【解答】解：39.6÷（10﹣1）
=39.6÷9
=4.4；
故选C．
【点评】本题考查了小数点位置的移动与小数大小的变化规律，解题的关键是得到原数的小数点去掉后与原数的关系．
22．（2014春 济南校级期末）甲数的小数点向右移一位，就和乙数相等．下面哪句话是正确的．（ ）
A．甲数是乙数的10倍 B．乙数是甲数的10倍
C．甲数比乙数多10倍 D．乙数比甲数少10倍
【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．
【分析】根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律，一个数的小数点向右移一位，得到的数是原数的10倍，由此解答．
【解答】解：一个数的小数点向右移一位，得到的数是原数的10倍；因此，甲数的小数点向右移一位，就和乙数相等，说明乙数是甲数的10倍．
故选B．
【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
23．（2014春 金台区校级期末）大于2.4小于2.5的数有（ ）
A．1个 B．10个 C．无数个 D．9个
【考点】小数大小的比较．
【分析】由题意可知要求的在2.4和2.5之间没有说明是几位小数，可以是两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．
【解答】解：大于2.4小于2.5的两位小数有2.41，2.42，2.43，2.44，2.45，2.46，2.47，2.48，
2.49共9个；
而题干中没有说是几位小数，所有无数个．
故选：C．
【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．
24．（2014春 巍山县期末）在、0.6、中，最大的数是（ ）
A． B．0.6 C．
【考点】小数大小的比较；小数与分数的互化．
【分析】把两个分数化成小数然后进行比较即可．
【解答】解：≈0.667，=0.8，
0.8＞0.667＞0.6，所以最大的数是．
故选：C．
【点评】先把分数化成小数或把小数化成分数然后比较．
25．（2014秋 岱岳区校级期末）把0.85、、85.1%、按从小到大的顺序排列，排在第二位的是（ ）
A．0.85 B． C．85.1% D．
【考点】小数大小的比较；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．
【专题】小数的认识；分数和百分数．
【分析】先将题目中的分数、百分数化成小数，再据小数大小的比较方法，即可比较大小．
【解答】解：因为=0.875，85.1%=0.851，=0.8，
且0.8＜0.85＜0.851＜0.875，
所以排在第二位的数是0.85；
故选：A．
【点评】分数、小数、百分数比较大小，一般都要化成小数，再比较大小即可．
26．（2014秋 东海县期中）大于0.4而小于0.5的小数有（ ）
A．9个 B．99个 C．无数个
【考点】小数大小的比较．
【专题】运算顺序及法则．
【分析】任意两个小数之间都有无数个小数如：0.41、0.42、0.425…．
【解答】解：大于0.4而小于0.5的小数有无数个；
故选：C．
【点评】解答此题注意题目条件的限制，不要一概而论．
27．（2014秋 新泰市期末）把0.85、、85.1%、按从小到大的顺序排列，排在第二位的是（ ）
A．0.85 B． C．85.1%
【考点】小数大小的比较；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．
【专题】分数和百分数．
【分析】先将题目中的分数、百分数化成小数，再据小数大小的比较方法，即可比较大小．
【解答】解：因为=0.875，85.1%=0.851，
0.85＜0.851＜0.875，
所以排在第二位的数是0.851，也就是85.1%；
故选：C．
【点评】分数、小数、百分数比较大小，一般都要化成小数，再比较大小即可．
28．（2014春 崇阳县校级期末）0.1和0.9之间有（ ）个一位小数．
A．8 B．7 C．9 D．无数
【考点】小数大小的比较．
【专题】小数的认识．
【分析】有0.1和0.9之间的一位小数有0.2，0.3，0.4，0.5，0.6，0.7，0.8共7个．据此解答．
【解答】解：0.1和0.9之间有7个一位小数．
故选：B．
【点评】本题考查了小数的大小比较，以及小数数位的有关知识．
29．（2014春 高新区校级期末）下列各数中比6.07大的数有（ ）
A．7.06 B．6.007 C．6.070 D．6.0
【考点】小数大小的比较．
【专题】小数的认识．
【分析】小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…．把6.07和下列选项中的数进行比较．
【解答】解：7.06＞6.07=6.070＞6.007＞6.0，所以比6.07大的数是7.06．
故选：A．
【点评】本题的关键是用选项中的数同6.07进行比较，再选择．
30．（2014春 郫县校级期末）大于0.4小于0.5的数有（ ）个．
A．1 B．3 C．无数
【考点】小数大小的比较．
【专题】小数的认识．
【分析】大于0.4、小于0.5的数有无数个，因为在0.4和0.5之间还有两位数、三位数、四位数、五位数…，据此解答．
【解答】解：大于0.4、小于0.5的数有无数个．
故选：C．
【点评】此题考查在两个小数之间的数有多少，要明确题意中所给的数的范围，再进行选择．