如何理解权利与义务的关系？就以下两种观点说明你的看法。
权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
权利与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。
【答案】这两种说法是正确的。公民的权利和义务是相对应而存在的，二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民所享受的权利，是根据公民为社会所提供的条件确定的。如果公民不尽义务，社会就不存在这种权利的条件。例如：我们每一位公民都想要求社会提供给他物质上和精神上的各方面的需要。使自己的生活水平不断提高。要达到这个目的，这就要求每个公民为社会创造更多的社会财富，使国家富裕起来。国家富了才有可能保证社会公民的富裕生活水平的提高；否则是相反的。 这说明了权利和义务是相伴相生的，二者是对等的。公民所尽义务越多，对社会的贡献越大，他所享受的权利也就越多。
10、教材第53页探究与分享
结合上面两幅图，联系生活实际，与同学一起交流应如何正确对待权利与义务。
【答案】坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
11、教材第53--54页探究与分享
归还失物能否索要报酬？请谈谈你的看法，与大家分享。 ____________________________________________________
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____________________________________________________ 【答案】不能。捡到失物，归还原主是一种法律义务，不归还会构成违法行为。
12、教材第54--55页探究与分享 我国法律要求公民必须做出的行为还有： 爱护公共财产；
被确诊为恶性传染病患者的，应接受隔离、及时就医； __________________________________ __________________________________ ??
【答案】如：公民必须遵守宪法和法律； 公民必须保守国家秘密； 公民必须遵守劳动纪律； 公民必须尊重社会公德。 13、教材第55页探究与分享
小斌等人因触犯刑法身陷牢狱，我们从中可以得到怎样的警示？
【答案】我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的事坚决不做。实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。
14、教材第57--58页探究与分享
1.小成的爸爸承担的是什么性质的法律责任？ 2.金某应依法承担什么性质的法律责任？ 【答案】1.行政处罚。2.刑法。刑罚。 拓展空间
1、教材第51页拓展空间
围绕宪法规定的公民基本义务，以班级或小组为单位，设计
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一套知识竞赛题，然后，班级或小组交换题目并进行比赛。
2、教材第58页拓展空间
运用已经学过的相关法律知识，在班级开展模拟法庭活动。
第三单元 人民当家作主 第五课 我国基本制度
1、教材第60页 运用你的经验
这些同学父母的工作单位哪些属于公有制经济？哪些属于非公有制经济？
【答案】国有企业、村办企业是公有制经济；外企、伯父的建筑公司和小餐馆是非公有制经济。
2、教材第61页探究与分享
我国为什么要由国家出资研制量子科学实验卫星？ 【答案】量子科学实验卫星的发射，表明中国正从经典信息技术的跟随者，转变成未来信息技术的并跑者乃至领跑者。中国在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信，并结合地面已有的光纤量子通信网络，初步构建一个广域量子通信体系。国有经济是我国国民经济的主导力量。对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业具有关键作用。量子科学实验卫星研制工程浩大，需要国家出资。
3、教材第62页探究与分享
找一找集体经济发展的故事？说一说发展集体经济有哪些好处。
【答案】如：华西村建于1961年，位于江苏省江阴市华士镇，属于亚热带气候，华西村有“天下第一村”、“华夏第一村”的美誉，原村党委书记为吴仁宝，现任村党委书记为吴协恩。旗下的华西集团于1996年被农业部评定为全国大型一档乡镇企业，
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华西村曾获得“全国文明村镇”、“全国文化典范村示范点”和“全国乡镇企业思想政治工作先进单位”等荣誉。华西村周边的20个经济薄弱村先后加入华西村大家庭。面积由原来的0.96平方公里扩大到30平方公里，人口由原来的2000多人增加到5万多人。
发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕具有重要作用。
4、教材第62页探究与分享
请你结合案例，分析私营经济发展有哪些重要意义。 【答案】私营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
5、从十二届全国人大一次会议议程中，你能发现人民代表大会制度的哪些内容？
【答案】本内容包括：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制的组织和活动原则；等等。
6、教材第65页探究与分享
人大代表在国家政策制定过程中发挥了怎样的作用？ 【答案】决策作用：人大代表在国家权力机关参加行使国 家权力，有权依法审议各项议案、表决各项决定；
桥梁作用：人大代表与选民保持经常联系，听取 意见和建议，把社情民意带到国家权力机关中来；
监督作用：人大代表有权依法提出质询案；等等。 7、教材第66页探究与分享
十二届全国人大代表构成的上述变化，对于发挥人民代表大
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会制度的优越性有何意义？
【答案】这有利于保障人民当家作主，动员全体人民以国家主人翁的地位投身社会主义建设。我国各级人大代表通过民主选举产生，包括了各地区、各民族、各阶层、各方面的人士，具有广泛的群众基础和代表性，对人民负责，受人民监督，能够从制度上保障人民当家作主。国家保证人民依法管理国家事务和社会事务、经济和文化事业，保证人民享有宪法和法律规定的广泛的民主、权利和自由，极大调动了人民群众建设社会主义的积极性、主动性、创造性，把全国各族人民的力量凝聚起来，在中国共产党领导下，团结一心、艰苦奋斗，有领导、有秩序地朝着国家的发展目标前进。
8、教材第66页探究与分享
结合民法总则的制定，说说应怎样坚持和完善人民代表大会制度。
【答案】坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志；必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化；必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。
9、教材第66页探究与分享
中共中央提出实施食品安全战略的建议，民主党派围绕中共中央的建议积极建言献策，这说明了什么？
【答案】这说明我国实行多党合作和政治协商制度。坚持中
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