习题集
诗经
1. 熟读各诗，体会重章叠句的艺术魅力。
2.《采薇》诗中是怎样处理爱国与恋家关系的?你如何看待这一问题?
3.“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”，为什么会被后人目为《诗经》中的佳句? 4.《伯兮》中哪些地方使用了“以丑写美”的手法?
先秦散文
1.《曲则全》一文说“枉则正。”《孟子·万章上》说：“吾未闻枉己而正人者也。”《淮南子·泰族训》说：“夫圣人之屈者，以求伸也；枉者，以求直也；故虽出邪辟之道，行幽昧之涂，将欲以直大道，成大功。”请分析其间的义理异同。
2.《曲则全》一文在语言表达上有什么特点？其效果如何？
3.《论语·为政》说：“子曰：‘道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。'”请谈谈孔子此言与本文宽猛相济之论的区别与联系。
4.阳虎说：“为富不仁矣，为仁不富矣。”（《孟子·滕文公上》）叔向认为韩宣子“有栾武子之贫”就“能其德”。仁德是否一定与贫困相伴，请略作论述。
5.请分析评价下列句子的内涵：“人之憎我也，不可不知也；吾憎人也，不可得而知也。人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。”
屈宋
1. 楚辞研究史上有哪几种有代表性的研究方法？ 2. 屈原的人格魅力表现在哪些方面？
秦汉文
1.一篇不足千字的《谏逐客书》，为什么能说服刚愎自用的君王？其成功的主要原因有哪些？你从中受到怎样的启发？请结合实际生活谈谈其中蕴含的公关艺术。
2.具体分析《谏逐客书》正反论证、利害对举的说理方法，并请用最精练的语言概括出本文的写作特色。
3. 在当前既融合又竞争的国际形势下，《苏武传》中的苏武形象有何现实意义？司马迁曾为李
陵辩解而受腐刑，你如何评价李陵？
4. 有人说汉代并无民族观念，苏武只是汉朝国家的代表，无愧为爱国英雄，而不宜把他列为“民族英雄”。你如何认识？
5. 《苏武传》的审美价值和人文精神表现在哪些方面？请加以总结和概括。
汉魏诗
1. 名词解释
① 汉乐府② 《古诗十九首》③ 建安文学④ “三曹”
2. 《饮马长城窟行》首二句“青青河畔草，绵绵思远道”，用的是古代诗歌较常见的“比兴”手法，请分析这两句诗在整首诗中所起的作用。
3. 《行行重行行》一诗，写的都是极普通的事，如游子远出，思妇消瘦，希望游子努力加餐，但却很感人。分析这首诗之所以感人的原因。
4. 人们说曹操的诗是反映汉末社会动乱的“诗史”，诗风“古直悲凉”。试举《蒿里行》一诗加以说明。
5. 试分析《燕歌行》一诗女主人公思念游子的细腻的心理。
6. 曹植的《送应氏》（步登北邙阪）一诗是怎样描写洛阳残破的？这样描写与送应氏兄弟有什么关系？
汉魏六朝赋
1.联系中小学已学的赋，试说说古赋、骈赋、散赋的异同。 2.课外阅读庾信《哀江南赋》正文。
六朝文
1．萧统在《陶渊明集序》中是怎样分析陶渊明的人生态度及诗文创作的？陶渊明的人生态度在今天有无积极意义？如果有，请具体说明。
2．文心雕龙·知音》分析文学鉴赏困难的原因有哪几个方面？
3．文心雕龙·知音》提出的“六观”说的具体内涵是什么？“六观”说对今天的文学鉴赏有什么指导意义？
六朝诗
1. 结合中小学已学陶渊明诗文，你对陶渊明印象最深的是什么？
2. 前人对六朝诗否定较多，为什么近年这种观点不再那么盛行？尤其是对宫体诗的批评减少了，为什么？
初盛唐诗（上）
1.说说张若虚《春江花月夜》的艺术特点。 2.比较王维、孟浩然诗风之异同。
初盛唐诗（下）
1. 对高适《燕歌行》是否讽刺张守，你持何种观点?诗前小序明言“开元二十六年，客有从御史大夫张公出塞而还者??”，争议的双方都不否认“御史大夫张公”是指张守，而张守这年因隐瞒“湟水之败”而被贬括州，似乎岑仲勉之说不无道理，而通读高适的诗集，发现高适竟对张守评价甚高，且他对张守被贬括州颇有微辞，对张守深表同情，这可否完全排除了他的《燕歌行》是讽刺张守的可能性。这一争论能给我们治学以何种启示?
2. 《燕歌行》中“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”二句是前人谓讽刺张守“不恤士卒”的重要依据，本书提出对“战士”一词的新解，您是否赞同?“帐下”通常指军中的营帐，您如何理解?
3. “君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”二句中，“李将军”既可指赵国大将军李牧，他有边塞战争的经历，且以爱惜士卒著名；也可指西汉飞将军李广，《史记》中有《李将军列传》，李广不仅长期抗击匈奴，功勋卓著，且终不得封侯，故深得司马迁的同情。书中采取后一说，你持何观点?思考此问题时可考虑诗中“边庭????岂顾勋”几句的含义，尤其是“岂顾勋”三字，明白说出“李广难封”之义。您是否同意这样的理解?
4. 《燕歌行》作于开元二十六年，是盛唐之作，在安史之乱之前，试比较高适与岑参的几首边塞诗，从中是否可见出一种奋发向上的“盛唐气象”?
5. 书后选录了盛唐至中晚唐的若干首边塞诗，说说您读了这些诗后的感受。盛唐时期相对来说是对外战争最少的时期，何以其边塞诗却比初唐、中唐、晚唐更盛?试想想其中的原因。
李白
1. 从本单元的几首诗，说说李白诗浪漫风格的特点。
2. 以《梦游天姥吟留别》、《蜀道难》、《梁甫吟》等篇为例，说说李白诗的结构的跳跃性。
杜甫
1.试比较《梁甫吟》、《远别离》与《哀江头》、《宿府》说说李、杜诗歌风格的不同点。 2.联系中小学学过的课文，说说杜甫诗歌前后期有何不同（可以安史之乱为界）。
唐代散文
1． 清余诚在《重订古文释义新编》卷七中说，《春夜宴诸从弟桃李园序》“通篇着意在一‘夜'字”。试谈谈李白是如何围绕这个“夜”字排构字句、写景抒怀的。
2． 谈谈你对《送孟东野序》中“不平”和“善鸣者”两个概念的理解，它们是否能对你自己的写作起到一定的指导作用？
3． 比较陈子昂的《复仇议状》与柳宗元的《驳复仇议》，指出他们各自的主要论点和论据是什么，他们在说理安排方面有何异同，并就两文的观点结合现实情况，对如何协调“情”与“法”的关系问题展开讨论，再试写一篇500字的短文。
4.联系韩愈《子产不毁乡校颂》与《国语·召公谏厉王弭谤》说说广开言路的意义。
中唐诗（上）
1.概略叙说大历以来中唐诗坛的概况。 2.中唐诗何以能继盛唐以后而再盛?
3.思考中唐诗与中唐文均能兴盛的思想政治原因。
中唐诗（下）
1.有人认为《长恨歌》的主题是歌颂李、杨的爱情，也有人认为这是对他们骄奢淫佚的讽刺，你的看法如何?
2.本诗是“元和体”诗的代表作之一，试说明本诗在押韵、格律等方面的一些特点。
晚唐诗
1.唐诗阶段至此已告结束，试比较初、盛、中、晚唐诗主要异同处。
2.李商隐《无题》常被视为爱情诗的同义语，就你学过的两首加上附录中的两首，你同意这种说法吗?
3.杜牧识见高远，联系他的怀古诗说说你的看法。
唐五代词
1.说说唐五代词与同时代的诗除了长短句与齐言的形式不同外，风格上有何不同? 2. 李后主是个没落的封建帝王，何以他的词却感人至深?
北宋词（上）
1. 北宋词以小令居多，但慢词不仅产生，而且在柳永、张先等词人作品中已相当成功，试比较小令、慢词在表情达意上作用有何不同。
2. 北宋词（尤其小令）在结构上常常是上阕写景、叙事，下阕抒情，试举几例说明之。 3. 苏轼以前的北宋词以“婉约”为主导风格，结合课文说说其主要特点。你喜欢婉约词吗?
北宋诗
1. 严羽《沧浪诗话》批评以黄庭坚为代表的宋代诗人以文为诗、以议论为诗、以才学为诗，根据您学过的这些宋诗，说说其利弊得失。
2. 宋诗数量差不多十倍于宋词，何以宋诗成就远逊于宋词? 3. 说说苏黄对宋诗的贡献?
宋代散文
1． 联系写作背景，分析《祭石曼卿》一文中寄寓着作者怎样的感情？ 2． 以《祭石曼卿》一文为例，分析散文赋具有哪些艺术特征。 3． 王安石在《祭欧阳文忠公文》中，概括了欧阳修一生哪些成就？
4． 联系欧阳修与王安石交谊，分析《祭欧阳文忠公文》表现了作者对欧阳修怎样的情感？ 5． 阅读朗诵《祭欧阳文忠公文》，体味这篇祭文的语言艺术。
北宋词（下）
1. 说说苏轼在中国词史上的地位。
2. 苏轼300多首词中，真正属于“豪放”的词很少，旷达、婉约的词却相当多，试问，我们还可不可以说苏轼词的风格是豪放?
李清照及南宋前期词