人教版小学语文五年级上册全册单元检测题(DOC)(2)

2018-09-20 17:18

被弄得尴尬的那位朋友,望着巴尔扎克奋笔疾书的背(bēi)影,无奈地摇着头说:“你呀你,真是惜时如命啊!”

1、请把短文的题目补充完整。(2分)

2、从括号内选一个正确的读音画“√”。(2分) 3、写出下列词语的近义词。(2分)

勤奋( ) 拜访( )

4、从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的括号里。我选择第( )组。(2分)

(1)继续 支持 耐心 延误 (2)持续 支持 忍心 耽误 (3)持续 坚持 信心 耽误 (4)继续 坚持 忍心 延误 5、你觉得巴尔扎克是一个怎样的人?(1分)

____________________________________________________________ 6、请把文中的中心句抄下来,并结合自己的实际写出你的感受。(3分) 中心句: 我的感受:____________________________________________________________ 第三部分:口语交际(4分)

刚刚很喜欢读课外书,妈妈看见了总是说:“你就是不好好学习功课,看起闲书来到那么起劲。”请你结合本单元的学习,设计两组对话,消除刚刚妈妈这种误解。 我:____________________________________________________________ 妈妈:____________________________________________________________ 我:____________________________________________________________ 妈妈:____________________________________________________________ 第四部分:习作。(30分)

我们是吃饭长大的,也是读书长大的。在你的读书经历中,一定也有许多故事吧。将你的读书故事写下来和大家一起分享,要求内容具体,语言通顺,最好能引用有关读书的名人名言,字数在500字左右。

第二单元同步检测题

时间:90分钟 总分:100分 得分:

一、(读拼音,写词语)。(5分)

mái zànɡ bǐnɡ xìnɡ shèn zhì qī línɡ sī chó

u

ɡāo bǐnɡ ɡān hé xī hɑn jìnɡ yù suǒ wèi

二、用“√”选择加点字正确的读音。(4分) 梳理(shū shuō) 漂泊( bó pō ) 浸透(jìn qìn) 唱和( hé hè) .... 波纹( bō pō ) 姿态( zī zhī) 婀娜( ē ā ) 抹净( mǒ mā) ....三、按照查字典的要求填空。(4分)

(1)“幽”这个字用不受查字法查 部,这个字共有 画,书写的笔顺规则 。

(2)“临”这个字在字典里的解释有:①靠近,挨着;②占据高处,对着下面;③来,到;④照着样子写和画;⑤快要,将要。请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。(填序号)居高临下( ) 夜幕降临( ) 行人临发又开封( ) 临街居住( ) 四、将词语补充完整,并解释所填的字义。(4分)

颇负( )名: 能( )善画: ( )国他乡: 低头( )节:

五、在括号内填上合适的词语。(4分)

( )的泪眼 ( )的声音 ( )的波纹 ( )的流水 ( )地寻找 ( )地摇动 ( )地落下 ( )地递给 六、补充诗句,并在括号里解释句中加点字的含义。(5分)

1.京口瓜洲一水间, 。(间: ) 2. ,聒碎乡心梦不成。(聒: ) 3. ,欲作家书意万重。(书: ) 4. ,每逢佳节倍思亲。(倍: ) 5.江南几度梅花发, 。(度: ) 七、按要求写句子。(5分)

1.赤道吹来的风缭乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。(缩句)

2.祖国就是地图上像一只金鸡的地方。(变换语序)

3.桂花纷纷落下。(改成比喻句)

4.4.桂花太香了 。(改成夸张句)

5.我们中华民族呈现出了许许多多无数的有气节的人物。(修改病句)

八、用自己的话说说诗句的意思。(2分) (1)春风又绿江南岸,明月何时照我还。

(2)复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

九、根九、据对课文内容的回忆完成填空。(5分)

1.《梅花魂》一文通过五件事,来表现外祖父强烈的思乡之情: ① ② ③ ④ ⑤ 。

2.《小桥流水人家》标题出自我国元代散曲作家 的《 》。 3.“山一程,水一层”,写出了征途的 ;“风一更,雪一更” 写出了征途

的 。

4.“家在梦中何日到,春生江上几人还?” 这是 的诗句。 十、画解诗意。(4分)

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

1、根据句意,把“钟山”、“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。

2、作者当时的船停泊在_________,从__________、___________这些词可以看出这里离他的家乡并不远。

十一、阅读理解。(28分) (一)课内阅读(11分)

外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚留意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外公大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕呢? 1.这段文字选自课文《 》作者是 。(1分) 2.写出从文找出词语的近义词。(4分)

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