《投 资 学实 验》
教学指导书
撰写人:于树会
河北农业大学经贸学院
前 言
证券投资学是一门应用性很强的学科,如何将理论与实践有机结合起来,是完善证券投资学学科建设的一项重要课题。要达到理想的教学效果,培养高素质人才,必须在教学内容、教学体系、教学模式诸方面不断改革与创新。为此增加并强化实验教学环节无疑十分必要
一、实验总体目标
根据大智慧软件的功能特点和证券投资学教学内容安排,我们将证券投资实验教学的目标与基本要求确定为:使学生通过实验学会阅读分析证券资讯,正确使用投资分析软件,掌握基本分析与技术分析的要领,熟悉证券交易的基本流程,配合理论教学进行实证分析。
二、适用专业年级
本证券投资学实验教学适用于本科金融学、财务管理学专业。 三、先修课程
证券投资学实验教学要配合《证券投资学》课程进度实施,其先修课程有《微观经济学》、《宏观经济学》、《财政学》、《货币银行学》。
四、实验项目及课时分配
证券投资学实验项目计划课时(预约机时)为32。 时间 技术分析指导内容 行情软件及模拟操作介绍 第11周 基本分析 趋势与趋势线分析 第12周 缺口分析 反转形态分析 第13周 整理形态分析 时间周期分析 第14周 学生选择股票并陈述理由 第15周 学生选择股票并陈述理由 2 2 制造业 电力及煤气和水的制造业 建筑业 交通运输及仓储业 2 2 2 2 农林牧渔业 采掘业 2 2 行业分析内容 课时 2 于树会 负责人 MA分析 MACD分析 第16周 市盈率 RSI分析 第17周 BOLL分析(净资产收益率) 操作策略分析 第18周 学生操作体会总结 金融业 房地产业 信息技术业 批发和零售贸易业 社会服务业 传播与文化产业 2 2 2 2 2 2 2 五、实验环境
实验环境为局域网的电脑机房,机房管理员(超级用户)应为本实验课程的指导教师和实验班级设置用户、登录密码、使用和管理权限。
实验电脑机房应为每一实验学生提供一台客户端,安装有大智慧行情软件, 并保证系统正常运行。
六、实验总体要求
教师可以更加有针对性和计划性地安排相关课程的实验教学,使学生能够在规定时间内完成以下实验项目:
1.证券资讯阅读分析。学会使用大智慧行情分析系统,增强搜集、观察、甄别市场信息的能力,培养对证券市场的敏感性。
2.基本分析实验。学习使用大智慧行情分析系统,掌握基本分析的主要方法,即应用宏观分析、行业分析、公司股权结构、财务状况、投资发展规划等进行投资分析。
3.技术分析实验。学会识别、熟悉主要技术图形、技术指标,掌握看盘技巧,能对个股及大盘行情做出基本判断。
4.股票实盘模拟操作实验。开设个人股票模拟帐户, 熟悉投资交易基本流程,掌握股票买卖技巧。通过模拟投资比赛,激发学生的学习热情,增强教学效果。
5.投资组合分析实验。根据不同资金帐户,设计相应投资组合并进行评判。
6.模拟投资分析报告。根据市场行情和个人模拟帐户,分别写出阶段性分析报告和期末投资分析报告。
最后,根据参与程度、模拟帐户收益排名及投资分析报告进行考核。
对实验效果的考核和检查是实验教学的重要环节。
我们相信通过以上实验项目的设计与实施,证券投资实验教学在培养学生的信息反映能力、业务操作能力、市场分析能力、风险防范能力、资金运作能力和管理决策能力等方面,将发挥不可忽视的作用。
七、本课程实验的重点、难点及教学方法建议
本课程实验的重点是利用大智慧行情软件系统学会阅读分析证券资讯,正确使用投资分析软件,掌握基本分析与技术分析的要领,熟悉证券交易的基本流程,配合理论教学进行实证分析,难点是技术分析的,建议采用案例教学的方法。
实验一 证券资讯阅读分析
实验学时:2学时 实验类型:实践 实验要求:必修
一、实验目的
学会使用大智慧行情界面的基本操作、资讯分析系统、同花顺模拟交易系统及上相关网站收集信息,增强搜集、观察、甄别市场信息的能力,培养对证券市场的敏感性。
二、实验内容
(一)、初步了解行情界面及常用术语
图1-1
1.窗口:显示商品信息的最小单位。如图1-1 所式,系统包括商品报价窗口、分时价量表窗口、K 线图窗口、资讯窗口等。
2.书签式页面:由一个或多个窗口组成,显示商品信息。可根据个人习惯或喜好设计、保存、调用页面。
3.激活当前窗口:用鼠标左键点击某一窗口,使之处于激活状态(如图1-1 所示,商品报价窗口被激活)。