高中物理新课标地区使用,《必修1》与《必修2》综合试题
《必修1》和《必修2》综合考试
物理试题
(100分钟 100分)
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【教师寄语】智慧只是天才的配料，勤奋才是天才的本身。
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．第Ⅰ卷第1至4页，第Ⅱ卷5至8页。考试结束后，将第Ⅱ卷和答题卡一并收回。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共13个小题，每小题4分，共52分．在每个小题给出的四个选项中，
至少有一个选项是符合题目要求的．每小题全选对的得4分；选对但不全的得2分；有错或不答的得0分．
1.玩具小车以初速度v0从底端沿足够长的斜面向上滑去，此后该小车的速度图象可能是下图中的哪一个 （ ）
2．在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放一个光滑圆球B，整个装置处于静止状态。现对B加一竖直向下的力F，
F的作用线通过B球心，设墙对B的作用力为F1，B对A的作用力为F2，地面对A的作用力为F3，若F缓慢增大，而整个装置仍保持静止，截面如图所示，在此过程中（ ）
A．F2缓慢增大，F3缓慢增大 B．F1缓慢增大，F3保持不变 C．F1保持不变，F3缓慢增大 D．F2缓慢增大，F3保持不变
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3.如图所示，在网球的网前截击练习中，若练习者在球网正上方距地面H处，将球以速度 沿垂直球网的方向击出，球刚好落在底线上，已知底线到网的距离为L，重力加速度取g，将球的运动视作平抛运动，下列表述正确的是（ ）
A.球的速度 等于
B.
C.球从击球点至落地点的位移等于L D.球从击球点至落地点的位移与球的质量有关
4.如图所示，长为L的轻杆，一端固定一个小球，另一端固定在光滑的水平轴上，使小球在竖直平面内作圆周运动，关于小球在过最高点的速度 ，下列叙述中正确的是（ ）
A． 极小值为gL
B． 由零增大，需要的向心力也逐渐增大 C．当 由gL逐渐增大时，杆对小球的弹力也逐渐增大
D．当 由gL逐渐减小时，杆对小球的弹力逐渐
减小
5.月球与地球质量之比约为1:80，有研究者认为月球和地球可视为一个由两质点构成的双星系统，他们都围绕地月连线上某点O做匀速圆周运动。据此观点，可知月球与地球绕O点运动的线速度大小之比约为 （ ） A． 1:6400 B. 1:80 C. 80:1 D: 6400:1
6.质量为m的探月航天器在接近月球表面的轨道上飞行，其运动视为匀速圆周运动．已知月球质量为M，月球半径为R，月球表面重力加速度为g，引力常量为G，不考虑月球自转的影响，则航天器的( )
GM
A．线速度
R
B．角速度 gR C．运行周期
T 2D．向心加速度a
2R
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7.如图所示,发射地球同步卫星时,先将卫星发射
至近地轨道1,然后经点火使其在椭圆轨道2上运
行,最后再次点火将卫星送入同步轨道3。轨道1、2相切于A点, 轨道2、3相切于B点.则当卫星分别在1、2、3轨道正常运行时,下列说法中正确
的是( ) B
A. 卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率
B. 卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度
C.卫星在轨道1上经过A点时的加速度大于它在轨道2时经过A点时的加速度
D.卫星在轨道2上经过B点的加速度等于它在轨道3上经过B点的加速度
8.功的下列几种说法中，正确的是（ ）
A.人托着一个物体沿水平方向匀速前进，人没有对物体做功 B.人托着一个物体沿水平方向加速前进，人对物体做了功 C.力和位移都是矢量，功也一定是矢量
D.因为功有正功和负功的区别，所以功是矢量
9 质量为m的物体沿着光滑斜面由静止开始下滑，斜面倾角为θ，当它在竖直方向下降的高度为h时，重力的瞬时功率为（ ） A．mg2gh B.2gh cos C.2gh sin D. 2gh sin
10..一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落，到最低点时距水面还有数米距离。假定空气阻力可忽略，运动员可视为质点，下列说法正确的是（ ）
A. 运动员到达最低点前重力势能始终减小
B. 蹦极绳张紧后的下落过程中，弹性力做负功，弹性势能增加 C. 蹦极过程中，运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒 D. 蹦极过程中，重力势能的改变与重力势能零点的选取有关
11.质量为m的小球，用长为l的轻绳悬挂于O点，小球
在水平力F作用下，从最低点P缓慢地移到Q点，如图所示，则在此过程中（ ） A．小球受到的合力做功为mgl(1 cos ) B．拉力F的功为Flsinθ
C．重力势能的变化为 mgl(1 cos )
P
D．水平力F做功使小球与地球组成的系统机械能变化了mgl(1 cos )
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12.由地面竖直上抛，上升的最大高度为H，设所受阻力大小恒定，地面为零势
能面．在上升至离地高度h处，小球的动能是势能的2倍，在下落至离地高度h处，小球的势能是动能的2倍，则h等于（ ）
A．93HC．
9
H
B．
2H
94H 9
D．
13.探究做功与速度变化的关系实验中，某同学利用如图所示的装置，通过数根相同的橡皮条和打点计时器，来探究橡皮条做功与小车获得速度之间的关系，得到数据如下表所示，则下述说法中正确的是（ ）
A．利用改变橡皮条的根数来改变做功的大小，使做功数值倍数增加 B．每次改变橡皮条的根数，必须将小车拉到相同位置由静止释放
C．从表格 A 列和 B 列对比，可以判断橡皮筋做功与小车速度成正比例关系
D．从表格 A 列和 C 列对比，可以判断橡皮筋做功与小车速度平方成正比
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号考 名姓 级班 校学《必修一》和《必修2》综合考试试题
物理
第Ⅱ卷
注意事项：
1．答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。请认真核准准考证号、姓名和科目。