数字电子技术课程设计
数字电子钟
指导老师： 小组成员：
2 数字电子技术课程设计 目录
摘要………………………………………………………………………………...3
第一节 系统概述…………………………………………………………….4
第二节 单元电路设计与分析………………………………………….6
第三节 电路的总体设计与调试……………………………………..11
第四节 设计总结…………………………………………………………….13
附录 部分芯片功能参数表…………………………………………..…14
参考文献…………………………………………………………….……………17
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3 数字电子技术课程设计 摘要
数字钟是一个将“ 时”，“分”，“秒”显示于人的视觉器官
的计时装置。它的计时周期为24小时，显示满刻度为23时59分59秒。一个基本的数字钟电路主要由秒信号发生器、“时、分、秒、”计数器、译码器及显示器组成。由于采用纯数字硬件设计制作，与传统的机械表相比，它具有走时准，显示直观，无机械传动装置等特点。 本设计中的数字时钟采用数字电路实现对“时” 、“分”、“秒”的显示和调整。通过采用各种集成数字芯片搭建电路来实现相应的功能。具体用到了555震荡器，74LS90及与非，异或等门集成芯片等。该电路具有计时的功能。
在对整个模块进行分析和画出总体电路图后，对各模块进行仿真并记录仿真所观察到的结果。
实验证明该设计电路基本上能够符合设计要求！
关键词 振荡器、计数器、译码显示器、Multisim
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4 数字电子技术课程设计 第一节 系统概述
数字电子钟是由多块数字集成电路构成的，其中有振荡器，分频器，校时电
路，计数器，译码器和显示器六部分组成。振荡器和分频器组成标准秒信号发生器，不同进制的计数器产生计数，译码器和显示器进行显示，通过校时电路实现对时，分的校准。
1.1实验目的
1).掌握组合逻辑电路、时序逻辑电路及数字逻辑电路系统的设计、安装、测试方法；
2).进一步巩固所学的理论知识，提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力； 3).提高电路布局﹑布线及检查和排除故障的能力； 4).培养书写综合实验报告的能力。
1.2 主要内容
熟悉Multisim10.0仿真软件的应用；设计一个具有显示、校时、整点报时和定时功能的数字时钟,.能独立完成整个系统的设计；用Multisim10.0仿真实现数字时钟的功能。
1.3 系统设计思路与总体方案
数字时钟基本原理的逻辑框图如下所示：
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5 数字电子技术课程设计 译码器 译码器 译码器 时计数器 分计数器 秒计数器 校时电路 振荡器 分频器 系统方框 图1
由上图可以看出，振荡器产生的信号经过分频器作为产生秒脉冲，秒脉冲
送入计数器，计数结果经过“时”、“分”、“秒”，译码器，显示器显示时间。其中振荡器和分频器组成标准秒脉冲信号发生器，由不同进制的计数器，译码器和显示电路组成计时系统。秒信号送入计数器进行计数，把累计的结果以“时”，“分”、“秒”的数字显示出来。“时”显示由二十四进制计数器，译码器，显示器构成；“分”、“秒”显示分别由六十进制的计数器，译码器，显示器构成；校时电路实现对时，分的校准。
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