二年级下册语文复习整理
《找春天》
1.春天来了！我们几个孩子______棉袄，______家门，______田野，去______春天。春天像个______________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们_____地找哇，找哇。
本文描绘了“我们”寻找春天的过程，展示了春天的无限美好，写出了“我们”找春天的喜悦心情，抒发了作者对春天的喜爱和赞美之情。
《开满鲜花的小路》
把下列句子改为感叹句。
1.桃花很美。 _________________！ 2.苹果很甜。 _________________！ 3.风景美。_____________________！ 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 仿写：房子旁边有一条弯弯的小路。
山坡上长满了茂密的果树。 天空中挂着一轮金黄的太阳。 天空中挂着一轮洁白的圆月。 路旁长着一颗颗又粗又壮的杨树。
学了《开满鲜花的小路》让我懂得了：予人玫瑰，手有余香。只有懂得分享快乐，传递快乐，我们的生活才会更幸福、更快乐。让我们都做一个快乐的传递者吧，做一个乐于助人的热心人。
形容颜色鲜艳的词语：
绚丽多彩 五颜六色 五光十色 光彩夺目 娇艳欲滴 万紫千红
《 邓小平爷爷植树》
1.把下面的内容按植树步骤排列好。
①移苗入坑 ②挑选树苗 ③挖好树坑 ④挥揪填土 ⑤扶正树苗 （ ） 2.我会填：（ ）地挖树坑 （ ）地挑选
（ ）地站立 （ ）的柏树苗 （ ）的笑容 （ ）的风景
3.这篇课文讲述的是______________(时间)____________(谁)在__________(地点) _________________(干什么)的事。
4.邓小平爷爷种树体现了邓爷爷做事认真执着，爱护环境。我们也要像邓爷爷一样，用我们的双手去绿化环境，美化家园，同时也要把对未来的希望播洒在春天里。
《雷锋叔叔，你在哪里》
1.中心句：哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。（雷锋叔叔在需要献出爱心的地方）
2.作者一次又一次地呼唤雷锋叔叔，寻找雷锋叔叔，其实是在寻找什么？
寻找雷锋精神 向雷锋学习
3. 从全诗看雷锋是一个怎样的人？
雷锋是一名全心全意为人民服务的解放军战士。他尽心尽力地帮助他人，不管遇到任何困难，他总是及时出现在有需要的地方。 4.学习了《雷锋叔叔，你在哪里》让我懂得了：
哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。让我们沿着雷锋叔叔的足迹，
从现在起，伸出热情的双手，关心、帮助他人，把爱心和温暖洒向走过的每一个地方。
5. 我们身边有像雷锋叔叔一样的同学吗？
乘着温暖的春风， 我们四处寻觅。 啊，终于找到了雷锋。 他正在校园里扶起摔倒的同学。 他正在社区里为社区居民免费看病。 他正在路旁为人们免费补胎。
他正在整理自己的衣物送给贫困山区的小朋友。 6.给多音字注音：马背( )上放着我的背( )包。
曾( )爷爷曾( )经参加过抗美援朝战争。 小杨刚一露( )头，就暴露( )了目标。 7. 填上合适的词
___________的小溪 ___________的大娘 ____________的露珠 ___________的春风 ____________的细雨 ____________的小路 8.读句子，想画面，再根据课文内容，用自己的话说一说。 ◇沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔…… ◇顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔……
沿着长长的小溪，我寻找到了雷锋叔叔冒着蒙蒙的细雨，抱着迷路的孩子，送他回家的身影。顺着弯弯的小路，我寻找到了雷锋叔叔背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘，艰难行走的身影。
《千人糕》
1.根据课文内容填空。
①农民种稻子需要______、______、_______、水…… ②糖是用_________、__________熬出来的。 2.千人糕制作过程
千人糕
大米 稻子 种子 农具 肥料 水
甘蔗
甜菜
糖
工具
火
成品 包装 送货 销售
甘蔗汁 甜菜汁
3.我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说。
衣服首先需要农民播种棉籽、浇水、施肥、去虫、摘棉花，然后纺纱，最后才能裁缝制成衣服。化肥、织布机、缝纫机也需要很多人来完成制造。所以一件衣服也需要很多人的劳动才能完成。
4.学了《千人糕》让我知道了一块米糕的制作需要很多很多人的劳动，才能摆在我们面前，从“千人糕”的制作过程明白了美好的生活需要大家的共同劳动、互相配合才能实现。
《一匹出色的马》
1.本文主要写了我们一家人出去散步，妹妹走累了，想要爸爸妈妈抱，结果______________________自己跑回了家。这个故事告诉我们________________________________。
2.拓展阅读。《坚持》
坚持是一份积极的态度 坚持是一股顽强的力量 坚持是一场诚挚的爱恋 坚持是一个真实的诺言 我信任坚持 坚持带给我成长的愉悦 我守望坚持 坚持带给我丰收的成果 我爱慕坚持 坚持带给我成真的梦想 我敬佩坚持 坚持带给我最终的胜利 坚持是永不言弃的追求 坚持是热情澎湃的执着 坚持是饱满充沛的期待 坚持是现实果敢的理想
《神州谣》
我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河___，长江____，长城____，珠峰____。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是_______。 各民族，情谊浓，齐奋发，共_______。
1.本文共四句话。以《三字经》的形式出现，写出祖国的山河壮美、各族人民齐心协力为振兴中华而努力。
2.读一读，记一记。 华夏儿女 炎黄子孙
神州大地 巍巍中华 民族团结 世界大同 奋发图强 繁荣昌盛