16
阅读练习设计 学科：学科：部编版二年级语文下册 设计：钟老师 页码： 学生姓名 ： 得分：
（二）课外阅读
春 雨
春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？ 白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”
麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。。。。。。”
读短文回答问题 1.在括号里填上合适的词：
（ ）的小草 （ ）的桃花 （ ）的柳树 （ ）的杏花
2.春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ”把句子划下来。 3.按短文内容填空：
（1）小白鸽认为春雨是（ ），小燕子认为春雨是（ ），麻雀认为春雨是（ ）。 （2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？
我说：“春雨是（ ）的。你们瞧！，春雨（ ）。” 5.连词成句：
① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题
17
阅读练习设计 学科：学科：部编版二年级语文下册 设计：钟老师 页码： 学生姓名 ： 得分：
春天的美景
春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的，五彩缤纷，美丽无比；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光照在大地上，一片暖洋洋的；儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
读短文回答问题 1.这篇短文共有________个自然段。主要写________来了，带给________一片勃勃生机。 2.在括号里填上合适的词语。
（ ）蝴蝶 （ ）园丁 （ ）面孔 （ ）蜜蜂 （ ）歌声 （ ）花儿
3.短文是抓住小花________、________、________、________、儿童等事物来描写的。 4.用“________ ”画出文中的一个比喻句，这个句子把________比作_______________ 。
请你在下面的横线上写一个这样的句子。
18
阅读练习设计 学科：学科：部编版二年级语文下册 设计：钟老师 页码： 学生姓名 ： 得分：
假如我是一片云
假如我是一朵云，我要为人们做许多好事，让世界变得更美好。
假如我是一朵云，我要飞到干燥的沙漠，下一场及时雨。树木用自己的树根吸收着雨水的营养，树木甜甜地笑了，这干燥的沙漠也变成了美丽的绿洲。
假如我是一朵云，我要飞到干旱的农田，下雨浇灌庄稼。这样秋天的丰收就有了希望。那时谷子会向我们鞠躬，高粱会涨红了脸，像害羞的小姑娘朝我频频点头……
啊！假如我是一朵云，我要让这个世界变得更加美好！
读短文回答问题 1.用“~~~~~~~”画出文中的一个拟人句。
2.假如“我”是一朵云，“我”要去哪些地方？去做哪些事？用“——”把第二、三自然段中的相关语句画出来。
3.假如我是一朵云，你要为这个世界做些什么呢？写一写吧！
假如我是一朵云，
19
阅读练习设计 学科：学科：部编版二年级语文下册 设计：钟老师 页码： 学生姓名 ： 得分：
送温暖
小松鼠生病住院了，小动物们都前来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂也亮开嗓子：“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，感动得流下了泪。
读短文回答问题 1.这段话共有____句。
2．小松鼠生病住院，________、________、________、________、________、________一来看望她。 3.写出下列词语的反义词。
迎——（ ） 好——（ ） 暗——（ ） 快——（ ） 来——（ ）
4．小松鼠为什么流泪？对的在（ ）里打“√”。 （1）小松鼠觉得身体很不舒服。 （ ）
（2）小松鼠觉得伙伴们对她太好了，很感动。 （ ）
20
阅读练习设计 学科：学科：部编版二年级语文下册 设计：钟老师 页码： 学生姓名 ： 得分：
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改为一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越高兴，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一块儿滚进大海中。 啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
读短文回答问题 1.选择括号中正确的词或读音，用“√”示意。
2.短文共有________个自然段，第二自然段有 ________句话。
3.太阳娃娃喜好吹白云玩，她把白云吹成了 ________、________ 、________ 和 ________。
4.“摩登”的近义词是 ________，反义词是________ 。 5.找出短文中写小白兔模样的词语，用横线画下来。