2、怎样认识理解划分音位的原则？
答： 音素之间存在着两种重要的关系，一是“对立关系”，一是“互补关系”。划分归纳音位的原则主要有对立和互补两条原则。对立原则，如英语bad，意思是“坏 的”，如果把其中的b换成d，这个词的语音形式变成了dad，与原来不同，含义也相应发生了变化，变成了小孩口语说的“爸爸”，可见，b和d是不能互换 的，因此b和d之间的关系就是对立关系。
如 果两个音素具有区别词的语音形式的作用，进而能够区别意义，且又是最小的，符合音位的定义特征，那么它们都是音位。也就是说，具有对立关系，处于对立关系 之中的几个音素，就是不同的音位。虽然它们都是以具体的音素形式出现的，但它们具有区别作用，所以是音位，从这里我们可以进一步认识到音位和音素的差别。
划分音位的对立原则告诉我们，几个音素，即使发音差别很少，只要具有区别词的语音形式的作用，具有区别意义的作用，就是不同的音位；相反，几个音素的发音特点即使差别很大，但是只要没有区别词形的作用，没有区别词义的作用，就只能是属于一个音位。 要 注意的是，运用对立原则划分音位，确立音位，只能在同一语言进行分析比较，不能跨语言进行，那样是永远也确定不了音位的，因为音位只能是属于一定语言的。 比如前面我们举的两个音素p和p‘，在汉语中是两个音位，而在英语中只是一个音位，因为在英语中它们没有区别意义的作用，不能构成对立。
互补原则，这种情况在英语中也有，比如p和p‘在汉语中是完全对立的，二者互换了意义就发生了变化，而在英语中它们就不是对立的，p‘一般出现在音节开头或末尾，如plan、plane、paper，等，p只出现在s后面，如spell、 speak、spring等，凡是出现p‘的地方绝对不会出现p，凡是出现p的地方绝对不会出现p‘，二者完全是互补的。如果我们互换位置，把p‘lan 念成plan，把speak念成sp‘eak，并不影响英国人对这些词的意义的理解，因为英语中没有送气与不送气的对立关系。
3、区别特征与语音系统平行对称性特点的关系。
答： 根据区别特征既可以揭示音位在自然属性上的分组，又可以揭示音位聚合格局的平行对称性。而在平行对称格局中的每组聚合，又在音节组合、词法音变、语流音变 和历史音变中经常成组行动，从而使用区别特征的音位分组，还可以以简驭繁地揭示语音的组合规则、交替规则和语音演变规则。
4、音位的系统性表现在哪些方面？
答：（1）一种语言中的每一个音位都处在至少一个聚合群中。 语 言中的音位不是孤立的，每个音位都通过自己的区别特征和其他有共同特征的音位联系着，聚合成群。比方北京话的/p/音位同时处在两个聚合群中：按部位，它 是双唇聚合群/p p￠ m/的成员（为简化分析，这里不列擦音），按发音方法，它是不送气塞音聚合群/p t k/的成员。
（2）处于同一聚合群中的因为理论上应具有相同的组合关系。
每 一个音位不仅处于聚合关系中，而且，处于同一聚合群中的音位，也应该具有相同的组合关系。例如汉语普通话中的辅音/k k￠ x／只能与开口呼、合口呼组 合，不能与齐齿呼、撮口呼组合，而/t?、??￠、?/则相反，不能与开口呼、合口呼相拼，只能与齐齿呼、撮口呼相拼。当然，在平行的、对称的系统中常常 出现不平行、不对称的现象，比如北京话鼻音聚合群中的／m n ,／三个音位在组合关系上就有很大的差异。
5、什么是语流音变？主要有哪些？请举例说明。
答：语流音变就是音位与音位组合时，受邻音的影响或由于说话时快慢、高低和强弱的不同而产生的语音变化。常见的语流音变有同化、异化、弱化、脱落四种。
（1） 同化：两个不同的音位，其中一个受另一个的影响，变成了跟它相同或相近的音位。如英语中表示复数的s，在清辅音后念清音s，如books，在浊辅音后念 z，如dogs。同样的音位，就是受到前面的辅音的影响而念不同的音位，就是被前面的辅音同化了。汉语tanke（坦克），其中的n受k影响，有 的特 点，就是同化。
（2） 异化：两个相同相近的音位，其中一个由于某种原因变得跟它不同。普通话中的变调是典型的异化现象。比如上声，两个上声相连，前一个上声变成阳平，如“老 虎、展览、打死、纸马、管理”；而上声在其它声调前一律念半上，即21调，如“马上、理由、揽车”。“不”在去声前念阳平，在其它声调前念本音。可见在普 通话中非音质音位中的调位也有变体音位，比如上声实际上有214、35、21三个变体形式。
（3）弱化：语流中，有些音位的发音变弱，不那么清晰，这种现象就是弱化。普通话的轻声就是比较典型的弱化现象。如头在“木头、念头、苦头”中变成了轻声，“爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、妹妹、天天、玫瑰、西瓜”等词语的第二个音节往往也念轻声。 （4）脱落：弱化进一步强化，丢失了某些音位，或在快速发音的过程中省略了某些因为，这就形成脱落。例如把“我们”、“你们”说成/wom/、/nimn/，把“豆腐”说成/touf /，把“不知道”说成//,英语中把“I am”说成“I’m”，把“I shall”说成“I’ll”，等等，都是脱略。
6、怎样找出一个语言或方言的音位。
在归纳音位的时候，要进行对比，看看不同的音素是否具有区别意义的作用。如何检查一个音素是否能区别意义的呢？采用三种具体方法：
1）减除法：在具体的语言中，如果把词中的一个音素减掉，词义就发生变化，减掉的音素就是音位。例如，汉语的［mao35］（毛），如果去掉［m］，就会变成［ao35］（熬），意义就发生了变化，［m］就是音位。由于它的存在，把“毛”和“熬”区别开来。
2）添加法：如果一个词加上一个音素，词义就发生变化，则加上的这个音素也是音位。例如，英语中，desk［desk］，加上-s［s］，，形成desks［desks］，前者是单数，后者是复数，意义发生了变化，则加上的［s］就是音位。
3）替换法：如果词中的某一个音素被换成另一个音素，词义就发生了变化，
则 所换的音素就是另外一个音位。例如，英语的“sky”［skai］（天空）中的“k”换成“sly”［slai］（狡猾的），意思就发生了变化，则/l /就是一个与/k/不同的音位。如果换了一个音，这个音不起区别意义的作用，则不是音位。例如，把［skai］换成［sk‘ai]，虽然听上去不顺耳，但 是不改变意义，因此［k‘］不是另外一个音位。
7、区别特征与语音系统组合，聚合两轴的关系。
同 一个语音系统里的音位既相互区别，又相互联系。同一个语音系统里的音位，依靠某些特征相互区别。又依靠某些特征相互联系，聚合成群。同一聚合中的音位，根 据音位的系统性特点，应该具有相同的组合关系。例如：如现代汉语中的双唇音都可以作声母，作声母都可以和开口呼、齐齿呼相拼，合口呼只和u相拼，不和撮口 呼相拼，
但实际上，在平行、对称的系统中常常会出现不平行、不对称的现象。（参上题答案）
第四章 语法
一、举例解释下列名词
内部屈折；格；性；曲折词缀；黏着语素；体；时；词法。
二、填空
1.和动词有关的语法范畴有时、体、（ ）和（ ）。 2.由两个或两个以上的语素构成的词称为（ ）。 3.在workers中，worker这一部分可以称为（ ）。 4.按照词法结构类型，语言可以分为（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 5.句子的最大特点是有（ ）。 6.仅有一个语素构成的词是（ ）。 7.最小的语法单位是（ ）。
8.和名词有关的语法范畴有性、格和（ ）。 9.词的组合有五种基本类型，例如“研究问题”属于（ ），“跑得很快”属于（ “马上出发”属于（ ），“火山爆发”属于（ ）。 10.能够改变词类的是（ ）词缀。
11. 表达语法意义的语法形式除了有类的配例之外，还有（ ）和（ ）。三、单项选择
1.下列各组词中全都属于复合词的一组是（ ） A．大学、人民、（英）reader B.劳动、阿姨、（英）railway C.瓶子、教室、（英）unhappy D.道路、材料、（英）classroom
2.与“春光明媚”结构相同的组合是（ ） A.阳光充足 B.已经开始 C.调查研究 D.工人和农民 3.以下关于句法变换的陈述正确的一项是（ ） A．句法变换反映的是具体句子之间的关系。 B．句法变换可以区分句法多义。
C．容许变换说明一个语言的语序是自由的。 D．变换从不改变句子的语义。
4.区分词类最重要的依据是（ ） A．意义 B.形态变化
C．句法功能 D.语言的类型特点 5.现代汉语普通话中的“花儿”是（ ） A.单纯词 B.派生词 C.复合词 D.语素
6.分析以下Michoacan Aztec语中的一些词及其英译翻译。 Nokali----my house nokalimes----my houses Mokali----your house ikali----his house kalimes----houses
如果表示“friend”的词是mahkwa,表示“my friends”的词应该是（ ） A.nomahkwaB.mahkwas
）， C.momahkwames D. momahkwaes E.nomahkwames 四、分析题
1.用变换的方法区分下列句法多义的句子： 支持的是王书记
2.请为下面的句子画出句法结构树形图。 他希望将来研究语言学。
3.分析以下句子中所体现的组合关系和聚合关系。 张三去过北京。 妈妈洗了衣服。 学生举着标语。 五、问答题
1.举例说明什么是句法结构规则的递归性。递归性和句法结构的层次性有什么关系？ 2.汉语名词没有性数格等形态变化，我们可以用怎样的办法给汉语名词分出语法上的小类？请试着给出一种分类，并说明理由。
3.与英语对比，举例说说汉语语素的特点。 4.结合具体语言事实说说如何区分词和短语。
答案：
一：名词解释。
内部屈折：也叫语音交替，指通过词根的语音变化构成语法形式，表示某种语法意义。 格：表示名词、代词在句中和其它词的关系。 性：是某些语言里的名词的分类。
曲折词缀：只能改变一个词的形式，不能构成新词。
黏着语素：根据语素是否可以单独成词，还可以把语素分为自由语素和黏着语素。词缀都是黏着语素。
体：表示动作行为进行的各种阶段和状态。 “时”：表示动作发生的时间。
语法：包括句法和词法两个方面，词以下的规则是词法。
二：填空题。
1、人称；态。2、合成词。3、词根。4、 孤立语 、黏着语、曲折语 和 复综语。 5、语气。 6、单纯词。 7、语素。 8、数。 9、述宾，述补，偏正，主谓。 10.派生。 11、形态的一致性配合，虚词。
三：单项选择题。
1----6 B、A、B、B、D、E。
四：分析题。
1.用变换的方法区分下列句法多义的句子： 我们支持是王书记（王书记是受事） 支持我们的是王书记（王书记是施事）。
2.请为下面的句子画出句法结构树形图。
他 希望 将来 研究 语言学。 | 主|| 谓语 | |动 | 宾 | |状 > 中 | | 动|宾 |
S
NP VP
V ADVP
ADV VP
N V N 他 希望 将来 研究
3.分析以下句子中所体现的组合关系和聚合关系。语言学。