元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 10.解释文中加点的词。（3分）
（1）念无与为乐者 （2）相与步于中庭 （3）但少闲人如吾两人者耳 11.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
息高速公路的建设，开始改变人们观察世界的方式，缩短地域之间的距离，形成频繁交往的新型社会。信息高速公路对人类社会的影响，将远远超过以往任何一次科技革命。
14.第③段画线部分说明了信息高速公路传输信息具有 、 、 的特点。（3分）
15.第④段中与“进入信息高速公路”意思相同的词语是 ；说明“交互方式”的语句是 。（2分） 根据上下文，第④段括号内应填入的关联词语是（ ）（2分）
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 A. 不仅??也?? B.只要??就?? C.虽然??但?? D.只有??才?? 12. “庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”运用了比喻的修辞，这句话的描写对象是 ，“藻、荇”是指 。（2分）
16.本文第②段介绍了信息高速公路的铺成材料；第③段介绍了 ；第④段介绍了 。（用简洁的语言概括）（2分）
13.对文中的“闲人”你是如何理解的？（2分） 17. 第⑥段中加点词“那里”指的是 的地方。从上文看，要进行“远距离医疗”， 信息高速公路还必须具备两个（二）（完成14—19题，共16分） 信息高速公路
①“信息高速公路”是一种电子信息网络。它能把某个区域乃至整个世界连成一体，使“公路”上的任何一个人都能享用信息资源。
②铺成信息高速公路的材料，不是钢筋混凝土和沥青，而是光导纤维。一条典型的光导纤维，直径不足13毫米，其中却包容着32根用塑胶皮包裹的玻璃纤维。
③信息高速公路以光导纤维为媒介、激光脉冲束为数据载体来传输信息。光导纤维柔软而坚韧，传导能力特别强。经过处理的文字、声音、图像等信息，变成强弱不同的光信号，通过光导纤维传输到远方。信息高速公路每秒钟可以传输30亿比特的信息——相当于在1秒钟内传输整套《大不列颠百科全书》，而且，在传递过程中，几乎不会出现信息的失真。 ④信息高速公路是以交互方式来传递信息的。用户既是信息的接收者，又是信息的提供者。信息高速公路的“入网”十分便捷。用户（ ）把电脑的专用接口卡接到电话线上，（ ）可进入信息高速公路。随着多媒体技术的出现，用户还可将电脑、电视、电话连成一体，以多种通信方式与外界取得联系。
⑤有了高速传输功能的光导纤维，又有了多媒体的先进技术，再加上卫星通信的配合，信息高速公路的优越性便能充分地显示出来。
⑥信息高速公路为人们的生活带来极大的便利。不久前，美国明尼苏达州一家诊所的医生，根据电视屏幕上显示的病人肝脏图像，指导远在2000千米外的医生进行手术操作。肝脏的图像是从那里通过卫星传送过来的。这是使用信息高速公路进行的远距离医疗。除此之外，它还可以使远隔重洋的通信双方，彼此看得清清楚楚；可以让学生在电视屏幕上请最优秀的教师为自己上课，而且能够互相对答；可以使人们足不出户，随时翻阅世界各地的图书资料??
⑦信息高速公路 。办公会义可在各自的家里进行；天南地北的贸易伙伴可以进行“面对面”的商谈；复杂的研究可在电脑屏幕上进行，最新研究成果能及时进行交流??
⑧信息高速公路将大大提高劳动生产率，其提高幅度预计可达20％～40％。劳动生产率的提高会带来巨大的经济效益。据预测，美国12年内每投入1美元的资金将增加6美元的产值。
⑨信息高速公路这一全球性的跨世纪宏伟工程，自1993年起步至今，只有短短的几年时间，但它的发展却是惊人的。信
16
条件，一是多媒体的先进技术，二是 。（2分）
18.第⑥⑦⑧段分别从三个方面具体说明了信息高速公路的优越性，概括第⑦段的内容，在横线上填入适当的文字。 “信息高速公路 。”
19.第⑧段画线句运用了 等说明方法（写出2种），具体说明了 。（3分） 三、作文（50分）
下面两题任选一题完成。1. 改变了我的生活
要求与提示：①请根据写作内容，把题目补充完整。②除诗歌、戏剧外，文体不限，③字数600字左右。2.也许你曾于“稻花香”中“听取蛙声一片”，领略夏季独有的风景；也许你曾攀登过“一览众山小”的泰山，感受登临绝顶的风景；或许你曾在无意间目睹那动人的瞬间，品尝真情绘制的风景；或许你也曾在一次一次活动中，邂逅用合作编织的风景??你心
中那美丽的风景是什么呢？请你以“风景”为话题，自选角度，自拟题目，完成一篇600字左右的作文。 八年级语文期末考试卷答案
1.D 2.D 3.A 4.（1）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。感时花溅泪，恨别鸟惊心。（2）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（3）芳草鲜美，落英缤纷。（4）苔痕上阶绿（5）江入大荒流。5.略。 6.言之成理即可。字数超过扣1分。 7.《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《朝花夕拾》略。 8.B 9.自古写离别的诗作多是情感悲伤基调低沉，而这两句诗全无悲伤之情，写得昂扬乐观，能给朋友以安慰和鼓励，这种对待离别的积极态度值得称道。例：劝君更进一杯酒，西出阳关无故人，等。 10.（1）考虑，想到；（2）共同，一起；（3）只是
11.月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。 12.月光；竹柏影 13.答题要点：闲人（1）具有闲情雅致的人（2）作者郁郁不得志的悲哀心境。（酌情给分） 14.速度快；容量大（信息量大）；质量高（不失真） 15.“入网”；“ 用户既是信息的接收者，又是信息的提供者”；B 16.信息传输的特点；使用方式。 17.距美国尼苏达州2000千米外；卫星通信的配合。 18.使人们的工作方式发生重大的变革（或给人们的工作带来极大的便利） 19.举例子、列数字；劳动生产率的提高会带来（巨大的）经济效益。
吉林市普通中学2006－2007学年度上学期期末教学质量检测 八年级语文 －、积累与运用（12分）
在下面横线上端正地书写名句与对联。（第1－7题每句1分，第8题2分） 1. ，便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》) 2.斯是陋室， .（刘禹锡《陋室铭》）
3. ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） 4. ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
5.情衰深处，万物同悲。杜甫的《春望》一师中的“ ， ，”两句就是借花鸟来创此意境的。
6.郦道元的《三峡》中通过渔歌来突出秋季三峡寂寥悲凉的句子是： ， 。
7.上初二后，好朋友小宇一改往日的贪玩、懒惰的毛病，专心学习，刻苦努力，但期中考试的成绩却很不理想，小宇陷入了迷茫之中。作为他的朋友，你可借用陆游的《游山西村》中的哪两句诗劝勉他？ ， 。
8.王维的《使至塞上》一诗中的“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，笔力苍劲，意境雄浑。苏轼评价王维“味摩诘之诗，诗中有画。”请根据下面所给的上联，结合本册书所学的古诗文，对出下联。 上联：摩诘绘大漠诗中有画 下联： 。 二、阅读（38分） （一）文言文阅读（13分） 阅读下面两段文字，回答问题。
桃花源记（选文）
晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。
初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
穴中人语
17
老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否?”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲（xǐ，麻）之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。
选自南宋·康与之《昨梦录》 9.第一段选文的作者是 朝代的诗人 。（1分）
10.解释下列加点词的意思。（2分）①率妻子邑人来此绝境 ②麻枲之属
11.第一段选文的开头描写了桃花源外的自然美景，请你就这部分内容写几句评注性的文字。（3分）
12.第一段选文中的“渔人”没有留在桃花源，最终是离开了。那么第二段选文中的“杨氏”是否要定居穴中，从文中哪句话可以看出来？（1分）
13.两段选文所描绘的社会在社会面貌居民生活状态等方面有什么相同之处？（3分）
14.“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它？请用简单的语言回答。(3分) 三、写作（50分）
23.以下两个作文，任选其一。 ?和你在一起的日子
?阅读下面的材料，自选角度，自拟文题，写一篇文章。
清新的山峰是绿色的，清澈的溪流是绿色的，春天的嫩芽是绿色的，健康的生命是绿色的，有益于身心的阅读是绿色的。 人们离不开绿色，呼唤绿色就是呼唤清新的空气和流水，就是呼唤人与人、人与社会、人与自然的亲密依存、和谐相处，就是呼唤有益于身心的阅读，呼唤健康的成长和美好的人生。
作文要求：①要自由、有创意的表达出真情实感。 ②文体不限。③不少于500字。④文中出现的地名、校名、任命，请用“XX”代替。汉字，是中国灿烂、文明、古老的民族文化的一部分，作为学子，我们应该十分珍视。比比看，谁的字写得规范、准确、美观。
吉林市普通中学2006－2007学年度上学期期末教学质量检测 八年级语文 参考答案及评分标准
评分说明：第1－7题每句1分；第8题2分。写错诗文、多字、漏字不得分。
1.晴空一鹤排云上 2.惟吾德馨 3.庭下如积水空明 4.会当凌绝顶 5.感时花溅泪，恨别鸟惊心。 6.巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 7.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。8.示例：茂叔爱莲花洁身自好或梦得居陋室安贫乐道等，宽对即可。
二、阅读（一）9.东晋 陶渊明 （每空0.5分） 10. ①与世隔绝的地方 ② 类 （每个1分） 11.这部分景物描写带有神秘色彩，暗示将会出现奇境，（1分）为渔人进入桃花源渲染气氛，（1分）也为桃花源的美好作铺垫。（1分） 12.是。杨谢而从之。（每问0.5分） 13.社会安定、和平（1分）人人平等，民风纯朴（1分）人们过着自由快乐、自给自足的生
活。（1分）（意对即可） 14.因为“桃花源”寄托了作者的政治理想；反映了广大人民的意愿；表达了作者对美好生活的向往，对黑暗的现实社会的否定和批判。（每点1分，共3分）
示例：作品《钢铁是怎样炼成的》 奥斯特洛夫斯基 情节：保尔带病坚持写作 感动理由：保尔在身体残疾、双目失明的情况下，以文学作为继续战斗的武器，靠顽强的毅力进行写作，这种与命运抗争、永不言败的精神深深感染着我，每每读来，感动不已。 23.写作。
凤南中学2006—2007学年八年级（上）期末 一 、语言的积累：（30分） (一)默写填空（25分）
1、气蒸云梦泽，_____________。2、晴川历历汉阳树，_________________。
3、_______________，铁马冰河入梦来。4、《爱莲说》中比喻君子美名远扬的语句是__________________。 5、《赤壁》诗中用典的语句是_______________，_______________。
6、《过零丁洋》诗中最负盛名的句子是：_____ ____，_____ ____。
7、《水调歌头》中“此事古难全”中“此”指代的内容是：_________________，_________________。 8、《潼关怀古》这首散曲中写景的句子是：______ _____。
9《春望》中___________，___________承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。 （二）运用（5分）
10、阅读下列材料，写出你的发现。有一个人去应聘工作，随手将走廊上的纸屑捡了起来，放进了垃圾桶，被路过的口试官看到了，他因此得到了这份工作。一位青年在自行车店当学徒。有人送来一部坏的自行车，这位青年将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新，其他的学徒笑他多此一举。车主将自行车领回去的第二天，这位青年被挖到他的公司上班。 二、文言文阅读（20分）
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!” 11.解释句中加点的字。（4分）
?是日更定（ ） ?余拿一小船（ ）?拥毳衣炉火（ ） ?客此（ ） 12.用现代文写出下面句子的意思。（6分）
A．白：上下一白 余强饮三大白而别B．余：余住西湖 上下十余里间C．更：是日更定 湖中焉得更有此人D．及：及下船 及郡下
14.选出加点词意义不同的一项（ ）（2分）
A．舟子：舟子喃喃曰 左右舟子各一人B．是：是日更定 是金陵人C．绝：湖中人鸟声俱绝 哀转久绝D．饮：拉余同饮 余强饮三大白而别 15.简答。（6分）
①文章的文眼是 ②作者“雪”是按什么顺序？ 16.请你写出两句写雪景的诗句。 三、 现代文阅读（45分） （一）《苏州园林》选段（20分）
设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究（ ），讲究（ ），讲究（ ），讲究（ ）。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
17.《苏州园林》作者 ，名 ，著名的 家、 家、 家。（3分） 18.本文说明对象的特征是： （3分） 19.结合上下文，试分析下列语句所采用的说明方法。（3分） a.苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。( )
b.有几个园里有古老的藤萝，盘屈嶙峋的枝干就是一幅好画。( ) c.苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。( )
20.“一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。”中“败笔”是什么意思？改为“地方”可否？为什么？（2分）
21.最后一句要是改为“每一个心里想着口里说着?如在画图中?。”效果会怎样？哪种说法好？ （2分） 22．文段中四个“讲究”的顺序能否调换，为什么？（2分）
23．文段中有一个词贯穿全篇，成为介绍苏州园林的线索，这个词是[ ] 。（2分）
24. “可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”带下划线的词是否可以删去，为什么？（3分）
?雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白 四、作文（ 50分）（两题任选一题完成写作） ?惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已 32 、按下面的提示和要求作文。
?见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人 以“报答”为话题写一篇不少于 500字的文章。 13.选出加点词意义相同的一项（ ）（2分）
18
提示：在我们的现实生活中，确实不乏各式各样的报答：既有子女对父母的，学生对老师的，受益者对恩人的；也有
游子对故乡的，赤子对祖国的；当然，我们也不应忽视，还有人类与大自然之间彼此的报答??
要求：1．按自己的选材角度，题目自拟。2．联系生活和自己的切身感受，围绕着一个主题自选写作角度，有真情实感。3．文体不限，诗歌除外33、命题作文：《故事发生在我们班级》要求：（1）文体不限，字数不少于500字；（2）文中不要出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名。 参考答案：
1、波撼岳阳城 2、芳草萋萋鹦鹉洲 3、夜澜卧听风吹雨 4、香远益清 5、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 6、人生自古谁无死，留取丹心照汗青 7、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 8、峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路 9、感时花溅泪，恨别鸟惊心 10、
11、?完了，结束 ?撑，划 ?穿 ?客居 12.?岸边树木早已是冰花一片晶莹，湖面上到处是白气弥漫着，天空与云雾、山岭、湖水，上上下下全都白了 ?仅仅只有那西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹，湖心亭也只看到那么一小点，小
24. “可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”带点的词是否可以删去，为什么？
[ 不能删去。“似乎”在这里表推测，因为这些园林都是古代修建的，设计者和匠师们都已故去。作者没法直接听他们说，只能是推测。用“似乎”，更令人信服，表意更准确，更严密。“务必”表明设计者们坚定的追求。在这里“务必”对游览者的观察点起到了强调、突出的作用。作者在说明苏州园林总的特点时，连用两个看似矛盾的词语，通过联系语境仔细体味，我们发现这不仅不矛盾，而且使表意更为准确。]
四乡五校第二次联考八年级语文试题 一、选择题（共21分）
1．下列加点字注音正确的一组是 （ ）（3分）
A、蹒跚（pán） 愧怍（zu? 吊唁（yàn 罄竹难书（qìnɡ）B、嶙峋（xún） 两栖（xī） 老妪（yù ） 风雪载途（zài）C、荒谬（miù） 仄歪（zè） 阻遏（yè） 毛骨悚然（sǒnɡ）D、尴尬（ɡān） 潮汐（xī） 伧俗（chānɡ） 在劫难逃（jié）
2、下列名组中没有错别字的一组是 （ ）（3分）
船看起来如小草般，船上的人看起来只有两三粒米那样大小罢了 ?看见我，十分高兴地说：“湖中想不到还会有这样的人。” A、鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措 B、狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹 13.D 14.B
15.?痴 ?由面到点 ，由远及近
16.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 17、《苏州园林》作者 叶圣陶 ，名 绍钧 ，著名的
作家、教育家、编辑家。
C、轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜D、归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息 3、下列句子中加线的成语运用正确的是 （ ）（3分）
A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。D、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。
4、下列句子没有语病的一项 （ ）（3分） A、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B、2003年10月16日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。 C、我们要确保安全生产，防止万无一失。D、近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。 5、下面古诗句描写的景色不同的一项是 （ ）（3分） A、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦，出门俱是看花人。 B、杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。 C、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。 D、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村 6、下面这首诗，所写的节日是 （ ）（3分） 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 A．中秋 B．重阳 C．端午 D．除夕
7．下列句子运用的描写方式正确的一项是 ( ) （3分） (1)那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
19
18、.本文说明对象的特征是：“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”。 19.结合上下文，试分析下列语句所采用的说明方法。
a.苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。(列数字)
b.有几个园里有古老的藤萝，盘屈嶙峋的枝干就是一幅好画。( 举例子、打比方) c.苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。( 作比较 )
20.“一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。”中“败笔”是什么意思？改为“地方”可否？为什么？ [“败笔”：原指写字写得不好的一笔；绘画中画得不好的部分；文章中写得不好的词句。文中指影响园林整体美观的设计上的缺憾。 不可以。因为句中的“败笔”是与上半句中的“图画”相照应，换成“地方”，则没有这层照应了。] 21.最后一句要是改为“每一个心里想着口里说着?如在画图中?。”效果会怎样？哪种说法好？
[效果不好。第一种说法好。第一种说法是双重否定句，语气强烈，强调了苏州园林设计的成功，确实能够做到使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。后一种是肯定句，语气不如前一种双重否定句强。] 22．文段中四个“讲究”的顺序能否调换，为什么？
[不能。因为这四“讲究”是总写，后面的3、4、5、6四个自然段就是按这四句话的顺序来安排的，在内容是前后一一对应。]
23．文段中有一个词贯穿全篇，成为介绍苏州园林的线索，这个词是[ 图画] 。
(2)他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些。 (3)父亲的精力却很旺盛，脸上总是挂着笑容?? (4)父亲拍拍我后脑勺说，这样是会吃苦头的!
A．外貌 神态 动作 语言 B．外貌 心理 动作 语言 C．外貌 心理 神态 语言 D. 外貌 动作 神态 语言
二、判断正误，正确的在题后的括号内记“A”，错误记“B”。 （共6分）
8、钱钟书，江苏无锡人，学者、作家。著有长篇小说《围城》。《谈艺录》《管锥编》代表了钱钟书先生学术上的最高成就，它们都是新中国成立后发行的。 （ ）
9、“??踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发?”是电视剧《水浒传》主题曲（ ）
10、《<浣溪沙>山下兰芽短浸溪》（苏轼）一词中表现了作者执着生活，旷达乐观的人生态度，“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”一句以景取喻并抒发作者感叹。 （ ）
11、对于新闻(消息)要素，西方有五 “w”之说，即WHAT(何事)、WHO(何人)、WHEN (何时)、WHERE(何地)、WHY(何因)。 12、古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫做“铭”，后来就成为一种文体，这种文体一般都是不用韵的。 13、杨绛女士翻译的《堂·吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的作品，小说的主人公是个骑士。 三、知识积累（共10分）
14、根据拼音，写出语境中的汉字。（2分）
（1）.我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶qiàn（ ）在门框里。 （2）.大殿廊下，鸣钟击qìnɡ（ ），乐声悠扬。 15、默写填空（6 分）
（1）、在人生中，有境遇看似无望却忽逢转机便豁然开朗的情形，这种情形正契合了陆游《游山西村》中“ ， ”一句。
（2）、杜甫《望岳》中点明全诗主旨，抒写自己不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气慨的诗句是：“ ，
。”
（一）三峡 （12分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
17、解释下列加点的字。（3分）沿溯阻绝（ ） 或王命急宣（ ） 略无阙处（ ） 18、翻译下列句子。（4分）
（1）自非亭午夜分，不见曦月。 （2）清荣峻茂，良多趣味。 19、第三段写三峡春冬景色时，既描写了“ ”的静景，也描写了“ ”的动景，动静结合，相得益彰。（2分）
20、如果你有机会去三峡旅游，你会选择哪个季节前往？为什么？请用自己的话说明理由。（3分）答： （二）、《大自然的语言》片断（15分）
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响。
物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。
21、根据所供材料，请你给物候学下个定义（所填不超过15字）。（2分）
物候学就是： 的科学 。 22、文中划线的句子分别采用了__ ______和______ __的说明方法。(2分)
23、第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序，为什么？至少说出两个理由，多说一个加一分（4分）答： 24、联系你所观察到的生活实际举一个物候现象的例子，或举出一个含有物候学道理的谚语。(用一、二句话表述) 25、地球是人类的家园，人类的生存要适应大自然的规律。但近年不断传出某地杏花、桃花在年前就开放，某种鸟改变了迁徙、栖息习性的消息，这都给人类敲响了警钟，学了《大自然的语言》这一课，联系其它有关文章，你认为在维护自然
（3）、《记承天寺夜游》中有精彩的月色描写，这是： ， ， 盖竹柏影也。 16、名著阅读（2分）
“人生最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因为虚度年华而悔恨，也不因为碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界
上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段激动人心，被千千万万青年引以为座右铭的文字，出自原苏联小说家 与人类和谐相处方面，我们应怎样努力？ (4分) 的小说 。 四、阅读理解：（43分）
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三、作文（60分）
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖??也许有人渴望得到一