向触点2时，电路接通，灯亮。若两开关的刀一个打向触点1而另一个打向触点2时，电路不通，灯灭。因此两个开关都可以控制灯。
实训日教案
分课题 5、万用表及常用仪表的使用的使用 名 称 德育目标：激发学生学习的兴趣，培养学生的团队合作精神 课 日 知识目标：培养认真、踏实的劳动习惯，进一 步加强安全用电意识的观念。 教学目 标 技能目标：掌握万用表的使用方法 安全目标：树立起良好的安全意识，按要求正确通电断电。 26
教学重万用表使用方法 点 教学难通断及故障判断方法 点 教学法 教学灯具，万用表、 器、具 课后回顾 及实训效果反馈
白炽灯常见故障及处理方法 序 故障 故障原因 号 现象 处理方法 讲解法、演示法、现场实习法 27
l 1．灯丝烧断 1．更换灯泡 2．灯丝引线焊点开焊 2．重新焊好焊点或更 3．灯头或开关接线松换灯泡 动、触片变形、接触不良 3．紧固接线，调整灯 4．线路断线 头或开关的触点 5．电源无电或灯泡与 4．找出断线处进行修电源电压不相符，电源电 复 压过低，不足以使灯丝发光 5．检查电源电压，选 6．行灯变压器一、二次用与电源电压相符的灯 侧绕组断路或熔丝熔断，使泡 二次侧无电压 6．找出断路点进行修 7．熔丝熔断、自动开关复或重新绕制线圈或更 跳闸 换熔丝 (1)灯头绝缘埙坏 (2)多股导线未拧紧，未 7．判断熔丝熔断及断刷锡引起短路 路器跳闸原因，找出故障 (3)螺纹灯头，顶芯与螺点并做相应处理 丝口相碰短路 (4)导线绝缘损坏引起短 灯路 (5)负荷过大，熔丝熔断 泡不亮 1．灯头、开关接线松动， 1．紧固压线螺钉，调 或触点接触不良 整触点 2．熔断器触点与熔丝接 2．检查熔断器触点和 触不良 熔丝，紧固熔丝压接螺钉 3．电源电压不稳定，或 3．检查电源电压，调 有大容量设备启动或超负整负荷 4．更换灯泡 灯泡忽荷运行 4．灯泡灯丝已断，但断 口处距离很近，灯丝晃动后亮忽暗忽接忽断 2 或熄灭 1．灯泡寿命快到，泡内 1．更换灯泡 发黑 2．调整电源电压 28
3 灯光 2．电源电压过低 暗淡 3．有地方漏电 4．灯泡外部积垢 3．查看电路，找出漏电原因并排除 4．去垢 5．灯泡额定电压高于电 5．选用与电源电压相源电压 符的灯泡 灯泡通 1．灯泡有搭丝现象，电 1．更换灯泡 电后发 流过大 出强烈 2．灯泡额定电压低于电符的灯泡 4 白光，灯 源电压 丝瞬时 3．电源电压过高 烧断 灯泡通 电后立 灯泡漏气 5 即冒白 烟，灯丝烧断
更换灯泡 3．调整电源电压 2．选用与电源电压相29