21 乡下人家
学校 班级 姓名 等级： 导语：同学们，你走过乡间的小路吗？你听过池塘边的蛙鸣吗？你见过成群的牛羊吗？相信你读了课文一定会被乡下人家的生活而吸引！
1.根据常规预习提纲预习课文。
2.读读记记下列词语，并在文中标画出来。
屋檐 装饰 芍药 捣衣 和谐 鸡冠花 率领 棚架 归巢 觅食 耸立 催眠曲 3. 把下面的多音字整理在课本上（注音、组词）。
冠 率
4. 抄写课文中的生字词，看看谁写得正确、干净又漂亮。
5.结合上下文（或查工具书）理解词语。（写在课本上） 时令 和谐 天高地阔 别有风趣 6. 概括文章的主要内容
7.读课文完成下列问题。
（1）作者写了哪几处乡下风景？你最喜欢哪一处？
（2）在文中画出你认为描写生动形象的句子并一边做标注写一些这些句子好在哪里。
8. 通过诗歌、绘画等各种途径展现乡村之美。。 9.质疑。（至少提出2个问题，并在文中做好标记）