《C语言程序设计》课程教案表
授课题目 第四章 数组（1）——一维数组 课时安排 授课时间 2 教学目的和要求 1．掌握：一维数组的定义和使用方法； 2．熟悉：数组的概念 教学内容 1．基本内容：（1）数组的概念（2）一维数组 2．重点：一维数组 讲课进程和时间分配 无符号整型 1、导入（10分钟） 板书： 整型 长整型 整型、短整型 基本类型 字符型 单精度 实型 双精度 枚举型 数组 数据类型 构造类型 结构体 共用体 指针类型 空类型 从本次课开始我们将学习 数组 2、数组的概念（25分钟） 例如：输入100名学生的成绩，要求输出高于平均分的那些成绩。平均分可以在读入数据的同时，用边累加成绩边统计数据个数的方法最后求出，但只有读入最后一个学生的分数之后才能求出平均分，因此，必须把100个学生的分数全部保留下来，然后逐个与平均分比较，才能把高于平均分的成绩打印出来。为了保存学生的成绩，就需要有100个变量（假定为a1、a2、…、a100）来存放，且用变量与平均分average一一比较如下: if（a1>average）printf（“%f\\n”,al）; if（a2>average）printf（“%f\\n”,a2）; …… if（a100>average）printf（“%f\\n”,a100）;这样的程序是无法让人接受的。 解决上述问题方法：（1）在C语言中，我们可以定义一个名叫a的变量，它不代表一个单一的成绩值，而是代表整个成绩组。使用数组元素a[1]、a[2]、…、a[100]来代替a1、…、a2、…、a100，则程序就会简单得多，只需要用一个for循环就能完成100次比较: for（i=1;i<=100;i++） if（a［i］>average） printf（“%f\\n”，a［i］）; （2）在这里，a代表数组名，a[i]代表a数组中的一个元素，i是数组元素的下标，当i的值为1时，a[i]代表a[1];当i的值为2时，a[i]代表a[2]。在循环中当i从1变化到100时，a[i]也就逐个代表a[1]到a[100]。 （3）同样a[5]表示在a的数组里的第五号元素。 归纳：（1）数组 具有相同数据类型的数据的有序的集合。 ----- 构造类型 作用：1）保存大量同类型的相关数据。如矩阵运算，表格数据等 2） 便于引用和操作 （2）数组元素：数组中的元素(变量)。数组中的每一个数组元素具有相同的名称，不同下标的元素，可以作为单个变量使用，所以也称为下标变量。在定义一个数组后，在内存中使用一片连续的空间依次存放数组的各个元素。 （3）数组的下标：是数组元素的位置的一个索引或指示。 （4）数组的维数：数组元素下标的个数。根据数组的维数可以将数组分为一维、二维、三维、多维数组。 例如：int a[10]; 定义了一个一维数组a，该数组由10个数组元素构成的，其中每一个数组元素都属于整型数据类型。 数组a的各个数据元素依次是a[0],a[1],a[2]…a[9]（注意：下标从0-9）。 每个数据元素都可以作为单个变量使用（如赋值，参与运算，作为函数调用的参数等）。 例如：float b[3][3]; 定义了一个二维数组b，该数组由9个元素构成，其中每一个数组元素都属于浮点（实数）数据类型。 数组b的各个数据元素依次是:b[0][0],b[0][1],b[0][2],b[1][0],b[1][1],b[1][2],b[2][0],b[2][1],b[2][2]（注意：下标从0-2）。 每个数组元素也都可以作为单个变量使用。 3、一维数组（45分钟） （1）一维数组的定义（先定义后使用） 格式：类型说明 数组名[常量表达式] 例如： int grades[10]; /*定义了一个数组grades，元素个数为10，数组元素类型为整型。*/ 说明：1）数组的类型就是数组各个元素的类型，对于一个数组，所有元素的数据类型都是相同的。 2）数组名取名规则与变量名相同，遵守标识符命名规则。 3）数组名后是用方括弧括起来的常量、常量表达式或符号常量，不能是变量。 4）所有数组元素共用一个名字，用下标来区别每个不同元素。下标从0开始,按照下标顺序依次连续存放。如:a［0］，a［1］a［2］，…。 5)常量表达式表示元素个数，即数组的长度。如:int a［10］;中10表示a数组有10个元素。 例如：以下定义是合法的。 int a[10]; 或： # define N 10 int a[N]; 6)C编译程序为数组分配了一片连续的存储单元。为了区分不同的单元，系统的内存是以字节（Byte）为单位进行编号，这些编号称为地址。 7)C语言还规定，数组名是数组的首地址。即a=&a[0] 1、下列一维数组说明中，不正确的是[ ]。 ? A、int n; scanf(“%d”,&n); float b[n]; ? B、float a[ ]={5,4,8,7,2}; ? C、#define S 10 int a[S+5]; ? D、float a[5+3],b[2*4]; （2）一维数组的初始化 1）初始化 格式： 类型说明符 数组名［下标］=｛常量列表｝； 说明:常量列表可以是数值、字符常量或字符串，数组元素的初值必须依次放在一对花括号内。 （1）给数组a所有元素赋初值。 例如：int a［10］=｛0,1,2,3,4,5,6,7,8,9｝; 经过上面的定义和初始化之后,数组各个元素值为: a［0］=0，a［1］=1，a［2］=2，a［3］=3， a［4］=4,a［5］=5，a［6］=6，a［7］=7， a［8］=8，a［9］=9 2）给部分元素赋初值。 例如：int a［10］=｛0，1，2，3，4｝; 初始化之后: a［0］=0，a［1］=1，a［2］=2， a［3］=3，a［4］=4，其余元 素自动赋0值。 3）设置一个数组中全部元素值为0。 例如：int a［10］=｛0，0，0，0，0，0，0，0，0，0｝; 或int a［10］;系统会对所有数组元素自动赋0值。 4）在对全部数组元素赋初值时，可以不指定数组长度。 例如：int a［5］=｛1，2，3，4，5｝; 或 int a［ ］=｛1，2，3，4，5｝; 若定义数组长度大于元素赋初值的个数时，不能省略数组长度的定义，而必须写成: int a［10］=｛1，2，3，4，5｝; 若定义数组长度小于元素赋初值的个数时，语法错误不能执行。 练习：下列一维数组初始化语句中，正确的是[ ]。 A、int a[8]={ }; B、int a[9]={0,7,0,4,8}; C、int a[5]={0,2,0,3,7,9}; D、int a[7]=7*{6}; 练习：下列一维数组初始化语句中，正确且与语句float a[ ]={0,3,8,0,9}；等价的是[ ]。 A、float a[6]={0,3,8,0,9}； B、float a[6]={0,3,8,0,9,0}； C、float a[7]={0,3,8,0,9,0}； D、float a[5]={0,3,8,0,9}； （3）一维数组元素的引用 C语言规定，数组必须先定义后使用；而且只能逐个引用数组元素，不能一次引用整个数组。 格式：数组名［下标］ 说明：下标可以是整型常量或整型表达式。例如:a［1］，a［2*2］。 若要对一维数组的连续多个元素引用或操作，可用一重循环实现。 说明：引用数组元素时，下标可以是整型常数、已经赋值的整型变量或整型表达式。 数组元素本身可以看作是同一个类型的单个变量，因此对变量可以进行的操作同样也适用于数组元素。也就是数组元素可以在任何相同类型变量可以使用的位置引用。 引用数组元素时，下标不能越界。否则结果难以预料（覆盖程序区-程序飞出，覆盖数据区-数据覆盖破坏，操作系统被破坏，系统崩溃）。 练习：要将0、9、16、21、24存入数组a中，下列程序段中不正确的是[ ]。 ? A、int a[5]; a={0,9,16,21,24}; ? B、int a[5]; a[0]=0; a[1]=9; a[2]=16; a[3]=21; a[4]=24; ? C、int a[5]={0,9,16,21,24}; ? D、int i,a[5]; for(i=0;i<5;i++) a[i]=i*(10-i); （4）一维数组应用举例 【例6.1】随机输入10个数并输出。 程序代码: main() { int a[10],i; printf(“input 10 numbers:\\n”); for(i=0;i<10;i++) /*运用一重循环连续给数组元素赋值*/ scanf(“%d”,&a[i]); printf(“\\n”); for(i=0;i<10;i++) printf(“%d,”,a[i]); /*输出数组中的10个元素*/ } 【例6.2】建立一个数组，数组元素a［0］到a［9］的值为0～9，然后按逆序输出。 程序代码: main() { int i，a[10]; for(i=0;i<=9;i++) a[i]=i; /*给数组a的10个元素，用循环变量i的 值分别赋值*/ for(i=9;i>=0;i--) printf（“M”,a[i]）; } 运行结果为： 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 【例6.3】求已知数组各元素的平均值。 程序代码 :#include