分数四则混合运算和简便运算
科目：六年级数学 执笔人：王燕燕 班级： 姓名：
教学目标：
1、掌握分数应用题的数量关系，学会解答分数乘法的两步应用题。 2、通过自己尝试、交流，理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用，并能应用这些定律进行一些简便计算。
学习重点：
理解整数乘法运算顺序和运算定律对于分数乘法同样适用，并能应用这些定律进行一些简便计算。
学习过程：
一、课前导学（预习）： 预习75页例1
1、读题找出未知和已知条件 2、分析题意，列出算式
方法一，先算两种中国结各用彩绳多少米。
方法二，先算两种中国结各做1个共用彩绳多少米。
讨论：上面的两种解法有什么联系？哪一种解法比较简单？
小结：分数四则混合运算的顺序与（ ）相同，整数的运算定律对于（ ）同样适用。
二、课堂反馈
1、课本75页练一练1、2题。
2、商店运来苹果2/5吨，运来的梨是苹果的3/4，运来梨多少吨？运来的苹果和梨一共有多少吨？
三、当堂检测
1、课本76页第3题
2、把1升果汁先倒满3瓶，每小瓶1/4升。剩下的平均倒进2个杯里。每个 杯里倒进多少升？
3、小花每分钟步行3/10千米，他用这样的速度在长2/5千米的跑道上走一圈，要用多少分钟？
4、少先队采集树种。第一小队12人，一共采集3/5千克；第二小队10人，一共采集1/2千克。平均每人采集多少千克？
5、每包奶糖1/10千克，每千克15元；每包酥糖1/4千克，每千克12元。 （1）两种糖各买3包，一共重多少千克？
（2）买4包糖应付多少元？如果用这些钱买酥糖，可以买多少包？
用分数乘法和减法解决复杂的实际问题
科目：六年级数学 执笔人：王燕燕 班级： 姓名：
教学目标：
1、使学生理解并掌握用分数乘法和减法解决一些稍复杂的实际问题。 2、使学生进一步积累解决问题的策略，增强数学应用意识。 学习重点：
简单的分数乘法应用题的数量关系和解答方法。 学习过程：
一、课前导学（预习）： 1、预习例2。
5岭南小学六年级有45个同学参加学校运动会，其中男运动员占 。女运动
9员有多少人？
5（1）说说“其中男运动员占 ”的含义。把哪个量看作单位“1”？ 单
95位“1”的 是哪个量？
9
（3）画线段图上分别表示出男女运动员所占的部分。
（4）要求“女运动员有多少人？”可以先求出男运动员人数，列出综合算式。
（5）还先计算女运动员所占总人数的几分之几？列出综合算式。
（6）小结：怎样解答这类应用题？ 二、课堂反馈
1、课本79页练一练第1题
2、课本79页练一练第2题
3、课本79页练一练第3题
三、当堂检测
1、一桶油重18千克，用去5/6，还剩多少千克？
2、陈征有84枚有邮票，其中5/7是中国邮票，其余的是外国邮票。陈征有多少枚外国邮票？
3、工人要在地下铺设840米电缆，已经铺设了3/5. （1）已经铺设了多少米？ （2）还要铺设多少米？
4、一根 2米长的木料锯成两段，第一段占全长的3/8，第二段占长多少米？
5、春玲小学植树90棵，其中六年级植了2/5，五年级植了1/3.五六年级一共植树多少棵？
6.李大伯养鸡160只，养鸭的只数是鸡的5/8，养的鸡和鸭一共有多少只？鸡比鸭多多少只？
用分数乘法和加、减法解决复杂的实际问题
科目：六年级数学 执笔人：王燕燕 班级： 姓名：
教学目标：
1、使学生理解并掌握用分数乘法和加、减法解决一些稍复杂的实际问题。 2、使学生进一步积累解决问题的策略，增强数学应用意识 学习重点：
简单的分数乘法应用题的数量关系和解答方法。 学习过程：
一、课前导学（预习）：
预习例3、林阳小学去年有24个班级，今年的班级数比去年增加了1/6。今年一共有多少个班级？
（1）说说“今年的班级数比去年增加了1/6”的含义。
1/6是哪两个量比较的结果？这两个量比时把哪个量看作单位“1”？ 单位“1”的1/6是哪个量？
（2）画线段图表示出今年班级的数量。
（3）要求“今年一共有多少个班级？”可以先算今年增加的班级数，并列出综合算式。
（4）想一想，还可以怎样计算？
（5）如果今年的班级数比去年减少了1/6，今年一共有多少班级？
（6）小结：怎样解答这类应用题？
二、课堂反馈
1、课本80页练一练第1题
2、课本80页练一练第2题
三、当堂检测
1、月星小学去年有64台计算机，今年比去年增加3/8.今年有多少台计算机？
2、从北京到上海原来乘火车大约需要12小时，高速铁路开通后，时间缩短了3/5，从北京到上海乘坐高铁大约需要多少小时？
3、 10岁儿童平均每分钟心跳大约90次。
（1）新生儿童平均每分钟心跳的次数比10岁儿童多1/2.新生儿童平均每分钟心跳大约多少次？
（2）青少年平均每分钟心跳的次数比10岁儿童少1/5.青少年平均每分钟心跳大约多少次？
（1）海豚每小时游50千米，蓝鲸的速度比海豚慢3/10，蓝鲸每小时游多少千米？ （2）蓝鲸每小时游35千米，海豚的速度比蓝鲸快3/7.海豚每小时游多少千米？
5、学校食堂十月份用煤4/5吨。
（1）实际用煤比计划节约了1/8，实际用煤多少吨？ （2）实际用煤比计划节约了1/8吨，实际用煤多少吨?
6/(1)校园里有银杏树36棵，香樟比银杏少2/9.香樟有多少棵？
（2）校园里有香樟28棵，香樟与银杏棵树的比是7：9.银杏有多少棵?