比例的意义和基本性质强化练习题 4月19日 姓名：
一、填空。
（1）两个数相除又叫做两个数的（ ）。
（2）比的前项除以后项所得的商叫做这个比的（ ）。
（3）比的前项与后项同时（ ）或（ ）的（ ）数（0除外），比值不变。这叫做比的（ ）。
（4）组成比例的四个数叫做比例的（ ），中间的两个数叫做比例的（ ），两端的两个数叫做比例的（ ）。
（5）在比例里两个（ ）积等于两个（ ）积这叫做比例的基本性质。
(6)在一个比例中，两个外项分别是12和8，两个比的比值是3/4，写出这个比例（ ）.
(7)从24的因数中选出四个因数，组成两个比的比值都是2的比例式是（ ）.
（8）在12 、8 、16 这三个数中添上一个数组成比例，这个数可以是（ ）、（ ）或（ ）。
(9)在一个比例中，两个外项互为倒数，如果一个内项是2.5，则另一个内项是( )。
（10)运一堆货物，甲用7小时运完，乙用5.5小时运完，甲和乙所用的时间的比是( )，工作效率的比是( ) (11)如果x/8=Y/13 ，那么X：Y=（ ）
(12)甲数除乙数的商是1.8，那么甲数与乙数的比是( )。 (13)甲数的4/5等于乙数的6/7（甲、乙两数都不为0），甲乙两数的比是（ ）。 （14）9:3=（ ）：2
（15）在3:15、9:45、4:3三个比中，选择其中两个比组成比例是（ ） （16）如果2a=7b（a、b不为0），那么 a??b??? (17)如果
ab?817，那么 a﹕( )=( ) ﹕ ( )。 (18)把1.6、6.4、2和0.5四个数组成比例（ ） 二、判断。
（1）在比例中，两个外项的积减去两个内项的积，差是0. （ ）
（2）18:30和3:5可以组成比例。 （ ）
（3）如果4Ⅹ=3Y,（X和Y均不为0），那么4:X=3:Y. （ ） （4）因为3×10=5×6，所以3:5=10:6. （ ）
三、选择题。
１．比例5∶3＝15∶9的内项3增加6，要使比例成立，外项9应该增加（ ）。
a. 6 b.18 c. 27
2．把2千克盐加入15千克水中，盐与盐水重量的比是（ ）。
a.2∶15 b. 15∶17 c. 2∶17
3．下面的比中能与3∶8组成比例的是（ ）。
a. 3.5∶6 b. 1.5∶4 c. 6∶1.5
4．下面的数中，能与6、9、10组成比例的是（ ）。
a.7 b. 5.4 c. 1.5 四、按要求写比例。
1．一个比例的两个外项互为倒数，一个内项是1/10 ，写出符合条件的一个比例 。
2．一个比例的两个内项的积是4/5 ，一个外项是3/8 ，写出符合条件的一个比例。
3．一个比例，组成比例的比的比值是1/4 ，两个外项分别是17和3/5 ，写出这个比例。
4．有两个比，比值都是2/3 ，第一个比的后项与 第二个比的前项都是6，把这两个比组成比例。
五、将等式3×40=8×15改写成比例，你能写出几对比例就写出几对？
把3和40当做外项
把3和40当做内项
人教版六年级数学课外辅导作业(比例意义及基本性质)
一、填空．（每空3分，共39分）
1、（ ）÷24=38=24：（ ）=（ ）%
2、用5、3、10、6写出两个不同的比例式是（ ），（ ）3、在一个比例中，两个外项的积是122，其中一个内项是3，则另一个内
项是（ ）。 4、如果
x8=y13 ，那么x:y=（ ） 5、如果3a=7b（a、b不为0），那么a:b=( ):( )
6、A的233与B的5相等，那么A：B＝（ ）：（ ），它们的比
值是（ ）。
7、甲、乙两数的比是5：2，乙数是30，甲数是（ ）。 二、判断。（每题4分，共16分）
（1）比例的两个内项互为倒数，那么它的两个外项也互为倒数。 （ ） （2）把一个比的前项和后项都扩大3倍得到一个新的比，这两个比能组成比例。 （ ）
（3）如果5Ⅹ=3Y,（X和Y均不为0），那么5:Y=3:X. （ ） （4）因为3×24=12×6，所以3:12=6:24. （ ）
三、选择题。（共20分）
１．在下面各比中，能与13:14组成比例的比是（ ）。
A 4：3 B 3：4 C 1114:3 D 4:3
2．把2千克盐加入15千克水中，盐与盐水重量的比是（ ）。
A 2∶15 B 15∶17 C 2∶17 3．下面的比中能与3∶8组成比例的是（ ）。
A 3.5∶6 B 1.5∶4 C 6∶1.5
4．下面的数中，能与6、9、10组成比例的是（ ）。
A 7 B 5.4 C 1.5
四、在下面各组数中分别配上第四个数，并组成比例。（共10分）
(1)18,8,24 (2)14，1
6，4
五、解比例（共15分）
（1）3：x=18:15 （2）x1.24550=75 （3）3:6=x:9