A1型题
1．护理伦理学的研究对象是 A．护理实践
B．护理职业道德 C．护理理论 D．临床护理 E．护理科研
2．学习护理伦理学是为了提高护理人员的 A．道德水平 B．实践能力 C．科研水平 D．管理水平
E．沟通能力
3．护理伦理原则是用来指导 A．护理管理 B．护理理论 C．护理实践 D．临床护理 E．护理行为
4．学习护理伦理学的意义不包括 A．提高护士的动手能力 B．提高护士的道德水平 c．提高护理质量 D．改善护患关系
E．促进护理科学的发展
5．护理伦理学的研究对象不包括 A．医护关系
B．护患关系
C．护理人员与社会的关系 D．政府行政部门之间的关系
E．护理人员与护理学科发展之间的关系 6．护理伦理的基本原则是
A．不伤害原则、行善原则、自主原则、公正原则 B．不伤害原则、行善原则、自主原则、平等原则 C．宽容原则、行善原则、自主原则、公正原则 D．不伤害原则、自律原则、自主原则、公正原则 E．不伤害原则、行善原则、敬人原则、公正原则 7．目前我国护理伦理学主要的研究方向是 A．公民道德 B．临床护理难题 C．公共道德
D．生命科学的发展
E．护理实践中的道德意识、规范和行为 8．不属于护理伦理基本原则的是
A．不伤害原则 8．公正原则 C．自主原则 D．自律原则 E．行善原则
9．护理伦理学中的不伤害原则是指 A．护士和蔼的态度 B．护士良好的沟通能力 C．良好的医护关系
D．避免对患者造成心理和生理上的伤害 E．良好的护患关系
10．护理伦理学中的自主原则是指 A．尊重护士的自主性 B．尊重家属的自主性 c．尊重患者的自主性 D．尊重医生的自主性
E．尊重社会的自主性
11．属于护理伦理基本原则的是 A. 宽容原则 B．行善原则 c．从俗原则
D．平等原则 E．适度原则
12．护理伦理学中的公正原则是指 A．社会正义感 B．社会责任感 C．集体荣誉感
D．平等对待同事 E．平等对待病人
13．护理伦理学中的行善原则是指 A．做对患者有益的事 B．做对同事有益的事 C．做对医生有益的事 D．做对家庭有益的事
E．做对医院有益的事
14．护理伦理学中的不伤害原则是指不给病人造成 A．身体伤害 B．心理伤害 c．身心伤害 D．情感伤害 E．心灵伤害
15．护理伦理学中的自主原则适用于 A．任何患者 B．任何人
C．有自主能力的患者
D．任何家属 E．所有护士
16．护理伦理学中的行善原则要求护士 A．尊重患者的决定 B．一视同仁地对待患者 C．公平地分配医疗资源
D．采取措施防止可能发生的危害 E．尊重家属的选择
17．护理伦理学中的自主原则要求护士 A．坚决拥护家属的决定
B．不给患者带来身心方面的伤害 C．坚决执行医嘱 D．拥护医院的利益
E．征求患者的意见，由患者对自己的护理方案作出决定 18．在临床实践中，最能代表尊重患者自主权的方式是 A．尊重患者隐私 B．替患者保守秘密 c．建立护患信任 D．钶惰同意
E．建立医患信任
19．在下列情况中，违背护理伦理学中的不伤害原则的是 A．护士服务态度粗鲁，对患者造成心理上的伤害
B．护士在为患者肌注时，不可避免地患者感觉到有点痛 C．由于病情的需要，患者需要手术，手术前患者感到紧张 D．为了防止患者坠床，护士给患者使用护栏
E．为了防止患者滑倒，卫生间门口挂上“小心地滑”标志 20．不具有自主能力的人群是 A．成年人 8．婴幼儿 C．老年人 D．妇女
E．青少年
21．护理伦理学中的公正原则的内涵不包括 A．平等对待患者
B．护理操作不给患者带来疼痛 c．合理分配医疗资源
D．尊重每一位病人
E．病人的合理要求应予以尊重和满足 22．护士享有的权利包括 A．享有获得物质报酬的权利 B．平等享受医疗的权利 C．服务的选择权 D．服务的监督权
E．免去社会责任的权利
23．《护士条例》规定护士在执业活动中违反法定的义务时，可能承担的法律责任是 A．罚款 B．被拘留 C．被起诉
D．被批评
E．吊销护士执业证书
24．护士应该履行的义务包括 A．积极配合医疗护理工作的义务 B．平等享受医疗护理服务的义务 C．进行临床护理工作的义务 D．安全执业的义务 E．被表彰、被奖励的义务 25．患者的权利包括 A．要求隐私被保护的权利 B．安全执业的权利
C．节约医疗费用的权利 D．查对医嘱的权利
E．遵守医院规章制度的权利 26．护士的权利不包括 A．保护患者隐私的权利 B．获取工资报酬的权利 C．对医院提出意见的权利 D．享受专业培训的权利 E．享受被表彰的权利
27．病人应该履行的义务中不包括 A．遵守医院规章制度的义务 B．自觉维护医疗秩序的义务 C．保持健康的义务
D．参加医学试验的义务
E．配合医护人员工作的义务
28．为了切实做到尊重病人的自主性或决定，医护人员向病人提供信息时要避免 A．适量 B. 适度 C．诱导 D. 开导 E．可理解
29．人与人交往，约占运用语言性沟通技巧 A．20％ C．50％ E．65％
B．35％ D．60％
30．与亲朋好友交谈宜选择
A．亲密距离 B．个人距离 C．社会距离 D．公众距离 E．保持距离
31．下列沟通形式中，不属于非语言性沟通的是 A．面部表情 B．手势
c．身体运动 D．身体姿势 E．健康教育手册
32．不属于非语言性沟通技巧的是 A．倾听 B．提问 C．沉默 D．触摸
E．手势
33．已产生了比较深人的信任感和足够的安全感，自愿地把自己内心的感受告诉对方，这时产生的沟通层次是 A．一般性沟通 B-一致性沟通
c．交流各自想法和判断 D。分享感受
E．陈述事实的沟通
34．下列有关非语言性沟通的描述不正确的是 A．是无声的交流
B．获取的信息较真实
C．是不使用语言的交流
D．是有意识或无意识进行的
E．包括语速、语调、反应时间等形式
35．良好的语言能给患者带来精神上的安慰，体现了语言的 A．广泛性 C．规范性 E．通俗性 B．保密性 D．情感性
36．护士在对病人进行健康教育时，因使用专业术语过多导致患者无法理解，在此种情况中，沟通障碍出现在沟通要素中的 A．信息发出者缺乏沟通动机 B．错误的编码形式 c．传递渠道障碍
D．解码错误
E．信息接收者心理障碍
37．书面语言沟通主要应用于