（7）你成绩很优秀。你不能骄傲。
（8）做个好战士要枪法好。做个好战士要机智勇敢。
2、改成反问句。
（1）老师的教诲之恩，我们不能忘记。
（2）田老师的教诲，我不能忘记。
（3）单独吹竽，南郭先生会露出马脚的。
（4）老百姓实在无法生活下去了。
（5）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
（6）黄果树的景观真令人流连忘返。
3、改为陈述句。
（1）蝉怎么会相信狐狸呢？
（2）如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？
（3）嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？
（4）通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。（将设问句改为陈述句）
4、给句子换个说法，意思不变。 （1）天下哪有学不会的事？
（2）没有好的身体怎么能更好地工作呢？
（3）你怎么能如此轻信呢？
5、改成拟人句。 （1）纺织娘在叫。
（2）太阳慢慢地从东边升起来了。
6、改成夸张句。 （1）教室里可真静。
（2）我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。
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7、改为双重否定句。
（1）每个中国人，深深地怀念邓小平同志。
（2）面对人们的取笑，富兰克林决定通过实验来揭开雷电的秘密。
8、改为转述句。
（1）父亲怒气冲冲的责骂法布尔：“我叫你去放鸭子，你反而捡这些没有用的玩意儿！” （2）小丽说：“今天下午学校举行歌咏比赛，我必须参加。”
（3）洪教头跳起来说：“我偏不信他（林冲），他敢和我较量一下，我就承认他是真教头。”
（4）张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”
9、我非把这道题做出来不可。（改为肯定句）
10、这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。
比 还要 ， 比 还要 。 11、秋天，树叶从枝头飘落下来。（改为比喻句）
12、这是奇特的情景。（改为感叹句）
13、这是什么原因呢？因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。（仿写设问句） 14、大自然是绿色的课本。（仿写比喻句）
15、白杨树是不平凡的树。（改为否定句）
16、著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。（次序改变，意思不变） 17、莫高窟是神奇的地方，学过课文，你对它一定特别神往。请你为这一旅游胜地设计一条广告语，让那些对莫高窟一无所知的人也对它心驰神往。
18、请为我们刚刚铺好的草地设计一条公益用语，提醒同学们爱护草地。
19、白帆正在欣赏黄果树瀑布，突然发现有人把饮料瓶随手扔到水中。你若是白帆，你会怎么劝说他？
20、经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史——《国榷》。
这段话4次用到了数据，使句子表达得更加具体。你也用上几个数字写一句话。
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第八项：综合
一、通过本册学习，我们认识了 的田老师， 的陶校长， 的 嫦娥， 的逢蒙， 的贾岛， 的张僧繇， 的邓小平爷爷， 的恩科西。认识了许多小动物，比如 的小甲虫， 的变色龙， 的纺织娘。领略了祖国的大好河山，欣赏了 的黄山奇松， 的黄果树瀑布， 的莫高窟。认识了中外著名的科学家和史学家： 的富兰克林， 的谈迁， 的诺贝尔。还有 的林冲， 的王冕。 二、先加偏旁组成新字，再组词。
（ ） （ ） （ ） （ ） 易 （ ） 卬 （ ） 西 （ ） 泽 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 荒 参 戒 夋 （ ） （ ） （ ） （ ） 三、成语的积累与运用。 1、按要求写成语。（至少各写四个）
（1）来自寓言故事的成语： （2）来自神话故事的成语： （3）来自历史故事的成语： （4）形容勤奋读书的成语： （5）描写人物神态的成语： （6）含有“风”的成语： （7）含有近义词的成语： （8）含有反义词的成语：
（9）形容人有才华的成语：
（10）形容坚持努力、有毅力的成语： （11）形容注意力集中的成语： 2、把下列成语补充完整。
画（ ）充饥 画（ ）为牢 画（ ）点睛 画（ ）添足 大（ ）小用 大（ ）晚成 大（ ）不道 大（ ）无私 大（ ）径庭 人喧（ ）嘶 （ ）天浮游 气势非（ ） 山回谷（ ） （ ）手不（ ） （ ）草（ ）蛇 （ ）眉善目 引人（ ）目 宏伟（ ）丽 （ ）败无能 举世（ ）名 断崖（ ）壁 街头（ ）尾 安然无（ ） （ ）水穿石 万籁（ ）寂 惟妙惟（ ） （ ）竽充数 迫不（ ）待 金蝉脱（ ） （ ）喜若狂 （ ）身（ ）礼 （ ）（ ）汹汹 （ ）火（ ）天 （ ）草（ ）木 3、在括号里填上两个相同的字，组成词语。
（ ）欲坠 （ ）有神 （ ）有词 （ ）是道 （ ）一息 （ ）玉立 威风（ ） 4、将下列词语补充完整，再按要求做题。 （ ）（ ）交加 电（ ）雷（ ） （ ）（ ）一谈 冷（ ）热（ ） （ ）发（ ）冠 （ ）喜若（ ） （ ）稽之（ ） （ ）然无（ ） 大雨（ ）（ ）
用“ ”标出描写自然现象的词语，用“﹏﹏﹏﹏”标出描写人物神情的词语。
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5、请把词语补充完整，并按要求做题。
日（ ）月（ ） 半（ ）而（ ） 锲（ ）（ ）舍 孜孜（ ）（ ） （ ）（ ）不懈 （ ）火（ ）青 （ ）不（ ）道 （ ）之以（ ） （1）与“滴水穿石”的意思相近的词语有： （2）请从上面的词语中找出一对反义词。 6、写词语。（各写四个）
ABCC式： AABC式： AABB式： ABAC式： ABB式（表示颜色）： ABB式（表示温度）： 7、选择成语，填空。
开卷有益 千山万水 三顾茅庐 千言万语 手不释卷 千辛万苦 初出茅庐 （1）有了刘备的（ ），才有了诸葛亮的（ ）。 （2）为了开发黄金走廊，创业者们艰苦奋斗，他们走遍了（ ），说尽了（ ）， 历尽了（ ），终于如愿以偿。 四、有关词语。
1、与“刹那间”意思相近的词语有： 、 、 。 2、用横线画出整点的字读轻声的词语。 较量 掂量 彩头 教头 功夫 本事 ．．．．．．3、写出四个表示“看”的词。
4、 “笑”的含义很多，请读一读下面的词语，然后把它们填到相应的括号中。
苦笑 暗笑 傻笑 假笑 哄堂大笑 捧腹大笑
A．不愉快而勉强做出的笑。（ ） B．藏在心里不公开的笑。（ ） C．无意义的一味的笑。（ ） D．众人大声的笑。（ ） E．故意做出的，不真实的笑。（ ） F．捧着肚子笑。（ ） 5、用“然”字组词再填空。 （1）贾岛在毛驴上比比划划，（ ）闯进了仪仗队。 （2）南郭先生装腔作势，（ ）得到了和别人一样多的俸禄。 （3）天气预报有雪，今天（ ）下雪了。 （4）（ ）贾岛冲撞了韩愈，可是韩愈并没有计较。 五、有关句子。
1、写出两句与月亮有关的古诗词。
（1） ， 。 （2） ， 。 2、摘抄三句陶行知先生的名言。
3、将赞美老师的名言警句写完整。
（1）落红不是无情物， 。（2）春蚕到死丝方尽， 。
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（3）采得百花成蜜后， 。（4）学而不厌， 。 （5）随风潜入夜， 。 六、其它
1、唐 、宋 、元 都是我国古典文化绵瑰宝。 2、把俗语与相对应的意思用直线连起来。 拦路虎 比喻为别人效力的人（含贬义）。 老狐狸 比喻前进道路上的障碍和困难。 门外汉 比喻非常狡猾的人。
眼中钉 指对某项知识或技能还没有入门的外行。 马前卒 比喻心目中最痛恨、最讨厌的人。 3、我国有许多的传统节日，请你把它们连起来。 正月初一 元宵节 正月十五 重阳节 五月初五 端午节 八月十五 中秋节 九月初九 新春佳节
4、请将下面神话的人物和相关事件或人物性格连起来。 后羿 炼石补天 精卫 衔石填海 夸父 追日英雄 盘古 治水救灾 女娲 机智神勇 大禹 开天辟地 5、选择破折号的正确用法。
A．表示解释说明 B．表示意思转折或话题转换 C．表示层层递进 D．表示声音延长 （1）我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。（ ） （2）“呜——”火车慢慢开动了。（ ）
（3）今天好冷啊——你什么时候回延安？（ ） 6、选择最恰当的一种用法。（只填序号）
引号的主要用法有：①表示直接引用有的话；②表示词语含有特殊含义；③表示讽刺、否定的意味；④表示引用象声词。
（1）林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。（ ） （2）洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”（ ） （3）洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上，棒也甩出去老远。（ ） （4）王刚这次可为班级“争光”了，竟然跑了个倒数“第一”。（ ） 7、写出我国有下列别称的城市名
羊城（ ） 泉城（ ） 山城（ ） 冰城（ ） 春城（ ） 石头城（ ）
8、列出我国四大古典名著名称、作者及朝代。
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