)(2分) (1)停车坐爱枫林晚。( ) ．
A．坐下
B．因为
C．乘、搭
(2)吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。( ) ．
A．灾难，祸患
B．忧虑
C．害(病)
5．选择正确的词填在句子中的括号里。(4分)
自信 信心
(1)同学们听了老师的话都( )十足。
(2)一个人无论做什么事，最重要的是要有( )。
抵抗 抵挡
(3)苏格兰王子的第八次( )成功了。 (4)这么单薄的衣服，怎么能( )严寒呢？ 6．把下列词语补充完整，并选词填空。(11分)
唉( )叹( ) ( )( )图强 ( )( )雪恨
万般无( )
羽翼( )( ) ( )亡( )存
以( )求( ) 催人( )( ) 四处( )走
为了__________________，越王勾践卧薪尝胆，________________。等到________________的时候，他出奇兵灭掉了吴国。 7．句子训练。(8分)
(1)修改病句：布鲁斯看着蜘蛛结网，非常感动极了。
(2)经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。(改为“把”字句)
_______________________________________________________ (3)按要求用“请求”造句。
①放在句子中间：_______________________________________ ②放在句子末尾：_______________________________________ 二、综合展示厅(4分)
8．根据情境补充对话。(4分)
青青：嗨，松松，你在干什么呢？
松松：我正在制作________________，你看做得怎么样？ 青青：真不错，怎么做的？给我讲讲好吗？
松松：好的。首先______________________________________，然后________________________，最后____________________。 三、课本直通车(16分)
9．课文标题“第八次”既可以指_________________________，也可
以指_________。这个故事给我的启示是：________________。 10．“卧薪尝胆”是个历史故事，故事的主人公是________。像这样
来自历史故事的成语还有很多，请把下列故事的主人公填在对应的括号里。
A．赵括 B．廉颇 C．祖逖 D．刘备 三顾茅庐( ) 负荆请罪( )
纸上谈兵( ) 闻鸡起舞( )
11．《山行》的作者是________代诗人________，诗中最能表达作者
对深秋时节的枫林美景的喜爱之情的诗句是：“________________，__________________。”《枫桥夜泊》这首诗中，诗人借一个“________”字抒发了孤独、寂寞之情。
12．我知道戏曲脸谱代表的含义。如红脸代表________，黑脸代表
________，白脸代表________。 四、阅读检阅台(21分)
(一)卧薪尝胆(节选)
回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕(zhǒng zhòng)；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会(huì kuài)稽．的耻辱。
13．在文段中加点字的正确读音下打“√”。(1分)
14．“报仇雪恨”的“雪”的意思是________(A.水蒸气凝结成的晶
体 B．雪白 C．洗刷掉)。用所选意思给“雪”再组一个词：________。(1分)
15．用“——”画出文段中体现“卧薪尝胆”意思的句子。(2分) 16．用两个四字词语评价一下这段文字中的勾践。(2分)
______________ ______________ 17．从这个故事中，你明白了什么道理？(2分)
_______________________________________________________
(二)爬起来，再摔！
一个人刚开始练摔跤，他一次次地被人摔倒在地，教练喊着：“爬起来，再摔！爬起来，再摔！”直到这个人不再轻易地被人摔倒，教练才露出了满意的笑容：“你学会摔跤了，找比你更强的对手摔吧。”
一个刚刚学走路的孩子，一次次摔倒，父母只能在一边心疼地看着，因为父母知道，他必须在摔倒了之后自己爬起来，才能真正学会走路，否则，他就得永远靠别人扶着走。
这下我们明白了，这个世界上有许多事是必须自己做的，摔倒了
必须自己爬起来。摔倒了靠别人扶起来，就永远学不会走路；摔倒了索性不起来了，就得永远趴在地上；害怕摔跤、害怕走路、害怕做事的人，一生就被困在一所特殊的监狱中。
一切成功的人，一切生活幸福的人，都是摔倒了之后能自己爬起来的人。而有大成就的人，生活很幸福的人，都是摔倒了能爬起来，而且还有能力、有信心去找更强的对手去摔的人。摔倒了会受伤，摔伤了会痛苦，可经历这种痛苦后会得到比痛苦多得多的幸福、快乐和满足。
爬起来，再摔！人生还有比这更好的生存方式和得到幸福、成功、辉煌的方法吗？我想过去不会有，现在不会有，将来也不会有。 18．选字组词。(2分)
再 在 ( )次 现( ) ( )见 正( ) 易 意 ( )见 轻( ) ( )思 容( ) 19．根据解释，从文中找出相应的词语。(1分) (1)如果不是这样。( ) (2)表示直截了当，干脆。( )
20．给下面的句子换个说法，保持意思不变。(1分)
人生还有比这更好的生存方式和得到幸福、成功、辉煌的方法吗？
_____________________________________________________ 21．文中说“这下我们明白了”，我们明白了____________________。
文中讲了三种不可取的生存方式，分别是：___________________、