【点评】本题难度不大，熟练掌握用pH试纸测定未知溶液的pH的方法是正确解答本题的关键． 10．（2分）（2016?郴州）如图是镁元素在元素周期表的信息和原子结构示意图，下列判断不正确的是（ ）
A．一个镁原子的质量是24.31g B．镁原子有12个质子
C．镁原子在化学反应中易失去2个电子 D．镁元素在化合物中显正价
【分析】元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量．
原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．
【解答】解；A．镁原子的相对原子质量为24.31，单位不是g，故错误； B．由镁原子结构示意图可知，镁原子的质子数为12，故正确；
C．镁原子的最外层电子数是2，小于4，化学反应中，镁原子容易失去2个电子，故正确； D．镁原子的最外层电子数是2，小于4，化学反应中，镁原子容易失去2个电子，而化合价显+2价，故正确． 故选A．
【点评】本题考查了原子结构示意图和元素周期表的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行． 11．（2分）（2016?郴州）现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是（ ）
A．X＞Y＞Z B．Y＞Z＞X C．Y＞X＞Z D．Z＞Y＞X
【分析】在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此判断能否发生反应，进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序．
【解答】解：现有X、Y、Z三种金属，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，且金属的活动性越强，与酸反应的速率越快，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，说明Y的金属活动性比X强，即Y＞X．
把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，说明Z的金属活动性比铜弱，即Cu＞Z．
铜排氢的后面，则三种金属的活动性强弱顺序为Y＞X＞Z． 故选：C．
【点评】本题难度不大，考查了金属活动性顺序的应用，掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在．
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12．（2分）（2016?郴州）溶液在生活、生产中有广泛的应用，下列有关溶液的叙述正确的是（ ）
A．均一稳定的液体一定是溶液 B．洗涤剂去油污是乳化现象 C．豆浆、牛奶都是溶液 D．溶液都是无色的
【分析】A、根据溶液是均一、稳定的混合物，进行分析判断． B、根据洗涤剂具有乳化作用，进行分析判断．
C、根据溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物，进行分析判断． D、溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的．
【解答】解：A、均一的、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一的、稳定的液体，但不是混合物，不是溶液，故选项说法错误．
B、洗涤剂去油污，是利用了洗洁精是洗涤剂，有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，故选项说法正确．
C、豆浆中的营养物质有的溶于水，有的不溶于水，牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的；豆浆、牛奶均不均一、不稳定，均不属于溶液，故选项说法错误．
D、溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的，如硫酸铜溶液是蓝色的；故选项说法错误． 故选：B．
【点评】本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）、乳化作用等是正确解答本题的关键． 13．（2分）（2016?郴州）下列反应属于复分解反应的是（ ） A．C+O2C．2H2O
CO2 B．CO+CuO2H2↑+O2↑
Cu+CO2
D．HCl+NaHCO3═NaCl+CO2↑+H2O
【分析】复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，进行分析判断． 【解答】解：A、C+O2错误． B、CO+CuOC、2H2O
Cu+CO2，该反应的生成物中铜是单质，不是复分解反应，故选项错误． 2H2↑+O2↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．
CO2，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项
D、HCl+NaHCO3═NaCl+CO2↑+H2O，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项正确． 故选：D．
【点评】本题难度不大，掌握复分解反应的特征（换成分，价不变）是正确解答本题的关键． 14．（2分）（2016?郴州）合理施用化肥可以提高农作物的产量，下列有关化肥的认识错误的是（ ）
A．KNO3是一种复合肥
B．农作物缺氮会引起叶子发黄 C．玉米倒伏是因为缺磷
D．观察颜色可区别氯化钾与磷矿粉
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【分析】氯化铵、碳酸氢铵、氯化钾是白色的固体，而磷矿粉是灰白色固体；碳酸氢铵容易分解生成有强烈刺激性气味的气体氨气；氯化铵属于铵盐，铵盐遇碱放氨气；据此解答该题即可．
【解答】解：A、硝酸钾中含有氮元素和钾元素，属于复合肥．故选项说法正确． B、农作物缺氮会引起叶子发黄，故选项说法正确． C、玉米倒伏是因为缺钾，故选项说法错误．
D、根据磷矿粉呈灰白色，氯化钾为白色，可以将磷矿粉区分出来，故选项说法正确． 故选C．
【点评】此题难度不大，掌握肥料的种类以及作用等即可顺利解答． 15．（2分）（2016?郴州）青少年正是长身体的时期，饮食既要均衡、适量，又要注意卫生、安全，下列说法正确的是（ ）
A．日常饮食不要偏食 B．用甲醛浸泡海鲜
C．食盐加碘可防贫血 D．霉变食物洗净后食用
【分析】A、根据青少年要注意膳食中的营养平衡，不偏食不挑食进行解答； B、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行解答； C、根据碘的生理功能、缺乏症进行分析；
D、根据霉变的食物中含有有毒的物质进行解答．
【解答】解：A、青少年要注意膳食中的营养平衡，要养成不偏食不挑食的好习惯，故A正确；
B、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使它失去生理功能，故B错误；
C、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，用加碘食盐做调味剂防止甲状腺肿大，故C错误；
D、霉变的食物中含有有毒的物质，不能食用，故D错误． 故选：A．
【点评】本题考查了化学与健康的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行． 16．（2分）（2016?郴州）学习化学要正确理解概念，下列说法正确的是（ ） A．分子是保持物质性质的最小粒子
B．气体受热时，分子体积增大，所以气体体积增大
C．化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价 D．酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应
【分析】根据分子是保持物质化学性质的最小粒子，气体受热时，分子体积不变，在水中，氢元素显+1价，中和反应的定义进行解答．
【解答】解：A、分子是保持物质化学性质的最小粒子，故选项错误； B、气体受热时，分子体积不变，分子之间的间隔变大，故选项错误；
C、在化合物中，非金属元素不一定显负价，例如在水中，氢元素显+1价，故选项错误； D、酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应，说法正确； 故选D
【点评】本题考查了分子的定义、气体的性质、元素的化合价、中和反应的定义进行解答． 17．（2分）（2016?郴州）下列有关硫酸的说法，正确的是（ ） A．打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞，瓶口出现白雾
B．浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液
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C．实验室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳 D．把铜片放入稀硫酸中，产生大量气泡
【分析】A、根据浓硫酸不具有挥发性进行分析， B、根据浓硫酸不慎沾到皮肤上的处理方法解答；
C、根据石灰石与稀硫酸反应，会生成阻碍物质继续反应硫酸钙，分析解答； D、根据金属活动性顺序，铜在氢的后面，与稀硫酸不反应解答． 【解答】解：
A、浓硫酸不具有挥发性，打开瓶盖，瓶口不会出现白雾，故错误；
B、浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液，故正确；
C、稀硫酸和石灰石反应，生成硫酸钙，微溶于水的硫酸钙覆盖在石灰石的表面，阻碍反应进一步进行，故错误；
D、在属活动性顺序中，铜在氢的后面，与稀硫酸不反应，故错误． 答案：B
【点评】在解此类题时，首先查看选项需要应用的原理，然后根据化学原理对各个选项进行判断．对于浓硫酸的性质等都需要加强记忆． 18．（2分）（2016?郴州）下列各组常见的固体物质中，用水不能区分的是（ ） A．NaOH和NH4NO3 B．CuSO4和Na2SO4 C．Na2CO3和CaCO3 D．NaCl和KCl
【分析】用水作为试剂鉴别，根据物质的溶解性、溶于水的温度变化、溶于水后溶液呈现不同的颜色，进行分析判断即可．
【解答】解：A、NaOH和NH4NO3溶于水分别放热、吸热，会使溶液的温度升高、降低，现象不同，可以鉴别，故选项错误．
B、CuSO4和Na2SO4均易溶于水，分别形成蓝色溶液、无色溶液，现象不同，可以鉴别，故选项错误．
C、CaCO3难溶于水，Na2CO3易溶于水，分别加入水中，不溶解的是碳酸钙，易溶于水的是碳酸钠，用水可以鉴别，故选项错误．
D、氯化钠、氯化钾均易溶于水形成无色溶液，且溶于水均无明显的温度变化，现象相同，用水不能鉴别，故选项正确． 故选：D．
【点评】本题有一定难度，解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂或方法，出现不同的现象即可鉴别． 19．（2分）（2016?郴州）如图是四个实验绘制的图象，其中实验结果与对应图象正确的是（ ）
A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
B．恒温下，在一定量的KNO3不饱和溶液中加入KNO3固体 C．在等质量的镁、铁里分别加入足量的稀硫酸
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D．往一定量的NaOH和Ba（OH）2的混合溶液中加入稀硫酸至过量
【分析】A、根据氯锰酸钾在加热条件下生成氯化钾和氧气，二氧化锰是催化剂，据此进行分析判断．
B、根据向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体，硝酸钾会溶解解答；
C、镁比铁活泼，与盐酸反应速度锌大于铁；等质量的镁生成是氢气要比铁生成的氢气多． D、根据Ba（OH）2和稀硫酸生成硫酸钡沉淀解答． 【解答】解：
A、氯锰酸钾在加热条件下生成氯化钾和氧气，二氧化锰是催化剂，锰元素质量不变，反应后固体质量减少，固体中锰元素质量分数变大，故错误；
B、向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体，硝酸钾会溶解，溶质质量分数变大，当溶液饱和后，溶质质量分数不变，但开始溶质质量分数不为零，故错误；
C、镁的相对原子质量比铁小，金属活动性比铁强，因此反应速率比铁大，产生的氢气比铁多，故正确；
D、往一定量的NaOH和Ba（OH）2的混合溶液中加入稀硫酸至过量，Ba（OH）2和稀硫酸生成硫酸钡沉淀，沉淀从零开始，故错误． 答案：C
【点评】该题为图象题，这样的题型往往每个选项考查不同的知识点，或化学反应或溶液组成等，多数考查物质质量、质量分数的变化，在解题时对每个选项认真分析，找准考查的知识点，结合对应的知识迁移解答．
20．（2分）（2016?郴州）有18.6g的NaOH和Na2CO3固体混合物，已知Na元素与C元素的质量比是23：3，把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中，充分反应后，烧杯里残留物质的质量是114.2g．则原NaOH和Na2CO3固体混合物中钠元素的质量是（ ）
A．9.2g B．6.9g C．4.6g D．2.3g
【分析】根据质量守恒定律可以计算出二氧化碳的质量，进而求出碳元素的质量，根据钠元素和碳元素的质量比求出钠元素的质量．
【解答】解：根据已知，生成二氧化碳的质量为：18.6g+100g﹣114.2g=4.4g， 二氧化碳中碳元素的质量为：4.4g×（
×100%）=1.2g，
已知钠元素与碳元素的质量比为23：3， 则钠元素的质量为：1.2g×
=9.2g．
故选：A．
【点评】本题是一道化学计算题，解题的关键是质量守恒定律的巧妙使用，此题难度较大，是一道综合性较强的计算题．
二、填空题（共4小题，每小题5分，满分20分） 21．（5分）（2016?郴州）用化学符号表示： （1）2个铝原子 2Al ；
+
（2）铵根离子 NH4 ； （3）﹣2价的硫元素
（4）氯化亚铁 FeCl2 ；
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