关汉卿戏剧中的那些女性形象(3)

2020-04-03 13:13

窦娥“争到头,竞到底”,只是为了“把屈死的于伏罪名儿改。”而她也只是把“一马难将两鞍鞴”当成护身法宝,进行了一场斗争。

赵盼儿施展“风月手段”也只是为了搭救另一个烟花姐妹宋引章,而杂剧也只是以她们如愿以偿作了了结。她们的反抗,只是在一定的范围内,一定程度上抨击了某些不合理的社会现象,却不能从根本上触及封建制度。

在她们的斗争过程中,因为她们是弱势群体,也就只能使用一些非常手段来达到目的,《救风尘》和《望江亭》中的主人公都是运用自己的聪明才智使压迫者伏法,但是却无不例外地以出卖色相来制服欺凌者的主要手段。

因为不能彻底地反封建,窦娥把能够还自己清白的重任寄托于太守桃杌的身上。身陷风尘的妓女也是尽可以嫁给士人而一跃成为“夫人县君”,从而摆脱风尘苦海。作恶的人最终自有“包龙图”出来“智斩”,这显然是不切实际的,而这些思想的形成,与当时的社会状况分不开。

在元代,停废科举,平民想要发达的梦想也就被打破,沉沦在社会底层的知识分子更是备受歧视。当时有“八民九儒十丐”

15 ○

的说法,可见知识分子的地位。因此,在

创作的过程中,作者把自己的思想通过杂剧的形式表现出来。

封建社会,无论女性出身于何种社会阶层,都毫无独立的人格和社会地位可言,但关汉卿却以全新的观点阐释女性生活、人格、婚姻问题,使他们的形象对于整个时代都具有重大的进步意义。

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注释:

11○12熊文钦、陈绍华等批注.望江亭中秋切鲙.元曲四大家名剧选[M].齐鲁书①②○

社.1982年版.

③④⑤隗芾编.感天动地窦娥冤.元明清戏剧选[M].吉林人民出版社1980年版.

14熊文钦、陈绍华等批注.诈妮子调风月.元曲四大家名剧选[M].齐鲁书⑥⑦○

社.1982年版.

⑧陶宗仪《南村辍耕录》卷十七“奴婢”条. ⑨《元典章》卷十八“奴婢不嫁良人”条. ⑩《元典章》卷十八“奴婢不得嫁取驱奴”条.

13熊文钦、陈绍华等批注.杜蕊娘智赏金线池.元曲四大家名剧选[M].齐鲁书○

社.1982年.

14熊文钦、陈绍华等批注.杜蕊娘智赏金池. .元曲四大家名剧选[M].齐鲁书○

社.1982年版.

15郑思肖《心史》卷下《大义略序》. ○

参考文献:

[1]熊文钦、陈绍华等批注.元曲四大家名剧选.[M]齐鲁书社.1982年版. [2]元明清戏剧选[M].吉林人民出版社1980年版.

[3]钟嗣成.录鬼簿序[M].中国戏曲论著集成(二).中国戏剧出版社.1959年版. [4]黄克.关汉卿戏剧人物论[C]人民文学出版社.1984版. [5]关汉卿杂剧选[M]人民文学出版社.1985年版. [6]高韬.论元代杂剧[C].齐鲁书社出版发行.1986年版..

[7]戴不凡.关汉卿笔下的妇女性格的特征[A].元杂剧论集(上).百花文艺出版社.1985年版.

[8]刘颖慧.关汉卿杂剧中元代平民女子觉醒和抗争意识探析[J] 中共陕西省委党校 文史教研室.2004(9).

[9]钟敏.关汉卿独特女性形象及其成因[J]高等专科学校学报.2003(3).

[10]包绍亮.试论关汉卿笔下女性形象的前瞻性[J].三明师专学报2000(2). [11] 廖艳霞.关汉卿杂剧中妇女的反抗性[J]. 齐齐哈尔学报.2004(3).

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致谢:

经过前期的大量准备及近一个月时间的专心写作,本科学士学位论文到今天接近尾声了,这也预示着我四年的大学生活即将结束。

通过大学四年生活,我学到了很多知识,感谢昌吉学院为我提供学习平台,培 养我踏实的做事风格,引导我积极的人生态度,在以后的人生道路上我会秉承昌吉 学院“团结、奋进、求实、创新 ” 的校训,不断完善自己,提高自己,实现个人 的价值,回报母校,回报社会。

特别感谢我的论文指导老师老师对我耐心的指导,培养了我严谨的态度 与执着的追求精神。在您的身上,我看到了那份孜孜不倦的学术研究态度,为学科的 发展建设而鞠躬尽瘁的献身精神。感谢您在我学术及做人做事上积极的影响, 使我受益终身。

感谢我的各位论文答辩老师:老师、老师 ,谢谢你们在百忙之中来听我的论文答辩,给予我指导,使我的论文臻于完善。

感谢系里的老师,你无私的知识传授,拓展了我的知识视野。

感谢我至亲至爱的同学,四年里,我们情同手足,在我需要的时候,给了我最 温暖的问候与最无私的帮助,衷心地祝福你们,前程美好!

最后感谢我的家人,多年来对我学业的全力支持!祝福家人健康快乐平安!

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