18、这一段的表达作用是用数据表明月牙泉面积不断缩小，水位不断下降（或其 他概括的准确的表述）（2分）
19、如果按这样的速度继续下降，不出10年，月牙泉就可能彻底干涸（与之相近 的表达也可）（2分）
20、约5公里 数十米 40毫米左右 2480多毫米（2分，每处0．5分） 21、月牙泉是敦煌区域地下水在地面的自然露头，是整个地下水系统的一个组成 部分，它因为有区域地下水的补给而不干涸（与之相近的表达也可）（2分，视答 题实况分别给2分、1分或不给分）
22、甲：滴水之恩 乙：忘恩负义 丙：唯我独尊
23、①需要感谢父母、同学、老师，感谢工人、农民，感谢一切对我们有帮助的人。 ②需要感谢父母，感谢天地万物，感谢祖国。（每小题只要列出两项即可，少一项扣1分；重复、答错、答不齐两项酌情扣分。）
24、以为是理所当然，便容易忽略或忘记。（前面两个点，每个点1分） 25、懂得感恩的人，往往是谦虚的人，是有敬畏之心的人。（摘录错误不得分，2分）提供的事实论据要与观点吻合，不够吻合酌情扣分。2分）
26、本题要求考生说出自己对“现在的青少年不懂得感恩”这一话题的真实想法。链接材料意在补充来自学生、家长两方面观点，创设一个让学生真实对话的平台。本题为开放题，允许学生说出自己真实的感受、真实的想法。评分时，把握三点：一是要围绕话题来发言，不能离题；二是表达的观点要真实、正确；三是言之有据，言之成理。如不达要求，酌情扣分。
四、作文
26、略(参考三明中考评分标准)