2018年湖北省随州市中考数学试卷(2)

2018-09-11 16:01

23.(11分)我们知道,有理数包括整数、有限小数和无限循环小数,事实上,所有的有理数都可以化为分数形式(整数可看作分母为1的分数),那么无限循环小数如何表示为分数形式呢?请看以下示例: 例:将0.化为分数形式

由于0.=0.777…,设x=0.777…① 则10x=7.777…②

②﹣①得9x=7,解得x=,于是得0.=. 同理可得0.==,1.=1+0.=1+=

根据以上阅读,回答下列问题:(以下计算结果均用最简分数表示) 【基础训练】

(1)0.= ,5.= ; (2)将0.

化为分数形式,写出推导过程;

【能力提升】

(3)0.1= ,2.0

= ;

=2.01818…)

(注:0.1=0.315315…,2.0

【探索发现】

(4)①试比较0.与1的大小:0. 1(填“>”、“<”或“=”) ②若已知0.8571=,则3.1428= . (注:0.857l=0.285714285714…)

24.(12分)如图1,抛物线C1:y=ax2﹣2ax+c(a<0)与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C.已知点A的坐标为(﹣1,0),点O为坐标原点,OC=3OA,抛物线C1的顶点为G.

(1)求出抛物线C1的解析式,并写出点G的坐标;

(2)如图2,将抛物线C1向下平移k(k>0)个单位,得到抛物线C2,设C2与x轴的交点为A′、B′,顶点为G′,当△A′B′G′是等边三角形时,求k的值: (3)在(2)的条件下,如图3,设点M为x轴正半轴上一动点,过点M作x轴的垂线分别交抛物线C1、C2于P、Q两点,试探究在直线y=﹣1上是否存在点N,使得以P、Q、N为顶点的三角形与△AOQ全等,若存在,直接写出点M,N的坐标:若不存在,请说明理由.

2018年湖北省随州市中考数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的) 1.(3分)﹣的相反数是( ) A.﹣ B. C.﹣2 D.2

【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案. 【解答】解:﹣的相反数是, 故选:B.

【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.

2.(3分)如图是一个由4个相同正方体组成的立体图形,它的左视图是( )

A. B. C. D.

【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.

【解答】解:从左边看第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形, 故选:D.

【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.

3.(3分)下列运算正确的是( ) A.a2?a3=a6 B.a3÷a﹣3=1

C.(a﹣b)2=a2﹣ab+b2 D.(﹣a2)3=﹣a6

【分析】根据同底数幂的乘法、完全平方公式及同底数幂的除法、幂的乘方逐一

计算可得.

【解答】解:A、a2?a3=a5,此选项错误; B、a3÷a﹣3=a6,此选项错误;

C、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,此选项错误; D、(﹣a2)3=﹣a6,此选项正确; 故选:D.

【点评】本题主要考查幂的运算,解题的关键是掌握同底数幂的乘法、完全平方公式及同底数幂的除法、幂的乘方的运算法则.

4.(3分)如图,在平行线l1、l2之间放置一块直角三角板,三角板的锐角顶点A,B分别在直线l1、l2上,若∠l=65°,则∠2的度数是( )

A.25° B.35° C.45° D.65°

【分析】过点C作CD∥a,再由平行线的性质即可得出结论. 【解答】解:如图,过点C作CD∥a,则∠1=∠ACD. ∵a∥b, ∴CD∥b, ∴∠2=∠DCB. ∵∠ACD+∠DCB=90°, ∴∠1+∠2=90°, 又∵∠1=65°, ∴∠2=25°. 故选:A.

【点评】本题考查的是平行线的性质,根据题意作出辅助线,构造出平行线是解

答此题的关键.

5.(3分)某同学连续6次考试的数学成绩分别是85,97,93,79,85,95,则这组数据的众数和中位数分别为( ) A.85 和 89

B.85 和 86

C.89 和 85

D.89 和 86

【分析】根据众数、中位数的定义即可判断;

【解答】解:将数据重新排列为79、85、85、93、95、97, 则这组数据的中位数为故选:A.

【点评】本题考查了确定一组数据的中位数的能力.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.众数是次数出现最多的数;

6.(3分)如图,平行于BC的直线DE把△ABC分成面积相等的两部分,则值为( )

=89,众数为85

A.1 B. C.1 D.

【分析】由DE∥BC可得出△ADE∽△ABC,利用相似三角形的性质结合S△ADE=S

四边形BCED

,可得出=,结合BD=AB﹣AD即可求出的值,此题得解.

【解答】解:∵DE∥BC, ∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C, ∴△ADE∽△ABC,

来源学科网∴(

)2=

∵S△ADE=S四边形BCED,

∴∴

==

=

=

﹣1.

故选:C.

【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,牢记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.

7.(3分)“龟兔赛跑”这则寓言故事讲述的是比赛中兔子开始领先,但它因为骄傲在途中睡觉,而乌龟一直坚持爬行最终贏得比赛,下列函数图象可以体现这一故事过程的是( )

A. B.

C. D.

【分析】根据兔子的路程在一段时间内保持不变、乌龟比兔子所用时间少逐一判断即可得.

【解答】解:由于兔子在图中睡觉,所以兔子的路程在一段时间内保持不变,所以D选项错误;

因为乌龟最终赢得比赛,即乌龟比兔子所用时间少,所以A、C均错误; 故选:B.

【点评】本题主要考查函数图象,解题的关键是弄清函数图象中横、纵轴所表示的意义及实际问题中自变量与因变量之间的关系.

8.(3分)正方形ABCD的边长为2,以各边为直径在正方形内画半圆,得到如图所示阴影部分,若随机向正方形ABCD内投一粒米,则米粒落在阴影部分的概率为( )

A. B. C. D.

【分析】求得阴影部分的面积后除以正方形的面积即可求得概率. 【解答】解:如图,连接PA、PB、OP; 则S半圆O=

2018年湖北省随州市中考数学试卷(2).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:中考数学考前押题试卷(二)(含解析)

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: