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新标准日本语中级：前辈
信息来源：网络 发布时间:2015-02-03
摘 要： 《新标准日本语》是1988年出版的《中日交流标准日本语初级上、下》的修订本，是人民教育出版社与日本光村图书出版株式会社通力合作、精心编写的一套日语自学读本。 关键字： 新标准日本语中级,新标准日本语中级：前辈
新标准日本语中级：前辈。为了方便大家日语学习，前程百利日语考试频道小编对《新标准日本语》的初级版进行了整理，本书的适用对象主要是社会上自学日语初学者，也可用于大学或其他开设日语的学校。希望同学们好好学习，抓牢基础，向将来的日语学习更迈进一步！ 単語：
竜虎酒造(りゅうこしゅぞう)【专】龙虎酒业公司 なんと【副】竟然、多么、怎样 キャプテン【名】队长；首领；船长 ふうん【叹】是嘛、嗯
信頼する(しんらいする)【动3】信赖、相信 お昼(おひる)【名】午饭、午餐 長引く(ながびく)【动1】拖延、拖长 熱心(ねっしん)【形2】热情、热心 面倒(めんどう)【名】照料；麻烦
まさに【副】正是、真正是、的确、实在、确实 理想(りそう)【名】理想
面倒を見る(めんどうをみる)【惯用】照顾、照料
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それはもう【惯用】可不是嘛、是呀、是啊、那是 気になる(きになる)【惯用】有意、有心；担心、挂念 会话：
中井：竜虎酒造の佐藤さんなんだけど、なんとぼくの大学の先輩だったんだ。 野田：えっ、先輩？あの佐藤さんが？
中井：そう。バスケットボール部の2年先輩。4年生の時はキャップテンだったんだよ。 野田：ふうん。じゃあ、人気があったんでしょうねえ。
中井：それはもう。まじめだし、みんなから信頼されていたしね。 (王风走进食堂)
中井：あっ、王さん、今からお昼？今日は遅いんだね。 王：打ち合わせが長引いちゃって。何の話してたの？
中井：竜虎酒造の佐藤さんのことを話していたんだ。あの人、ぼくの大学の先輩なんだよ。 王：へえ、そうだったの。
中井：そういえば、佐藤さんに李さんのことを聞かれたな。どうな人だって。 野田：それで、中井さんは何て言ったの？
中井：うん。明るくて、仕事熱心な人だって言ったよ。部下の面倒をよく見るし、優しいし、まさに理想的な上司で、?。
野田：そんなことを聞くということは、佐藤さん、李さんのことが気になるのかしら。 王：うん、そうかもね。 【课程讲解】
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1.文体①
日语中，与关系密切的朋友或与下级、晚辈说话时，不用“～です”“～ます”，而用“～だ”“～する”等表达方式，即简体。本课中，中井、王风和野田是年龄相仿的同事，所以相互之间用简体交谈。用简体谈话能给人以亲近感。另一方面，使用“～です”“～ます”这种礼貌表达方式的文体叫做敬体(初级第22课)。
需要注意的是，对关系不够密切的人使用简体，会给人以过分亲昵或傲慢无礼的印象；反之，对关系密切的人使用敬体，则会让人感觉疏远冷淡。 2.なんと
表示吃惊、感动或非常惊讶的心情时使用的表达方式。本课中的意思是“令我非常吃惊的是，他竟然是我大学时的学长呢！”。本课中因前面已经提到“竜虎酒造の佐藤さんなんだけど”，所以省略了“彼は”。
A社の株価は、たったの1年でなんと10倍も上がった。(A公司的股票，短短1年时间竟然上涨达10倍！) 3.先輩
指比自己年长的人，或者在同一所学校、工作单位等团体中先于自己进入该团体的人。“先輩”的反义词是“後輩”。在学校的社团活动等场合，学弟学妹称呼学长时，一般要在“先輩”前面加上对方的名字，如“佐藤先輩”。当面称呼时也可以叫“先輩”而不必呼对方的名字。在工作单位，如对方有头衔，则一般不称“～先輩”，而是称呼其头衔，如“～課長”。 竜虎酒造の佐藤さんなんだけど、なんとぼくの大学の先輩だったんだ。 4.えっ、先輩？あの佐藤さんが？[指示上下文内容④]
句子本来是“あの佐藤さんが先輩？(那位佐藤先生是你的学长？)”。“あの”用于指示自己和听话人都熟知的事情。本课中“あの佐藤さん”是指自己认识的那位“佐藤さん”。提到对方所不知道的人时不能使用“あの”。在这里，由于重点放在主语上，所以用了助词“が”。而且，因对佐藤先生是对方的“先輩”这一事实感到吃惊，所以先说“先輩？”。这样，通过先说疑问内容以表达吃惊的心情。
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竜虎酒造の佐藤さんなんだけど、なんとぼくの大学の先輩だったんだ。——えっ、先輩？あの佐藤さんが？(说起龙虎酒业公司的佐藤先生，他竟然是我大学的学长呢！——啊！学长？那位佐藤先生？)
学生の時、みんなでお芝居へ行ったよね。——ああ、あの時は楽しかったね。(学生时代，大家一起去看过戏剧是吧？——是啊，那个时候好开心啊。) 5.应答的表达方式
应答方式有很多讲究。对命令或邀请表示同意可以说“はい”“うん”“分かった”“了解”“いいよ”等，不同意则可以说“いいえ”“いえ”等。需要注意区分前一句的内容是否为应答者已知晓的事情。
随声应答时常用“はい”“ええ”，也有时不说话而以点头的方式表示。重复说两次“はい”，即用“はいはい”的方式应答显得亲昵，关系亲近的人之间常用。反之，如用于关系不够亲近的人则显得不够礼貌，对此需要加以注意。
对名词句的回答，并且同意对方所说内容时，应答时用“そう”“そうです”(初级第1课，第47课)。在听到自己不了解、不懂的内容时，不能说“そう”，这时用“そうそう”也是不礼貌的。对于所听到的新信息无论是否感兴趣，都可以使用“ふうん”或“へえ”作为应答。感兴趣时语尾语调上升，表示吃惊。 6.ね与ねえ
估计听话人会给予肯定时使用“ね”表达确认的语气(初级第4课)。希望得到对方肯定回答时，“ね”的语调要高而短促；只是确认的语气较弱时，“ね”的语调不用升高，可以拉长尾音，说成“ねえ”。
人気があったんでしょうねえ。(很有人缘吧。)
佐藤さんは来ないんですね。(↗)——ええ、熱があるということでしたから。(佐藤先生不来了，是吗？——是的。听说他发烧了。) 今日は遅いんだね。(今天够晚的啊。)
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7.～し、～しね
并列两个类似的事物或并列陈述理由时使用“～し、～し”的表达方式(初级第45课)。“～し”也可以单独使用，暗示除此之外还有其他理由。由于日语又避免限定的特点，所以这种用法经常使用。随声应答对方时，为表明自己也好对方有同样的看法，可以举出理由或者并列理由，表示和对方有同感。句尾经常加上表示赞同的“ね”。
まじめだし、皆から信頼されていたしね。[因此理所当然地受到大家的欢迎](他做事认真，深得大家信赖呢。)
咳が止まらないんです、風を引いてしまったみたいです。——最近風邪がはやっていますしねえ。[因此你也感冒了](我老是咳嗽不止，好像感冒了。——最近感冒是很流行啊。) 8.お昼
表示午餐的是“お昼ご飯”有时省略为“お昼”。朋友之间问”お昼なんにする？”，是与对方商量午餐吃什么。 9.～ちゃって
“～ちゃって”是“～てしまって”的缩略形式(初级第37课)。简体会话中常用“～ちゃって”的形式。“～でしまって”的缩略形式是“～じゃって”的形式。常用的活用形式见下表。 基本形 て形 た形 命令形 意志形
食べてしまう 食べてしまって 食べてしまった 食べてしまえ 食べてしまおう 食べちゃう 食べちゃって 食べちゃった 食べちゃえ 食べちゃおう 飲んでしまう 飲んでしまって 飲んでしまった 飲んでしまえ 飲んでしまおう 飲んじゃう 飲んじゃって 飲んじゃった 飲んじゃえ 飲んじゃおう
另外，本课中中井对王风说“今日は遅いんだね(今天够晚的啊)”是对其晚来的情况进行确认，于是王风陈述理由说“打ち合わせが長引いちゃって(开会拖延了)”，这是用动词“て形”中止句子，并省略后面内容的表达方式。陈述理由时也使用“～から”，但这是明确说明理由时才使用的表达方