顶岗实习手册(学生) - 图文(5)

2020-04-14 15:47

学生毕业实践(顶岗实习)周记(续)

周次 第 周 日期 年 月 日 主要实习(学习)内容描述: 遇到的主要问题及解决措施: 个人体会: 周次 第 周 日期 年 月 日 主要实习(学习)内容描述: 遇到的主要问题及解决措施: 个人体会: 21

厦门东海职业技术学院学生毕业实践(顶岗实习)过程评价指标

一级指标 矿工、病事假。 职业工作态度 (10分) 吃苦耐劳:工作不怕苦不怕累,无偿安排加班没有怨言。 工作作风:工作中积极主动,作风严谨,完成任务及时。 从业稳定性:至始至终只在一个实习单位进行顶岗实习,并主动与单位签订就业协议。 专业技能:分优秀、良好、合格、不合格四个等级,由各专业与实习单位具体制定、细化评价标准 专业知识:分优秀、良好、合格、不合格四个等级,由各专业与实习单位具体制定、细化评价标准。专业知识评价着重评价学生专业知识的应用能力。 成果质量:分优秀、良好、合格、不合格四个等级,由各专业与实习单位具体制定、细化评价标准。若以产品的形式体现实习成果,则只有合格和不合格两档。 对实习单位的贡献:分优秀、良好、合格、不合格四个等级,细化评价标准。对贡献的评技能水平 由各专业与实习单位具体制定、与职业素价着重评价学生给企业带来了什么直接或者间接的效益。 (30分) 工资水平:分优秀、良好、合格、不合格四个等级,由各专业与实习单位具体制定、细化评价标准。结合行业、地域、岗位等差异,顶岗实习的工资水平参照毕业生初次就业相关的平均起薪点的80%为优秀。 质量意识:分优秀、良好、合格、不合格四个等级,由各专业与实习单位具体制定、细化评价标准。 安全意识:分优秀、良好、合格、不合格四个等级,由各专业与实习单位具体制定、细化评价标准。 团队精神:分优秀、良好、合格、不合格四个等级,由各专业与实习单位具体制定、细化评价标准。 独立工作:在规定的时间内,按照工作标准及规范独立完成工作任务。 工作能力 (10分) 组织协调:在工作过程中表现出较强的组织能力和协调能力,承担了工作小组长职责。 交流表达:准确表达自己的思想和意见,采纳别人合理的建议,说服别人采纳自己合理的建议。 工作执行力:严格按照工作规范、技术标准完成工作任务。 4 5 4 3 2 3 2 2 2 5 3 二级指标 劳动纪律:顶岗实习期间出勤率为100%,无迟到、早退、分值 3 2 3 2 5 得分 请 校外 指导 教师 评分 校外指导教师评分(60%) 请校外指导教师汇总得分: 以上各项得分总和X 60% 校内指导教师评分(40%) 22

厦门东海职业技术学院学生毕业实践(顶岗实习)过程鉴定表

姓 名 实习单位 校外实习单位指导教师 实习时间 职务、 职称 学 号 所在岗位 联系 电话 专 业 20 年 月 日 至 201 年 月 日 (请详细、客观地评价该生在实习期间的遵守劳动纪律、工作态度表现、业务能力水平以及操作技能掌握情况等) 校外 实习 单位 指导 教师 考核 意见 务必请校外指导教师写评语,签字,并盖实习单位公章 实习鉴定成绩: 指导教师(签字): 实习单位(盖章): 年 月 日 校内 指导 教师 考核 意见 此部分请放空白 校 内 指导教师签字 年 月 日 签 字: 年 月 日 签 章: 年 月 日 教研室 意见 二级院 意见 备注:此表中的成绩用分数给出,本表分数最高分为100分,占总成绩的20%。

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